Внеклассное мероприятие по физике "Конкурс эрудитов"

Внеклассное мероприятие

« Конкурс эрудитов»

10 класс

                                     Разработала

                                                           учитель физики

МАОУ «Речицкая СОШ»

                                                                  Ковалева Валентина

                                                    Григорьевна

2019 год

Цели:

1.      Обучающие:

– расширять кругозор учащихся;

- повторять материал по физике

      2. Развивающие:

          - развивать интеллектуальные умения, память, абстрактное воображение, логическое и творческое мышление;

           - развивать умение решать нестандартные задачи

           - формировать умение видеть физику в окружающем мире;

          - развивать коммуникативное взаимодействие

   3. Воспитательные:

        -повышать самооценку учащихся;

        - формировать волевое стремление к успеху.

План мероприятия

1.      Представление команд

2.      Разминка

3.      Разгадывание  кроссвордов

4.      Конкурс «Физики – искатели»

5.      Конкурс «Загадки с подсказками»

6.      Конкурс «Кто быстрее отгадает ребус?»

7.      Конкурс «Физики- лирики»

8.      Конкурс « Физика и музыка»

Ход игры

1.      Представление команд.

( Максимальное число баллов- 4)

Название, девиз, эмблема, приветствие.

2.      Разминка

( Вопросы записаны на листочках,, представители  команд выбирают вопросы и читают их. Отвечать  может любой член команды, но отвечать  нужно без подготовки. За правильный ответ- 1 балл)

Вопросы:

1)Что тяжелее: пуд железа или пуд пуха ? (Ответ, Вес одинаков)

2)Какая планета самая большая ? (Юпитер)

3)Под действием каких сил Земля вращается вокруг Солнца и почему она не падает на него? ( Между Землей и Солнцем действует сила всемирного тяготения)

4)Ускорится ли таяние льда в комнате, если накрыть ее шубой? ((Нет. Шуба обладает плохой теплопроводностью, она  задерживает приток тепла ко льду, и таяние его замедляется)

5)Будут ли  затоплены материки Мировым океаном, если весь плавающий в нем лед по какой- либо причине растает? 9Вес льда равен весу вытесненной им воды. Поэтому,  если плавающий лед растает, уровень мирового океана не изменится)

6)В каких единицах в СИ измеряется плотность пуха? ( кг/м³ )

7)Никто его не видывал, а слышать всякий слыхивал.

Без  тела, а живет оно, без языка кричит. (Эхо)

8) Две сестрицы качались, правды добивались.

А когда добились, то остановились. (Весы)

9) Быстрей ли то падает, что тяжелей?

И это проверить решил  ……(фамилия ученого)  (Галилей)

10) Сложен мир из мельчайших частиц,-

Так считал древний грек ……( фамилия ученого)    (Демокрит)

3.      Разгадывание кроссвордов

(Максимальное количество 5 баллов, той команде которая разгадает кроссворд правильно и первая –на 1 балл больше)

 Команда 1 .

1у

п

р

у

г

о

с

т

ь

2м

о

л

е

к

у

л

а

к

о

3н

в

е

к

ц

и

я

т

о

п

л

4и

в

о

5ц

и

ф

р

а

о

п

6ы

т

7 !

1)      Свойство твердого тела восстанавливать форму и объем после прекращения действия силы?

2)      Мельчайшая частица вещества, сохраняющая его химические свойства?

3)      Способ передачи тепла, связанный с переносом вещества?

4)      Вещество. сжигаемое для получения теплоты?

5)      Знак для обозначения числа?

6)      Действие для проверки правильности теоретических рассуждений?

7)      Изображение знака препинания, выражающего восторг, восклицание?

        Команда 2

А

т

о

1м

п

р

2о

в

о

д

н

и

к

н

у

к

3л

о

н

л

о

м

4о

н

о

с

о

в

о

т

в

е

р

5д

е

в

а

н

и

е

к

о

н

д

е

н

с

а

6ц

и

я

о

п

7ы

т

1)      Мельчайшая частица вещества?

2)      Вещество , которое проводит электрический ток?

3)      Частица ядра атома?

4)      Русский ученый , участвующий в первых опытах по  исследованию атмосферного электричества?

5)      Переход вещества из жидкого состояния в твердое ?

6)      Процесс получения жидкости из газа?

7)      Синоним слова  «эксперимент»?

Пока идет разгадывание кроссвордов,  звучит музыка или поводится конкурс болельщиков( Болельщики , правильно ответившие на вопрос, могут отдать свой 1 балл любой команде)

Вопросы для конкурса болельщиков

1.      Я под мышкой посижу

И что делать укажу:

Или разрешу гулять,

Или уложу в кровать. (Термометр)

2.      Всем поведает,

Хоть и без языка.

Когда будет ясно,

а когда облака.(Барометр)

3.      Сначала- блеск.

За блеском- треск.

За треском - плеск. (Молния, гром, дождь)

4.      Осенью 1912 года величайшее судно «Олимпик» плыло в открытом море. А почти параллельно ему, на расстоянии около сотни метров, проходил  с большой скоростью другой корабль, гораздо меньший «Гаук». _ И вдруг наше судно стремительно свернуло с пути и, словно повинуясь невидимой силе, не слушаясь руля, двинулось на «Олимпик»,- пояснил на судебном процессе капитан маленького судна. «Гаук «врезался в «Олимпик», проделав в борту большую пробоину. В чем причина такой аварии?

