914064
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыВнеклассное занятие по математике

Внеклассное занятие по математике

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное занятие по математике

«Форт Баярд»

(на материале действий с обыкновенными дробями)


Цели занятия:1) повторение и закрепление знаний по теме

«Обыкновенные дроби», развитие навыков счета;

2) развитие внимания, памяти, навыков самостоятельной

работы;

3) воспитание сплоченности и взаимовыручки, трудолюбия.

Оборудование: портрет Пифагора, изображения старцев, пауков,

замка с подвесным канатом, потайных комнат.

Ход занятия:

Вступительное слово учителя

Вам предстоит сегодня побороться за сокровища, пройти множество испытаний. Желаю вам успеха! А сейчас прослушайте условия игры.

Цель игры – добыть сокровища, отгадав слово. Для этого вам необходимо заработать ключи, верно выполнив задания. На ключах (с обратной стороны) написаны буквы, из которых нужно будет составить слово. В течение игры вы можете воспользоваться двумя подсказками.

Участники команды для выполнения задания будут приглашаться по одному, остальные в это время выполняют задание вместе на листе бумаги. Если задание участником будет выполнено неверно, то команда может исправить ошибку, но при этом теряется подсказка.

Начинаем игру.

Первое испытание - встреча со старцем Фура

Внимание – старец Фура предлагает вам загадку:

Команда выбирает участника, который будет отвечать.

Математическое чудо,

Бывает правильной и нет,

Уже столетья служит людям.

Что это? Дайте мне ответ. (обыкновенная дробь)

Второе испытание – отсеки с пауками, мухами

(Напоминается фрагмент телевизионной игры, в котором показывается прохождение отсеков с пауками.)

Внимание участников обращается на изображения отсеков с пауками, под каждым из которых на доске написана дробь. Приглашается один член команды.

Через все отсеки чтобы

Трудный путь преодолеть,

Нужно по пути на дроби

Повнимательней смотреть.

Правильная, нет – попробуй

Четко, внятно объяснить

И, возможно если, в дроби

Целую часть отделить.

Изображения по одному убираются, участник команды объясняет, какая дробь написана и если она неправильная, выделяет целую часть. В случае верного выполнения задания участник «добывает» для команды 3 ключа (по количеству отсеков).

Третье испытание – комната магистров

(Напоминается аналогичный сюжет из игры.)

На доске изображения магистров, с обратной стороны записаны выражения, содержащие 2 действия с дробями.

Мастера математики вас поджидают

Они всегда верно и быстро считают,

Чтобы у них все ключи получить,

Примеры вам правильно нужно решить.


Приглашаются четыре участника для решения на обратной стороне откидной доски. Выполнение заданий проверяет вся команда, если ошибок нет, команда получает 4 ключа.


Четвертое испытание – подземелье

(Напоминается аналогичный сюжет игры.)

На доске в четыре ряда расположены паучки (12 – 16 шт.) с прикрепленными к ним карточками, на которых написаны обыкновенные дроби, только на четырех из них ответы верные. Рядом на доске написаны 4 уравнения.


Вам решить предстоит уравнения.

Повнимательней будьте – совет.

И среди пауков, без сомнения,

Вы найдете того, на котором ответ.


Приглашаются 4 участника для решения уравнений на доске. Команда готовится к проверке (решение на листах), в случае верного решения команда получает 4 ключа.


Пятое испытание – подвесной канат между башнями

(Напоминается аналогичный сюжет.)

На доске изображения башен с натянутым между ними канатом, под изображением каната записано выражение с обыкновенными дробями, содержащее 4 -6 действий. Изображение каната снимается, для решения на доске приглашается капитан команды, остальные участники решают на листах, чтобы в любой момент прийти на помощь.

Из нескольких действий это задание,

Оно для проверки знаний, внимания.

Расставь верно действия и смело в путь,

Правил при этом, смотри, не забудь.


За каждое верно выполненное действие вручается ключ.


Подведение итогов:

Подсчитываются ключи, из букв на обратной стороне составляется слово, если составлено верно – открывается шкатулка с сокровищами.


Проводится беседа (рефлексия):

- что повторили в ходе игры;

- какова роль каждого участника;

- было ли интересно, трудно;

- что понравилось.

