Внеклассное мероприятие " Знай правила движения как таблицу умножения"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Мыскаменская школа-интернат»

 

 

 

 

 

 

 

 

Знай правила дорожного движения, как таблицу умножения!

                   Подготовила

Учитель начальных классов

                                                                                 Горяева Л.Б

Цель:

1.        Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

2.      Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

3.      Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Содержание.

1 -2.Слайд 

   Ребята, наш классный час называется «Знай правила дорожного движения, как таблицу умножения!».  Мы с вами отправимся в дорожную академию.  Девиз,  с которым мы с вами отправимся занимательное путешествие: “Дисциплина на улице - залог безопасности”. В ходе нашего путешествия   мы повторим знания о правилах дорожного движения, поговорим о взаимосвязи пешехода, водителя, пассажира.

Город, в котором с тобой мы живем

Можно по праву сравнить с букварем

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город все время дает нам урок.

 Вот она - азбука над головой:

Знаки мы видим повсюду с тобой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

Везде и всюду правила.

Их надо знать всегда:

Без них не выйдут в плаванье

Из гавани суда.

Выходят в рейс по правилам

Полярник и пилот.

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Как табличку умноженья, как урок,

Помни правила движенья назубок!          

На лучшее знание и умение

Правил дорожного движения!

Когда не знаешь правила,

Легко попасть  впросак

Всё время будь внимательным

И помни наперёд

 Свои имеют правила

Шофёр и пешеход.

Слайд 3

В школе вы – ученики,
А в театре – зрители,
А в музее, в зоопарке –
Все мы посетители.

А коль на улицу ты вышел,
Знай, приятель, наперед:
Всех названий стал ты выше

Стал ты сразу… пешеход

Разминка

Я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет.)

- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да.)

- Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет.)

- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет.)                      

- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да.)

- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет.)

- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет.)

-Что хотите-говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»?   (Да.)               

4.  -5 Слайды Что такое дорога?

Посмотрите, как красиво выглядят города с высоты птичьего полета. Огромное количество дорог, как паутина висит над городом. Дорога всегда манит, по дорогам движется транспорт. А по тротуарам идут люди. И для каждого из них есть свои правила. Это правила дорожного движения. Их составили для того, чтобы не было аварий. И вы их должны знать.

  6 Слайд. Что такое перекресток?

Когда две дороги пересекаются – это называется перекрёсток.

 7 Слайд. Кто такой пешеход?

Участники дорожного движения на улице имеют каждый свое место. А именно пешеходы - тротуар, а водители — дорогу.

Работа по таблицам.

Пешеход, шофер, пассажир — люди, от поведения которых зависит порядок на дорогах. Каждый из них имеет свои правила. Любой человек может быть и пешеходом, и водителем, и пассажиром, поэтому правила дорожного движения должны изучать и знать как взрослые люди, так и дети.

Домик у перехода.

У дороги в домике.
Без сада и крылечка.
Проживают гномики,
Два славных человечка:

Не играют в домино,
В салки или прятки,
А весь день глядят в окно:
Все ли там в порядке?

Гном зеленый говорит:
— Все спокойно. Путь открыт!
Если вышел красный —
Значит, путь опасный!

И днем и ночью темною
Окошки в нем не гаснут:
Вот вышел гном зеленый,
Вот появился красный.

У человечков важная
И сложная работа —
Неосторожным гражданам,
Мигнуть у перехода.

 Светофор прошел немалый путь, пока не стал таким, как мы его знаем. Светофор – это устройство, которое световыми сигналами разрешает или запрещает движение транспорта и пешеходов. Сигналы располагаются в нём в строгой последовательности: красный, жёлтый, зелёный. Светофоры устанавливают на самых опасных участках дороги.

8-12. Слайды  Светофор – помощник твой. (Игра -  физминутка  «Светофор»)

Дети – пешеходы, учитель –   светофор

Красный цвет – дети стоят

Жёлтый цвет – 2 хлопка

Зелёный цвет – шагают

13 -14 Слайды Если нет светофора, движение на дороге регулирует постовой.

Посмотрите:

Постовой

Встал над нашей мостовой.

Быстро руку протянул,

Ловко палочкой взмахнул.

Вы видали? Вы видали?

Все машины сразу встали,

Дружно встали в три ряда

И не едут никуда.

Не волнуется народ,

Через улицу идёт.

И стоит на мостовой

Как волшебник, постовой.

Все машины одному

Подчиняются ему.

 13-16 Слайд. Правила дорожного движения

 Могут знаки запретить,
Могут и предупредить,
Информируют, укажут,
И помогут, и подскажут.
Иногда они похожи:
Вот на знаках трех - прохожий.
Голубой  прямоугольник -
Этот знает каждый школьник:
Пусть спокойно пешеход,
Здесь дорогу перейдет.
 А увидишь белый круг,
С красной линией вокруг -
Означает он запрет:
Пешеходам хода нет!

 19-21Слайд Дорожные знаки

Знание дорожных знаков так же важно, как и знание правильного поведения на дороге. Одно без другого существовать не может. Дорожные знаки регулируют движение транспорта и пешеходов, в сложной дорожной обстановке.

