Внеклассное мероприятие по здоровому образу жизни.
Игра – соревнование «Юные Валеологи» 3 Б класс
Автор: учитель
начальных классов МОАУ СОШ № 6, Коцинь Людмила Владимировна
Цели:
- раскрыть понятие здоровый образ жизни,
- определить условия сохранения здоровья,
- формировать у учащихся убеждения о пользе здорового образа
жизни и о здоровье как самой главной ценности.
- Дать возможность воспитанникам
продемонстрировать свои творческие способности при выполнении заданий по
указанной теме, развивать логическое мышление, смекалку, память.
Оборудование: презентация, карточки с заданиями, прибор
диномометр, клей, фломастеры, медали для награждения.
Ход
мероприятия.
-Добрый день
ребята. Давайте поприветствуем наших гостей!
Сегодня мы собрались,
чтобы провести внеклассное мероприятие. А чтобы определить его тему давайте
посмотрим ералаш. (просмотр)
- А как вы
думаете, есть ли полезное действие от здорового образа жизни?
- А кто из вас
знает, как называется наука о здоровом образе жизни? (валеология)
- Я приглашаю вас
на игру « Юные Валеологи»
- Сегодня три
команды будут состязаться за звание «Юных Валеологов»
- Вам предстоит
пройти 5 туров. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Вашу работу будет
оценивать жюри. В конце игры мы должны составить дерево жизни.
-Начинаем нашу игру с домашнего задания.
Домашнее задание:
каждая команда представляет себя. Прошу капитанов вытянуть жребий кто начинает
первым.
(представление
команд)
Команды
представлены и мы переходим к заданиям.
1
тур.
-Отгадайте
загадку:
Стать здоровым ты
решил, значит соблюдай …. (режим)
- Какой режим
нужно соблюдать? (режим дня)
-У каждой команды
режим дня. Ваша задача составить правильно режим исключив те пункты, которые на
ваш взгляд являются не правильными.
- Прошу капитанов
рассказать, какой режим дня у вас получился?
-Первое условие
здорового образа жизни соблюдение режима дня
( на доске )
Жюри подводит
итоги, а мы переходим ко второму туру
2
тур:
- Как выдумаете,
какую роль играет закаливание для здоровья человека? (ответы детей)
- У каждой команды
на столах лежат листочки и фломастеры. Напишите, какие виды закаливания вы
знаете.
- Можем ли мы
сказать, что закаливание является неотемлимым условием здорового образа жизни?
(Второе условие
здорового образа жизни это закаливание
( на доске))
Жюри подводит
итоги, а мы переходим к третьему туру.
3
тур:
- Я хочу напомнить
вам строки из известного произведения. А вы должны вспомнить его автора и как
оно называется.
«
Вдруг из маминой из спальни
Кривоногий
и хромой
Выбегает
умывальник
И
качает головой….» (Чуковский, Мойдодыр)
-
О чем это произведение? ( о чистоте, гигиене)
-
О гигиене составлены не только сказки и стихи, но и пословицы.
Третий
тур «Пословица не даром молвится»
- Прошу капитанов подойти ко мне и
взять задание.
(Капитаны
команд подходят к ведущему и вытягивают пословицу)
-Ваша
задача правильно составить пословицу и объяснить её.
КТО
АККУРАТЕН, ТОТ ЛЮДЯМ ПРИЯТЕН.
ЧАЩЕ
МОЙСЯ – ВОДЫ НЕ БОЙСЯ.
ЧИСТОТА
И ЗДОРОВЬЕ – РОДНЫЕ СЕСТРЫ.
-Какое
же третье условие здорового образа жизни?
Третье
условие здорового образа жизни гигиена
(на доске)
4 тур «Полезные продукты»
Каждой
команде выдается набор рисунков и лист А 3.
-Ваша
задача создать плакат, выбрав только те продукты, которые на ваш взгляд
являются полезными для здоровья. И представить его.
-
Какой вывод можно сделать?
Четвертое условие
для здорового образа жизни «Правильное
питание» (на доске)
5
тур:
- Давайте
послушаем стихотворение, которое нам прочитает ученик 4 класса Олег Закусило
Физкультура
Мы бежим быстрее
ветра!
Кто ответит,
почему?
Ваня прыгнул на два
метра!
Кто ответит,
почему?
Оля плавает, как рыбка!
Кто ответит,
почему? На губах у нас улыбка!
Кто ответит,
почему?
Может «мостик»
сделать Шура!
По канату лезу я.
Потому что с
физкультурой
Мы давнишние
друзья!
- О каком пятом условии здорового образа
жизни говорится в этом стихотворении?
- А вы любите заниматься физкультурой?
- Чтобы заниматься спортом, каким должен
быть человек?
- А вы хотите узнать на сколько вы сильны?
- Наш последний тур «Измерь свою силу»
- каждый член команды измерит свою силу
руки на приборе диномометр.
- Самая сильная команда……
- Какое же пятое
условие для нашего крепкого здоровья?
- следующее
условие Занятие спортом, физической культурой.
Итог:
-Наша игра
подходит к концу.
- Мы вспомнили
какие основные условия нужны для того, чтобы быть здоровым.
- Ребята, а вы
хотите быть здоровыми?
- Давайте ещё раз
вместе повторим условия здорового образа жизни.
Давайте прочитаем
четвростишье, о том как нам добиться соблюдения всех этих условий
- Чтоб здоровье
раздобыть,
Не надо далеко
ходить.
Нужно нам самим
стараться,
И все будет
получаться.
-Награждение медаль
и фрукт.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.