Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по химии "Парад знаний"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие по химии "Парад знаний"

библиотека
материалов

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«РАМЕНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»












Внеклассное мероприятие

«Парад знаний»

по учебной дисциплине «Химия»

группа 1Пк/15 по профессии 19.01.04 «Пекарь»

преподаватель Капин Артем Витальевич

дата проведения: 18.03.2016

























г. Раменское

2016г.

Цели и задачи внеклассного мероприятия:

  • Формирование познавательной активности через наглядно-иллюстративные, интегрированные и развивающие формы заданий.

  • Формирование умений и навыков по применению полученных знаний в интеграции близких предметных дисциплин.

  • Развитие логического мышления, через сопоставления и умозаключения интегрированных понятий.

  • Создание коллективного успеха и коммуникативно-личностных перспектив в групповой дифференциации обучающихся.

Оборудование: доска, карточки с заданиями, зеленые яблоки; маршрутные листы; таблица «Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева».

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

1-й ведущий

Сравнив науки о природе, древнее той найдешь едва ли

Чем та, которую в народе не зря чудесницей прозвали.

Прошли тяжелых сотни лет и для наук, и для ученых

И вышла химия на свет из тех подвалов прокопченных.

Теперь и сердцу и уму дана широкая свобода:

Мечтать, работать и творить для блага своего народа.

2-й ведущий

Среди страниц блестящих многих

Великой химией рожденных,

Одна блестит как бриллиант,

Лучом Авроры озаренной

Ее писал в раздумье строгом,

К науке страстью пламенея

Впервые на листе убогом Великий

Дмитрий Менделеев.

Как все великое, проста

И выразительна, как песня,

Она нам служит больше века

В науку лестницей чудесной

На камне высечена та

Страница в виде монумента,

И золотом блестят слова

«Таблица элементов».

1-й ведущий

Она сегодня нам поможет!

Этап 1.

Первая команда: Название: Алмазная твердость.

Девиз:

Блеск алмаза – свет огней,
Мы сегодня, всех дружней!

Вторая команда. Название: Нашатырный пронзающий.

Девиз:

Найти ответ, и победить,
Сегодня главная задача.

Этап 2.

Ведущий: Парад знаний – это соревнование, где соединились в единый монолит – смелость, дружба и трудолюбие! Здесь побеждают люди с огромной силой воли, целеустремленностью и желанием преодолеть себя!

Приобретайте главное богатство – умение себя побеждать!

Горохова Яна: Д.И. Менделеев (1834-1907) – ученый-энциклопедист, человек, победивший физическую болезнь, туберкулезную интоксикацию, от которой умер отец. Дмитрий Иванович с золотой медалью окончил Петербургский педагогический институт. В Симферополе, будучи учителем гимназии, познакомился с Н.И. Пироговым (1810-1881). «Чудесный доктор» спас жизни многим солдатам в Крымской войне (1853-1856), применив первым из врачей эфир для наркоза, йод и спирт для обрабатывания ран.

При осмотре молодого учителя доктор сказал: «Вы батюшка, еще и меня переживете».

Вопрос командам: Объясните значение слов, что значит, «умение себя побеждать»?

ОТВЕТЫ: Варианты ответов команд: победить в себе лень; помогать родителям; приобрести профессиональные качества, определиться с профессией и т.д.

Учитель: Во время эстафеты будут действовать правила – «3-х У».

  • Уверенный ответ;

  • Уважение друг к другу;

  • Умение анализировать ответы одногруппников.

Ведущие вместе:

Мы любим химию,

Труду, ученью рады.

В элементарию – страну чудес

Пройдем сквозь все преграды!

Большой дом, хороший дом

На все четыре стороны,

Живут все элементы в нем

Удобно и просторно.

В семь этажей построен дом

Квартир в нем уж 120

И Менделеев – управдом

Считается отныне в нем.

И мы расскажем кратко вам о жизни в этом доме - ПОТОМ!

Этап 3. Разминка команд закончилась

Ведущий: Начинаем Парад знаний

В процессе игры участникам придется ответить на 10 заданий. По правилам игры, выставлять баллы будет жюри

Этап 4.

1. Первое задание. «Металлы или неметаллы» Команды вытягивают карточки :металлы, неметаллы

«Командный забег» – отвечают по цепочке проговаривания химические элементы.

Название химического элемента – произношение символа. Например: свинец – плюмбум.

