Внеклассное мероприятие "Турнир знатоков русского языка"

Тема:   Турнир знатоков русского языка.

Цель: развивать умение применять полученные знания по русскому языку при решении нестандартных задач.

Формируемые УУД:

познавательные – структурирование знаний; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;

коммуникативные – инициативное сотрудничество со сверстниками; разрешение конфликтов; контроль, коррекция и оценка действий партнера;

регулятивные – внесение необходимых дополнений и  корректив в план и способ действия;

личностные – установление связи между целью учебной деятельности и её мотивом.

Ход урока.

- Добрый день, дорогие ребята! Мы сегодня собрались здесь для того, чтобы провести турнир знатоков русского языка. Чтобы увидеть, насколько красив и богат русский язык, надо его хорошо знать. Для турнира нам нужны внимательность, смекалка, находчивость, взаимовыручка.

У нас в турнире участвуют две команды: «Умники», «Всезнайки». (Слайд 2).

 Поприветствуем их.  (Фанфары).

 Перед вами команда «Умники», капитан …… и команда  «Всезнайки» капитан …….

Сегодня конкурс судит жюри в составе……(идет представление жюри).

Начинаем состязанье,

Конкурс или соревнованье,

Пусть здесь каждый отличится

И смекалку проявит,

А мудрейший – победит.

1-й конкурс. Разминка. «Вопрос – ответ».(Слайды 3, 4)

- Каждая команда по очереди отвечает на вопрос, на который она  дает ответ без обдумывания. Если команда не может ответить – вопрос адресуется другой команде. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1.                 Из чего состоит наша речь?

2.                 Как называют звуки, состоящие только из голоса?

3.                 Каких букв больше: гласных или согласных?

4.                 Какие буквы никогда не бывают в начале слова?

5.                 Как называется знак, которым на письме изображается звук?

6.                 Какие слова называются синонимами?

7.                 Как можно превратить слово мел в мелкое место,  угол – в топливо, а  шест – в число?

8.                 Какую часть слова можно найти в земле?

9.                 Как каплю превратить в цаплю?

10.            Какие гласные  буквы могут обозначать 2 звука?

2-й конкурс. « Редактор». (Слайд 5)

- Сейчас проверим, насколько вы внимательны и грамотны. Перед вами диктант, написанный учеником,  нечасто посещавший уроки русского языка. Ваша задача – исправить допущенные ошибки.

Витя и Иля шли из школы дамой. Они спустились к рике Ночю марос сковал речьку льдом. Мальчики решыли поиграть на льду.

3-й конкурс.  Анаграммы. (Слайд 6)

В русском языке немало игр с буквами и словами. Одни из самых интересных головоломок - анаграммы. Анаграмма – это перестановка букв в слове или фразе, образующая новое слово или фразу.

Например: БАР- БРА, НОС – СОН.

Ваша задача переставить буквы так, чтобы получилось новое слово.

1 команда. ГОД (дог), ПИЛА (липа), КОРТ (крот), СОЛЬ (лось), БАНКА (кабан).

2 команда. ЛОВ (вол), ТИК (кит), БРАК (краб), КОЛОС (сокол), КОМАР (корма).

- Пока команды составляют новые слова – конкурс для зрителей, а после этого мы попросим жюри огласить предварительные итоги турнира.

Конкурс болельщиков.

- Отгадайте загадки:

Давно живу я в мире этом

Даю название предметам. (Имя существительное).

Я делу отдаюсь сполна,

Я заменяю имена. (Местоимение).

Определяю я предметы,

Они со мной весьма приметны,

Я украшаю вашу речь

Меня вам надо знать, беречь. (Имя прилагательное).

Что без меня предметы?

Лишь названья.

А я приду – все в действие придет. (Глагол).

Чёрные птички

На каждой страничке молчат.

Оживают, кто их отгадает. (Буквы).

·                   Чем кончается  ЛЕТО и начинается ОСЕНЬ? (Буквой О)

·                   Что находится в середине КАПУСТЫ?(Буква У)

·                   Чем кончается ВСЁ? (Буквой Ё)

·                   Что находится в начале КНИГИ? (Буква К)

- Слово жюри….

4-й конкурс. Конкурс пословиц. (Слайды 7, 8)

- Русский язык богат и красив. Пословицы – одно из свидетельств живописности, выразительности нашей устной речи. Они учат честности, смелости, дружбе. Знание пословиц и поговорок обогащает нашу речь, заостряет ум и память.

- Ваше следующее задание: закончите пословицу по ее началу.

Вопросы 1 –й команде:

1.                 В гостях хорошо….. (а дома лучше).

2.                 Поспешишь….(людей насмешишь).

3.                 Не имей 100 рублей …. ( а имей 100 друзей).

4.                 За двумя зайцами погонишься …. (ни одного не поймаешь).

5.                 Семь раз отмерь, …. (один раз отрежь).

Вопросы 2-й команде:

1.                 Нет друга – ищи, … (а нашел – береги).

2.                 Делу время, … (потехе час).