(Причина столкновения объясняется законом Бернулли. В узких частях канала вода течет быстрее, а давление будет маленькое. Когда два судна идут параллельно, между их бортами будет малое давление воды. Суда поднапором наружной воды должны устремляться друг к другу, и, естественно, меньшее судно перемещается заметнее, между тем как массивное остается пости неподвижным)

4.Конкурс «Физики – искатели»

(Командам предлагаются задачи с  «секретом». За каждый правильный  ответ 2 балла)

1.      «Во время прилива»

Недалеко от берега стоит корабль со спущенной на воду веревочной лестницей вдоль борта. У лестницы 10 ступенек. Расстояние между ступеньками составляет 30 см. самая нижняя ступенька касается поверхности воды. Океан сегодня спокоен, но начинается прилив, который за каждый час поднимет воду на 15 см.  Через какое время покроется водой третья ступенька веревочной лестницы? (Вода никогда не  покроет ступеньку, потому что с водой поднимутся и корабль и лестница)

2.      «Из Москвы в Тулу»

В полдень из Москвы в Тулу выходит автобус с пассажирами. Часом позже из Тулы в Москву выезжает велосипедист и едет по тому же шоссе, но, конечно, значительно медленнее , чем автобус. Когда пассажиры автобуса и велосипедист  встретятся, кто из них будет дальше от Москвы? ( Встретившиеся  путешественники находятся в одном месте, значит на одинаковом расстоянии от Москвы)

3.      «Полет туда и обратно»

Из точки А в восточном направлении до точки В самолет долетел за 80 мин, а из точки В в западном направлении до точки А- за 1ч 20 мин. Почему?9 80 мин и 1ч 20 мин – это одно и тоже.)

4.      «Солнечная погода»

Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода? (через 72 часа, т.е. ровно через трое суток, будет ночь, значит солнечная погода быть не может)

5.      Конкурс «Загадки с подсказками»

( Задаются тема  и  5 подсказок: от самой трудной к самой простой. После каждой подсказки дается 10 с на обдумывание. Количество очков за правильный ответ  уменьшается  от 5 до 1 после использования очередной подсказки. За любой неправильный ответ снимается 1 очко)

1.      Ученый

1)      Великий итальянский физик.

2)      Изобрел телескоп.

3)      Для изучения некоторого явления взбирался на Пизанскую башню.

4)      Ввел понятие инерция, ИСО

5)      Фамилия и имя очень похожи. (Галилео Галилей)

2.      Изобретение

1)      Как орудие войны это  изобретение упоминается в источниках 13 в. ,  15 в. ,18 в., и середине 20 века.

2)      Данное изобретение используется в мирных целях.

3)      Предполагается, что родина этого изобретения Китай.

4)      В Европе в 13 веке его разновидность получила название – «летающий огонь» или «огненный волан».

5)       Это изобретение- основной двигатель космических кораблей.( Ракета)

3.      Физическое тело

1)      С помощью этого тела можно продемонстрировать закон Паскаля и упругость газов.

2)      Его можно использовать в науке: для исследования некоторых физических явлений.

3)      С ним дружат некоторые спортсмены.

4)      Оно имеет наименьшую площадь поверхности из всех геометрических фигур того же объема.

5)      По нему плакала Таня. (Мяч)

4.      Сооружение

1)      Необычное старейшее сооружение высотой 60 м.

2)      Ось симметрии наклонена к поверхности Земли.

3)      Ученые предполагают, что это сооружение все- таки упадет.

4)      Галилео Галилей проводил свои опыты по свободному падению, находясь на ее верху.

5)      Находится в г. Пиза.( Пизанская башня)

6.      Конкурс «Кто быстрее отгадает ребус?»

Каждой команде выдается по 2  одинаковых ребуса. Та команда , которая отгадает первой получает 5 баллов.

7.      Конкурс  «Физики-лирики»

Ученики должны написать стихотворение или короткий рассказ, используя  следующие , связанные с физикой слова:

для одной команды- время, масса, атом, Солнце, движение,  процесс.

для  другой команды – тепло, молекулы, Луна,  излучение, явление, тяжесть.

Время выполнения 5-7 мин.  Максимальное число баллов- 5

8.      Конкурс « Физика и музыка»

Нужно выбрать в звучащей песне В.  Высоцкого « Марш физиков» физические термины. Записать их на бумаге и подать ведущему.

Используемая  литература:

1.      Предметные недели в школе. Физика. Химия.  Составители Л.М.Брейгер, П.В.Глинская. Волгоград «Учитель» ,  2001 год

2.      Тесты, зачеты, обобщающие уроки. Н.И. Зорин. Москва «ВАКО», 2009 год

3.      Нетрадиционные уроки, Внеурочные мероприятия по физике. .Л.А.Горлова. Москва «ВАКО» 2006

4.      Физика.10 класс. Нетрадиционные уроки в школе. Автор- составитель С.В.Боброва.  Волгоград «Учитель» ,  2005год

5.      Научно- методический журнал  «Физика в школе» . № 1 2001 год, № 3 2001 год.

http://muzofon.com/playlist/

http://ingaagapova.ucoz.ru/index/http_ingaagapova_ucoz_ru_index_31_18_0_1_1/0-18

http://multonline.ru/