Внеклассное мероприятие "Урок мужества "Есть такая профессия - Родину защищать" (11 класс)

УРОК МУЖЕСТВА

«Есть такая профессия – Родину защищать»

Цель: воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину; воспитывать уважение и любовь детей к защитникам отчизны.

Задачи:

образовательные:  продолжать формировать представления детей об армии, о родах войск,  об особенностях военной службы (солдаты тренируются, чтобы быть сильными, умелыми, учатся метко стрелять, преодолевать препятствия и т.д.).

развивающие:  развивать сообразительность, смекалку, логическое мышление, память, внимание; стимулировать речевую активность детей.

воспитательные: Воспитывать чувство гордости за свою армию;  вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.

Ход мероприятия

Здравствуйте ребята.

Посмотрите отрывок из кинофильма и определите тему нашего сегодняшнего классного часа      

Тема классного часа «Есть такая профессия – Родину защищать»  

Каждый год 23 февраля мы отмечаем важный государственный праздник – День Защитника Отечества.

Возник этот праздник очень давно в 1918 году как День рождения Красной Армии. Затем этот праздник назывался День Советской Армии. Сейчас этот праздник именуется Днем защитника Отечества.

Этот праздник выражает наше уважение к защитникам Родины во все времена.     

23 февраля очень важный праздник для нашей страны - День Защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества? (Предположения учащихся.)

Защитники Отечества — это воины, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России и ДНР тоже есть своя армия. И они не раз защищала свою родину от захватчиков.

Стихотворение про армию

Есть защитники страны,

Тренированы, сильны,

Пограничники, танкисты,

Лётчики, моряки, артиллеристы.

Службу они несут везде:

На земле, на небе и в воде.

Есть такая профессия - Родину защищать. Военнослужащих так и называют – защитники Отечества. Сегодня мы с вами поговорим о воинах армии, о ее непобедимой силе, о том, какая это особая честь – нести службу в ее рядах.

В такое не простое время для нас, когда вокруг бушует терроризм и экстремизм, вопрос о защите Родины – самый актуальный.

Защищать Родину - это священный долг. Века проходят, а в памяти людей остаются те, кто когда-то геройски отстаивал свободу своей страны. Независимо от должности, звания этих людей ими гордятся и уважают, потомки помнят их дела и подвиги.

Вторая мировая война была самой крупной и тяжелой войной в истории человечества. В войне участвовало 61 государство с населением 1,7 млрд. человек, погибло более 50 млн. человек.

Основной удар этой войны принял на себя Советский Союз. Эта война стала для советского народа Великой Отечественной, люди сплотились перед лицом угрозы порабощения и уничтожения.

К сожалению, были потом и другие войны в истории разных государства. И там, на страже безопасности стояли порой совсем молоденькие солдаты - призывники. И тоже, как когда-то их деды, рисковали жизнью, чтоб не дать другим умереть.

Но даже в мирное время, мы должны быть настороже и поэтому в армии готовят защитников Отечества. Это вселяет в нас надежду, что в случае военных действий к нам придут на помощь воины – профессионалы.

Особенность этой профессии в том, что приходится сталкиваться с трудностями, рисковать здоровьем и жизнью, выполнять тяжелые физические нагрузки, а главное - быть патриотом своей Родины. Служба в армии считается почетной. Каждому гражданину полезно знать, какие существуют виды и рода войск вооруженных сил государства. Не лишним будет представить то, в чем заключается их назначение.

Посмотрите на эти картинки. 

Кого вы здесь видите? (Верно, это танкисты, моряки, артиллеристы, летчики, пограничники...)

Вы правильно всех назвали — это различные рода войск.

Как вы думаете, зачем нужно столько много родов войск? (Предположения учащихся)

Если в армии есть различные рода войск — такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе.

Лётчики защищают небо; пехотинцы – сушу; моряки – море.

Для этих профессий очень важны такие качества как : целеустремленность, стойкость духа, умение бороться со всеми трудностями, так как профессии не из легких. 

Поговорим немного об основных видах войск.

Вооруженные силы делятся на три главных группы:

·                     Сухопутные или наземные войска

·                     Военно – воздушные силы

·                     Военно – морские силы 

В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. 

Сухопутные войска  являются самыми многочисленными. Они предназначены для ведения боевых действий на суше, отсюда и название. Никакие другие виды войск не могут сравниться с этим, поскольку он отличается своим разносторонним составом.  Сухопутные — это такие виды войск, которые обладают отличной манёвренностью это означает что они (могут в любое время быстро поменять маршрут) . К тому же они могут действовать как отдельно, так и совместно с другими родами войск. Их предназначение состоит в том, чтобы отразить вторжение противника, закрепиться на позициях, наступать на вражеские соединения.

Второй вид род войск – это военно-морские силы ВМФ

В ВМФ служат моряки, подводники, радисты.

Эти виды и рода войск вооруженных сил предназначены для проведения боевых операций и защиты территориальных интересов страны на водной поверхности. В его задачи  входит уничтожение сил противника в открытом море и на береговых базах. ВМФ способен оказывать серьезную поддержку сухопутным войскам во время совместных операций.