3.                 Терпенье и труд ….(все перетрут).

4.                 Старый друг лучше …. (новых двух).

5.                 Без труда не вытащишь ….(и рыбку из пруда).

5-й конкурс. «Буквы рассыпались». (Слайды 9,10)

- Из букв слова «ТРАНСПОРТ» нужно составить как можно больше слов.

(Варианты слов:  спорт, транс, трос, порт, торт, пост, тост, стоп,  сорт, наст, нос, сон, рот, спор, пот, сор, рост, рапорт, старт, тропа, сноп, роса, сатрап).

Конкурс болельщиков.

- И снова мы попросим жюри подсчитать баллы наших команд. А мы с болельщиками отдохнем. Поработают наши языки. Кто быстрее других и правильно произнесет скороговорку?

«На болоте, на лугу стоит миска творогу.

Прилетели две тетери, поклевали – улетели».

«У Вари на бульваре варежки пропали.

Воротилась Варя вечером с бульвара,

Нашла в кармане варежки Варвара».

Дополнительно:

- Исправьте ошибки в пословицах:

1.                 Шила в горшке не утаишь.

2.                 Волка соседи кормят.

3.                 Тяжело в учении, легко на каникулах.

4.                 Друг познается за завтраком.

5.                 На обиженных  мухоморы  растут.

6.                 Что с возу упало, то в лес убежало.

– Слово жюри….

6-й конкурс. «Крылатые выражения». (Слайды 11,12)

- В русском языке есть яркие, точные, образные выражения. Вы слышали эти выражения: «зарубить себе на носу»,  «собаку съесть»,  «без году неделя»?

Это «крылатые выражения» или фразеологизмы.

- Соедините крылатые выражения в левой части карточки с его объяснением в правой .

Пыль в глаза пускать.	Огорчаться.
Держать себя в руках.	Обязательно.
Мелькнуть, как молния.	Быть в состоянии большого волнения.
Буря в стакане воды.	Точно в цель.
Стрелять без промаха.	Сохранять спокойствие, самообладание.
Во что бы то ни стало.	Хвастаться.
Не находить себе места.	Очень быстро.
Вешать голову.	Шум по пустякам.
	Очень строго.

- Пока команды думают, мы с болельщиками вспомним и объясним значение других известных фразеологизмов.

Блоху подковать …(искусно выполнить тонкую работу).

Бросить перчатку …(вызвать кого-то на спор).

Волк в овечьей шкуре … (злой человек, прикидывающийся добрым).

7-й конкурс. Конкурс капитанов.

(Слайды 13, 14,  музыка «КВН. Капитаны»         минус)

- А сейчас конкурс капитанов. Разгадайте ребусы.

-Со всеми заданиями вы справились блестяще! А помог вам в этом – русский язык – это удивительное и неповторимое чудо, которое позволяет выражать свои мысли, чувства, настроение, передавать увиденное и услышанное. Желаю вам успехов в дальнейшем изучении языка!

- Вот и закончилась наша игра. Попросим жюри подвести итог.

(Слайды 15,16, фанфары)

Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре,

Выучи русский язык!

Он твой наставник – великий, могучий,

Он переводчик, он проводник,

Если штурмуешь познания кручи,

Выучи русский язык!

Русское слово живет на страницах

Мир окрыляющих пушкинских книг.

Русское слово – свободы зарница,

Выучи русский язык!

Использованная литература:

·                   И. Г. Сухин  «Новые занимательные мероприятия» 1-4 кл., Москва, ВАКО, 2007

·                   И. Б. Голуб, Н. Н. Ушаков «Путешествия по стране слов» Москва, Просвещение, 1991

·                   А. А. Шибаев «Веселая грамматика» Смоленск, Русич,2001

·                   О. Е. Жиренко, Л. А. Обухова «Праздник – ожидаемое чудо!» 1-4 кл., Москва, ВАКО, 2006

·                   Т. А. Ладыженская « Речевые секреты» Москва, Просвещение, 1992

·                   В. П. Канакина, Г. С. Щеголева «Русский язык. Сборник диктантов и самостоятельных работ» Москва, Просвещение, 2013

·                   Русские пословицы, поговорки и крылатые выражения. Лингво-страноведческий словарь. Москва, «Русский язык»,1979

Задания для болельщиков.

Вопросы на смекалку:

1.     Как правильно сказать?

-У рыб нет зуб.

- У рыбей нет зубей.

- У рыбов нет зубов.

(Ответ: У рыб есть зубы.)

2.     Какую строчку не может прочитать ни один ученый?

(Строчку, прошитую на швейной машинке )

3.     Какую часть слова можно найти в земле?(Корень)

4.     В названии какого дня недели есть удвоенная согласная?(Суббота)

Конкурс 5. «Творческий»

(Каждой команде предлагаются пары слов, записанные на карточках. Задача состоит в том, чтобы составить по 1 предложению из данной пары. За полное и красивое предложение начисляется балл)

Лес – лесничий

Рыба – рыбак

Море – моряк

Гриб – грибник

Хлеб – хлебороб