Виды дорожных знаков

Число знаков росло с каждым годом, начиная с 1909 года.

Назначение дорожных знаков легко запомнить. Запрещающие - круглые с красной каймой (Ассоциация с огнем) с белым, а некоторые с голубым фоном. Предупреждающие — треугольной формы, с красной каймой. Предписывающие, т.е. указывающие направление движения, минимальную скорость и т.д. — голубые круглые. Информационно — указательные знаки - они имеют различный фон: синий, зеленый, белый, желтый. Прямоугольные, квадратные, 6-угольные.

 Игра: «Говорящие знаки».  22-26 слайды

Если ты спешишь в пути
через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
там, где знак ...
(Пешеходный переход)

А под этим знаком ни за что на свете,
Не катайтесь, дети, на велосипеде.
(Движение на велосипеде запрещено)

Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:

Если нужно вызвать маму,
Позвонить гиппопотаму,
По пути связаться с другом -
Этот знак к твоим услугам!
(Телефон)

 Белый круг с каемкой красной -
Значит, ехать не опасно.
Может, и висит он зря?
Что вы скажете, друзья?
(Движение запрещено)

«Близко школа! Детский сад!» (Дети)

Работа с раздаточным материалом

Поставь нужные цифры в квадратиках с названиями дорожных знаков           - Движение пешеходов запрещено           - Движение на велосипедах запрещено           - Пешеходный переход ( знак для пешеходов)           -Пешеходный переход (знак для водителей)           1                                 2                                3                                  4

 27 – 31 Слайды Причины ДТП

Мы должны уважать дорогу, чтобы дорога уважала вас. Зачем нам это? Давайте посчитаем, сколько детей погибает на дорогах.

Ежедневно на дорогах России погибает около 1,5 тысяч детей чьих-то самых лучших, самых любимых, чьих—то самых, самых...

24 тысячи получают ранения. И,- это не просто цифры. Это чьи-то невосполнимые потери, чьи-то страдания, боль, крушение чьих-то надежд. Если смотреть на эти цифры в сравнении с вселенной, то они ничтожно малы. Если рассматривать по количеству выплаканных слез матерей, родственников, то это огромные цифры.

Кто виноват в их смерти? Виноваты сами дети. Дети не уважали дорогу, а дорога “отплатила” им за это. Дорога не терпит не послушания и забирает жизни.

 В одной квартире проживал
Один спортивный мальчик,
А с ним в квартире проживал
Один футбольный мячик.

Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный!

Он лихо прыгал и летал,
Он спорил с высотой
И вот однажды — день настал —
Решил, что он крутой...

 Взлетел как птица новый мяч,
Ударившись об ногу,
И, позабыв футбольный матч,
Он прыгнул на дорогу:

Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный!

Он по дороге мчится вскачь,
Летит почти как ветер.
Машины обгоняет мяч —
Одну, вторую, третью...

 Но вскоре кончилась игра
Веселого мяча,
И под колеса он попал
Простого «Москвича»...

В одной квартире проживал
Один спортивный мальчик,
А на боку в углу лежал
Один футбольный мячик:

Несчастный, старый, кожаный
И весь такой скукоженный!

* * *

Чтоб не было несчастья,
Запомните, друзья,
Что на проезжей части
Играть нельзя!

 Частушки.

Осторожно на дороге!

Берегите руки - ноги.

Помни правила везде,

А иначе быть беде!

И троллейбус, и автобус

Обходите сзади вы,

Чтоб на веки не лишиться

Своей буйной головы!

Для болтушек-хохотушек

Есть особенный приказ:

Подходя к любой дороге,

Замолкайте тот же час!

 У тебя лишь две ноги -

От колес их береги!

А кататься на подножках

Могут лишь сороконожки.

 У штанов и у машины

Есть спасения ремни.

Ими ты свою машину

К себе крепко пристегни!

 Мы пропели вам частушки

про правила дорожные,

и сегодня вас попросим

Будьте осторожными

Рефлексия.30-32. Слайды

33 слайд Напутствие

Во всех странах мира дети стараются никогда не нарушать Правила дорожного движения, потому что правильное поведение на дорогах -  показатель культуры человека. Желаю всем безопасных дорог. Будьте воспитаны. До новых встреч!

 Участники награждаются памятными значками

Литература.

1.      Газета «Добрая дорога детства» Издатель  ООО «Стоп – газета - безопасность на дорогах»

2.       «Занятия по ОБЖ с младшими школьниками» Издатель «  Творческий центр» Москва 2003 г.

3.      Журнал ОБЖ. ЗАО Издательство «Русский журнал» 2006 -2007г.

4.      Учебник ОБЖ. А.Т.Смирнов, М.П.Фролов. Издательство Астрель – АСТ. 2003г.

5.      Учебная книжка – тетрадь для 4 –го класса. Приложение к учебно – методическому пособию « Дорожная безопасность: обучение и воспитание младшего школьника»,допущенному Минобразованием России. Москва 2002г.