350171
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыВнеклассное мероприятие "Sport in our life"

Внеклассное мероприятие "Sport in our life"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное мероприятие "Sport in our life"

(в рамках проведения недели иностранных языков, февраль 2014)



Подготовила: С.В.Курганова

Задачи мероприятия:

  • Развивать речь обучающихся, умение высказывать свое мнение, доказывать его, делать выводы после выступления, навыки аудирования, чтения.

  • Развивать умение анализировать, сравнивать.

  • Систематизировать знания обучающихся по теме “Спорт”

  • Воспитывать чувство гордости за достижения спортсменов своей страны.

  • Расширить знания детей о значимости спорта в жизни человека.

  • Активизация употребления ранее изученной лексики;

  • Развитие творческого потенциала учащихся, основанного на самостоятельной проработке материала;

Оборудование:

  • Персональный компьютер

  • Слайды.

  • Дидактический материал

I. Greeting.

Teacher: Hello, boys and girls! Glad to see you. How are you? Today is a nice day, isn’t it?

I’d like to read you a poem. Listen to it and then answer my question.

Sport is fun for girls and boys,
It’s much better than toys.
You can sledge and ski and skate
And throw snowballs with Kate.
You can swim and play football,
Hockey, tennis, and basketball.
You can jump and you can run,
You can have a lot of fun.

What is the poem about? The topic of our lesson is sport.

Слайд №1

When we speak about sport, what things do we discuss?

Sport:

  1. Different kinds of sport.

  2. Equipment. Rules.

  3. My favourite sport.

  4. The most popular sport.

  5. My favourite sportsman.

  6. Sport in our life.

Слайд №2

II. Warming-up activity.

1. Firstly, we’ll work at our pronunciation. Listen to the words and repeat them after the speaker.

Sports: athletics, basketball, diving, football, skiing, swimming, tennis.

Слайд № 3

(Обучающиеся прослушивают в записи слова и повторяют за диктором, слова на слайде №3)

2. Now answer my questions.

  1. What kinds of sports do you know?

  2. What games do you like to play?

  3. What are the most popular sports in Great Britain?

  4. What are the most popular sports in Russia?

  5. What are the most teenagers’ sports?

  6. Can you swim\ run\ jump?

  7. Where do you go to play tennis\ football\ to swim?

  8. Do you go to the swimming pool? To the skating rink?

  9. People go in for different sports. When we speak about sports what verbs do we use – do, play, go or ride?


snooker

table tennis

jumping

bike

running

tennis

swimming

judo

weight lifting

do

 

 

 

 

 

 

 

 

 

go

 

 

 

 

 

 

 

 

 

play

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ride

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Обучающиеся выбирают глаголы, затем проверяют ответы на слайде)

Слайд №4

  1. How do we call people who play football, tennis, cricket, rugby; do judo, weight lifting; go swimming, jumping, running, windsurfing; ride a bike.
    (
    Обучающиеся называютfootball player, tennis player, cricket player, rugby player, judoist, weight lifter, swimmer, jumper, runner, windsurfer, bicyclist)

  2. How good are you at sport? Make up sentences, using words: brilliantly, very well, not very well, hopeless.

(Обучающиеся составляют предложения, используя вопросы и слова на слайде)

Слайд №5

III. Sport

1. Work in pairs. Make up a dialogue about sport. Ask each other about your favourite sport, what can you do, how good you are at it.

(Работа в парах, составление диалога)

2. When we speak about sport we speak about equipment and rules of the game.

Which of the following equipment do you need to play badminton, ice hockey, football, tennis?

(На слайде – спортивный инвентарь, обучающиеся называют предметы, которые необходимы для игры в бадминтон, хоккей, футбол, теннис)

Слайд №6

3. The rules.

I’ll give you a paper with set of rules. Read, write the number of the sport or game in the correct line.

(Обучающиеся получают листы с текстом, определяют вид спорта, затем проверяют свои ответы на слайде)

Sport Quiz.

Match the sport or game to the appropriate set of rules.

Write the number of the sport or game in the correct box.

A _________

Each team may have up to eleven players, only seven of whom are allowed to play at the same time. One team should wear blue caps, the other white. Players must not splash water into an opponent’s face.

B___________

The two contestants must bow to each other at the start of the contest. They should wear white clothing. Contestants must only attack the arms and legs of their opponent. They should not get overexcited.

C__________

The game can be played by two or four players. The players must change positions after each game. The ball must touch the table on both sides of the net each time it is hit.

D___________

Competitors should wear a helmet. They must not stop another competitor from overtaking. Competitors are not allowed to help each other.

E __________

Each team may have up to ten players, only five of whom may play at the same time. Players are not allowed to leave the court without permission. The ball may be thrown but it must not be carried or kicked. A team must try for a goal within 30 seconds of getting possession of the ball.

F____________

Each team must have eleven players. The two teams should wear different colours. Only the goalkeeper is allowed to play the ball with his hands or arms.

G_____________

Each team must have six players. The server may hit the ball with his hand or any part of the arm. He must release the ball from his other hand before hitting it. Players must not touch the net.

H__________________

Each team may have up to seven-teen players, only six of whom are allowed to play at the same time. Players must wear skates and numbered shirts.

I_________________

Contestants are weighed before the contest. The contestants’ assistants must leave the ring before the fight begins. Contestants must wear gloves and must not hit an opponent behind the neck.

  1. Table tennis 

  2. Water polo 

  3. Basketball 

  4. Volleyball 

  5. Cycle racing

  6. Judo 

  7. Ice hockey 

  8. Boxing 

  9. Football

Слайды №7-9

IV. Speaking

1. Let’s speak about your favourite sport

Слайд №10

(Используя план на слайде №10 обучающиеся составляют рассказ о любим виде спорта)

2. The most popular sport.

  1. What is the most popular sport in the world?

  2. Do you like football?

  3. Can you play football?

  4. Do you watch football matches?

  5. Is it a team game?

  6. How many players are there in each team?

  7. What is the object of the game?

  8. What Russian football clubs do you know?

  9. Which is your favourite?

  10. Name Russian footballers.

  11. Who is your favourite football player?

  12. Now I invite you to a football match. Imagine, we are fans of… What are the most famous English clubs?

V. Listening, singing.

We are going to the match. Are you ready? But what do the fans do during the match? They chant. Do you know any football chant?

Look at the board. Listen to the football chant and sing.

(Текст песен на слайде №11, песня – в записи)

Слайд №11

Arsenal, Manchester United, Chelsea are famous English football clubs. All clubs want to win the Football Association Cup for the best team. Teams play matches against each other. The two best teams play in the final at Wembley Stadium in London. This match is very exciting.

Слайд №12

( На слайде игроки команд Манчестер Юнайтед и Арсенал)

Now listen to the text, then answer the questions.

(Обучающиеся прослушивают текст в записи – диалог Марка и Роба на футбольном матче между командами Манчестр Юнайтид и Арсенал)

Where are the boys?

What are they doing?

Which team do Mark and Rob like?

Which words tell you that?

VI. Favourite sportsman.

We sometimes like sport because of sportsmen who do this sport. Do you agree? Some of them are our favourites, some are sport heroes for all people.

Have you got your favourite sportsmen?

(Обучающиеся рассказывают о своем любимом спортсмене, это было задано в качестве домашнего задания)

Слайд №13-14

VII. Ending the lesson

1. The role of sport in our life. Why do people go in for sport?

Слайд №15

(Обучающиеся высказывают свое мнение, почему люди занимаются спортом).

2. Your homework is to make a presentation “Sport in my life”





Общая информация

Номер материала: ДВ-218493

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.