Күні: 21.04.2016ж.
Сыныбы: 5 «Б,В»
Тақырыбы: Көкпар
Сабақтың мақсаты: Мемлекеттің
тілдің мәртебесін көтеру, тілге деген қызығушылықты арттыру, патриоттық
сезімдерін оятып, тілге деген құрметке тәрбие беру.
Сабақтың түрі: сыныптан
тыс, сайыс сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ –
жауап, түсіндіру
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті
тақта, слайдтар, суреттер
Құрметті мұғалімдер, оқушылар
бүгінгі 5 «Б» мен 5 «В» сыныптары арасындағы «Көкпар» сайыс сабағына қош
келдіңіздер!
Қоғамымызда әрбір адам өз ойын білдіріп,
білімнің жемісін сол тілде таратады. Халықтың мәңгі ғұмыры – тілінде. Ендеше
бүгінгі сөз болатын тақырыбымызда да тілге байланысты болмақ.
Тәуелсіз елге білімді ұрпақ қажет. ХХІ
ғасырдың білімді, ойлы ұрпақтары еліміздің өркениетіне бірден – бір үлес
қосушылар.
Беташарын додамыздың бастайық,
Көпшілікті бір селпітіп тастайық...
Ортамызда сайыскермен толтырып,
Қошеметтеп, ду қол соғып қостайық.
Екі топ пен бөлініп отырған екі сынып 5
«Б» және 5 «В»
Сайысымыздың басын күш – қуат беретін
сөзден бастасақ деп отырмын. Бұл бізге алдын ала ой қозғау, шабыт берер сөз
десек те болады.
С ә т т і
л і к !
Додаға түсіп жарыспай,
Жүйріктің бағы жанар ма?!
Білім мен өнер жарысып,
Тәрбие, білім табар ма?!
Бұл бәйге – ойдың бәйгесі,
Кім жүйрік ойға – сол алда!
Кезеңдер:
1. «Сәлем –
сөздің атасы»
2. «Тапқыр
болсаң – тауып көр»
3. «Өнерлінің
өрісі кең»
4. «Білгерлер
сайысы»
5. «Қына
тасқа бітеді,
Білім басқа
бітеді»
6. Жорға
1 – кезең.
«Сәлем – сөздің атасы»
Екі топ өздерін үш
тілде таныстырады (қазақ, орыс, ағылшын). Топты таныстыру суреттері слайд
арқылы көрсетіледі.
2 – кезең.
«Тапқыр болсаң – тауып көр»
Слайд арқылы
оқушылар сөз тіркестерін тауып, мәнін ашып беру.
Жылдам жүгіру.
Алды – артына
қарамай жүгіру. (тез)
Көзді ашып –
жұмғанша
Көзге көрінбей.
Жауабы: көзді ашып
жұмғанша
3 – кезең.
«Өнерлінің өрісі кең»
Кезең бойынша көрсетілген
нөмірлердің ішінен біреуін, түскен тақырыбында көрініс қою.
Мысалы: №22
(мектепте)
№8 (дүкенде)
«Өнерлінің өрісі
кең» кезеңінде алған сандар бойынша сандары сөйлету. Қазақстандағы мемлекеттік
мереке күндерін атап, өлең шығару.
Шығарған өлең
шумақтарына әуен табу. Уақыт беріліп, шығарған өлеңдерінде әуен шығарады.
4 – кезең. «Білгерлер
сайысы»
Жауап нақты, тез
болу керек. Қай оқушы нүктені тез басады, сол оқушы бірінші жауп береді.
5 – кезең. «Қына тасқа
бітеді,
Білім
басқа бітеді»
Ол екеуіміздің аналарымыз бірге
туған, біз қандай туыспыз?
«Бөле»
Екі бала шахматты
екі сағат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойлады?
«Екі сағат»
6 – кезең. Жорға
Екі топ 1 минутта тестке жауп
беруі тиіс.
Қорытындылау: уақытты
тиімді пайдалана білетін ХХІ ғасырдың ойы жүйрік жарық жұлдыздары болайық.
Сайысты бағалау: ойын
соңында қазылар алғасы ұпай саны жоғары жеңімпаз топты анықтайды.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.