Иванова Надежда Николаевна, учитель математики МОУ Лянторская СОШ №5

Краткое описание документа:

 

Внеклассное  занятие  по  математике


                                      «Форт Баярд»


         (на материале  действий с обыкновенными дробями)


 


Цели занятия:1) повторение и закрепление знаний по теме


                          «Обыкновенные   дроби», развитие навыков счета;


                        2) развитие внимания, памяти, навыков самостоятельной


                           работы;


                       3) воспитание сплоченности и взаимовыручки, трудолюбия.


 


Оборудование:  портрет Пифагора, изображения старцев, пауков,


                           замка с  подвесным канатом,  потайных комнат.


                           


Ход занятия:


  Вступительное слово учителя


     Вам предстоит сегодня побороться за сокровища, пройти множество испытаний. Желаю вам успеха! А сейчас прослушайте условия игры.


    Цель игры – добыть сокровища, отгадав слово.  Для этого вам необходимо заработать ключи, верно выполнив задания. На ключах (с обратной стороны) написаны буквы, из которых нужно будет составить слово. В течение игры вы можете воспользоваться двумя подсказками.


        Участники команды для выполнения задания будут приглашаться по одному, остальные в это время   выполняют задание вместе на листе бумаги. Если задание участником будет выполнено неверно, то команда может исправить ошибку, но при этом теряется подсказка.


  Начинаем  игру. 


Первое испытание - встреча со старцем Фура


  Внимание – старец Фура предлагает  вам  загадку:


   Команда выбирает участника, который будет отвечать.


                  Математическое чудо,


                  Бывает  правильной  и нет,


                  Уже  столетья служит людям.


                  Что это? Дайте мне ответ.         (обыкновенная  дробь)


 


Второе испытание – отсеки с пауками, мухами


    (Напоминается  фрагмент телевизионной игры, в котором показывается прохождениеотсеков с пауками.)


  Внимание участников обращается на изображения отсеков с пауками, под каждым из которых на доске написана дробь. Приглашается один член команды.


                      Через все отсеки чтобы


                      Трудный путь преодолеть,


                      Нужно по пути на дроби


                      Повнимательней смотреть.


                      Правильная, нет – попробуй


                      Четко, внятно объяснить


                      И, возможно если, в дроби


                      Целую часть отделить.


    Изображения по одному убираются, участник команды объясняет, какая дробь написана и если она неправильная, выделяет целую часть. В случае верного выполнения задания участник «добывает» для команды 3 ключа (по количеству отсеков).


Третье испытание – комната магистров


  (Напоминается аналогичный сюжет из игры.)


     На доске изображения магистров, с обратной стороны записаны выражения, содержащие 2 действия с дробями.


                          Мастера математики вас поджидают


                          Они всегда верно и быстро считают,


                          Чтобы у них все ключи получить,


                          Примеры вам правильно нужно решить.


 


 Приглашаются четыре участника для решения на обратной стороне откидной доски. Выполнение заданий проверяет вся команда, если ошибок нет, команда получает 4 ключа.


 


Четвертое испытание – подземелье


(Напоминается аналогичный сюжет игры.)


На доске в четыре ряда расположены паучки (12 – 16 шт.) с прикрепленными к ним карточками, на которых написаны обыкновенные дроби, только на четырех из них ответы верные. Рядом на доске написаны 4 уравнения.


 


                          Вам решить предстоит уравнения.


                          Повнимательней  будьте – совет.


                          И среди пауков, без сомнения,


                          Вы найдете того, на котором ответ.


 


Приглашаются 4 участника для решения уравнений на доске. Команда готовится к проверке (решение на листах), в  случае верного решения команда получает 4 ключа.


 


Пятое испытание – подвесной канат между башнями


 (Напоминается аналогичный сюжет.)


  На доске изображения башен с натянутым между ними канатом, под  изображением каната записано выражение с обыкновенными дробями, содержащее 4 -6 действий. Изображение каната снимается, для решения на доске  приглашается капитан команды, остальные участники решают на листах, чтобы в любой момент прийти на помощь.


                        Из нескольких действий  это задание,


                        Оно для проверки знаний, внимания.


                        Расставь верно действия и  смело в путь,


                        Правил при этом, смотри, не забудь.


 


  За  каждое верно выполненное действие вручается ключ.


 


Подведение итогов:


 Подсчитываются  ключи, из букв на обратной стороне составляется слово, если  составлено верно – открывается шкатулка с сокровищами.


Общая информация

К учебнику: Математика. 6 класс. Учебник. Виленкин Н.Я. М.: 2013. - 288 с.

К уроку: 48. Вопросы и задачи на повторение

Номер материала: 108371

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.