В военно–воздушных силах (ВВС) служат летчики, десантники

 Основными задачами ВВС, является борьба с противником, находящимся в космосе, воздушном пространстве, на земле, на поверхности моря и под водой, а также транспортировка десанта, доставка имущества и вооружения, воздушная разведка, разведка погоды при помощи летательных аппаратов. Предназначение военно-транспортной авиации в том, чтобы доставлять грузы и десант к месту высадки. Причем в качестве груза может быть и продовольствие с медикаментами, и военная техника.  Авиация  оказывает поддержку с воздуха сухопутным и морским войскам во время любых боевых операций - от обороны до нападения.

Армия всегда должна быть готова к тому, чтобы отразить нападение врагов.

Что же делают солдаты в армии в мирное время? (Предположения учащихся - тренируются и обучаются военному делу).

Учат и тренируют солдат офицеры. Чтобы победить врага, солдаты и офицеры должны быть смелыми, сильными, быстрыми, меткими. А чтобы стать такими, конечно, нужно тренироваться. Сейчас мы с вами рассмотрим фотографии о том, как живут и тренируются солдаты.

Рассматривание иллюстраций, рассказывающих о буднях армии.

Вопросы:

Что делают солдаты на этой картинке? (Занимаются в спортивном зале, поднимают штангу, подтягиваются на турнике).

Зачем это нужно? (Чтобы быть сильными).

А что делают солдаты здесь? (Учатся стрелять).

Зачем это нужно? (Чтобы быть меткими во время боя).

А вот на этой картинке вы видите полосу препятствий.

Что здесь делают солдаты?  (Бегут по бревну, перелезают через высокую стену с окнами, стреляют, перепрыгивают через глубокую яму, проходят через огонь).

Как вы думаете, зачем они тренируются на полосе препятствий? (Чтобы быть выносливыми во время боя и легко преодолевать различные препятствия).

А теперь, я предлагаю вам викторину «Защитники Отечества»

I этап

Игра «Кто, где служит?»

Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы уже знаете, что в армии есть различные рода войск.

 Кто служит на танке? (танкисты).

 Кто служит на границе? (пограничники).

Кто служит на корабле? (моряки).

 Кто служит в ракетных войсках? (ракетчики).

 Кто служит на подводных лодках? (подводники).

 Кто служит в военной авиации? (военные летчики).

  Как называется солдат, у которого нет военной техники? (пехотинец).

II этап

«Отгадай загадку»

1. Назовите государственные символы (герб, гимн, флаг)

2. Браслеты для преступников (Наручники)

3. Солдатский дом (Казарма)

4. Морской повар (Кок)

5. Защитник Отечества это (Воин, солдат)

6. Торжественное прохождение войск (Парад)

7. Воздушный флот (Авиация)

8. Какая птица может работать почтальоном? (Голубь)

9. Звёздная часть мундира (Погоны)

10. Обувь для зимней караульной службы (Валенки)

11. Место для часового (Пост)

12. Корабельное рулевое колесо (Штурвал)

13. Приспособление для размещения патронов в огнестрельном оружии (Магазин)

14. Какое оружие называется женским именем? («Катюша»)

15. Что наматывает солдат на ноги, прежде чем надеть сапоги? (Портянки)

16. Что может защитить солдата от отравляющих газов? (Противогаз)

Молодцы вы правильно ответили на все вопросы

А сейчас мы перейдем к следующему заданию  

III этап

«Игра Картографы»

Каждый солдат должен уметь используя условные знаки чертить план местности.

Вам задание используя условные знаки, прочитать рассказ.

Молодцы вы справились и  с заданием.

Для чего нужна армия государству? (Защищать свою страну . Чтобы был мир на земле).

Что вы, ребята, представляете, когда слышите слово «Война»? (Печаль, слезы, горе, разрушение...)

Что вы представляете, когда слышите слово «Мир»? (Мир это солнце, свет, тепло, счастье, радость, улыбки...)

Давайте сделаем коллективный плакат о мире,  чтобы мы жили счастливо. Это будет нашей маленькой крупинкой в борьбе за мир!

Возьмите вырезанные цветные ладошки (из цветной бумаги) и прикрепите ладошки по кругу.

для инфо

Глубокий смысл слов «Есть такая профессия - Родину защищать» из легендарного фильма «Офицеры» говорит сама за себя. Учащиеся воочию смогли понять смысл этих слов. Настоящие мужские качества - любовь к Родине, готовность защищать свое Отечество, стоять на страже безопасности страны и ее граждан в наши непростые времена по-прежнему в почете и вызывает большое уважение. В этих словах заложен огромный смысл - любить, почитать и защищать свою Отчизну, а в случае необходимости - уметь с оружием в руках достойно ее отстоять. Учащиеся познакомились с различными родами войск и была проведена викторина, которая позволила закрепить полученные знания.  В конце мероприятия учащиеся сделали коллективный плакат о мире.