Металлы: Na Mg Al Ca Fe Zn K Ba Ag Cu

Неметаллы: N P C S Si Cl B O Br H

Ведущий :

А между тем, в таблице ПСХЭ

О тех жильцах, что там живут,

Об их святом законе- пора вам рассказать…

Обучающийся 1

На самом верхнем этаже

Живет известный всюду

Вселенной царь – наш ВОДОРОД

Он очень воду любит.

Обучающийся 2

Его сосед – инертный газ

Заслугою кичится

В его ядре учёный глаз

Нашел альфа-частицу

Обучающийся 3

У дома стадион зеленый, там все проводят свой досуг

И цезий вместе с фтором друг друга в боксе узнают

Но не подумайте напрасно, что между ними есть вражда

Они живут всегда согласно, на ринге бьются иногда

Обучающийся 4

Бассейн есть на стадионе, в одном есть ртуть, в другом бензин.

Но осмий в ртути даже тонет, не может плавать он один.

Из всех металлов в доме литий половец известный, знаменит.

Не тонет он в бензине даже, и так решили мы, друзья,

Что если б нас в тот дом пустили там оргработу проводить,

Мы литию бы поручили в бассейне тренером служить.

Обучающийся 5

А самый сильный из жильцов Желез Железныч Железнов

На мирном поле пашет он, в войну с врагами бьется он

Станок и экскаватор, и тепловоз и трактор

Автомобили «Жигули», ракеты, танки, корабли

Мосты, трубопроводы, турбины и заводы

А то, что брошено на слом, собирай в металлолом!

Обучающийся 6

Кормилец наш азот великий

Ты там, где зеленеет клен

Хлеба растут и зреет хлопок,

Где нежно расцветает лен.

Ты в воздухе и в океане, в любой молекуле белка,

Ты в волокне прекрасной ткани, и в ДНК и РНК.

Ведущий:

Блестит подобно серебру и легок, словно одуванчик,

Пластичен и трудолюбив.

Прилег вздремнуть он на диванчик

Весь день работал: суп варил, ток проводил, цистерны красил, фольгой конфеты обернул, слетал в Саяны, в Братск заехал, а после в Звездный заглянул

(вопрос команде «Алмазный твердый»)

Ведущий:

О, как он вспыльчив, как горяч

Плюнь – зашипит в свои усищи,

Но очень нам необходим в ионном виде в нашей пищи.

(вопрос команде «Нашатырный пронзающий»)

Ведущий:

Назвали именем планеты последний элемент в природе,

А из него подобно свету радиоактивный луч исходит.

Как не губителен тот луч, он оказался так могуч, что движет он атомоходы,

Горазд турбинами крутить, а вместе с опытным врачом больных тяжелых излечить

(вопрос команде «Алмазный твердый»)

Ведущий:

Гордая красавица очень озорна, спичками играет с самого утра

Сидя на балконе, дразнится на всех, только кислороду предана на век

(вопрос команде «Нашатырный пронзающий»)

О, кислород незаменимый, его ни с кем нам не сравнить.

Певуч и свеж, силен и нежен, хорош собой, все в нем горит.

Поклонник многих элементов, не равнодушны к нему все

При встрече с ним пылает фосфор, подобно огненной звезде.

О каком химическом процессе идет речь?

(вопрос команде «Алмазный твердый»)

Ведущий:

Неразговорчивый неон, ни с кем он в дружбу не вступает

Закрыть спешит квартиру он, как только вечер наступает

А позже в темноте ночной прекрасным светом озарен

С домов, с витрин, с афиш на радость людям светит он

(вопрос команде «Нашатырный пронзающий»)

Вот стоит в середине ряда буква «С» с азотом рядом,

Чтобы смысл её понять, надо символ разгадать: вместо буквенной отметки,

Элемент представить в клетке.

Узнали – уголь им рожден, и от латинского Карбонеум получил название он

Таков с латыни перевод простого слова …….«Углерод».

(вопрос команде «Алмазный твердый»)

Ведущий:

Он газ удушливый, опасный, но газ таков, когда он одинок,

А если с натрием подружит он согласно, то без него не станешь есть, дружок

Как вредный газ – его впервые, давно ещё германцы применили,

Но с ним борьба была весьма легка – на рот и нос повязка из бинта.

Еще с ним дружит газ один – на солнышке взрывается он с ним.

(вопрос команде «Нашатырный пронзающий»)

Ведущий:

Парад знаний подходит к завершению!

Подводятся итоги парада, команды считают баллы, выявляется команда- победитель игры






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-542408

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"