Инфоурок Математика КонспектыВнеклассное занятие по математике

Внеклассное занятие по математике

Скачать материал

                                                                                             

                    Внеклассное  занятие  по  математике

                                      «Форт Баярд»

         (на материале  действий с обыкновенными дробями)

 

Цели занятия:1) повторение и закрепление знаний по теме

                          «Обыкновенные   дроби», развитие навыков счета;

                        2) развитие внимания, памяти, навыков самостоятельной

                           работы;

                       3) воспитание сплоченности и взаимовыручки, трудолюбия.

 

Оборудование:  портрет Пифагора, изображения старцев, пауков,

                           замка с  подвесным канатом,  потайных комнат.

                           

Ход занятия:

  Вступительное слово учителя

     Вам предстоит сегодня побороться за сокровища, пройти множество испытаний. Желаю вам успеха! А сейчас прослушайте условия игры.

    Цель игры – добыть сокровища, отгадав слово.  Для этого вам необходимо заработать ключи, верно выполнив задания. На ключах (с обратной стороны) написаны буквы, из которых нужно будет составить слово. В течение игры вы можете воспользоваться двумя подсказками.

        Участники команды для выполнения задания будут приглашаться по одному, остальные в это время   выполняют задание вместе на листе бумаги. Если задание участником будет выполнено неверно, то команда может исправить ошибку, но при этом теряется подсказка.

  Начинаем  игру. 

Первое испытание - встреча со старцем Фура

  Внимание – старец Фура предлагает  вам  загадку:

   Команда выбирает участника, который будет отвечать.

                  Математическое чудо,

                  Бывает  правильной  и нет,

                  Уже  столетья служит людям.

                  Что это? Дайте мне ответ.         (обыкновенная  дробь)

 

Второе испытание – отсеки с пауками, мухами

    (Напоминается  фрагмент телевизионной игры, в котором показывается прохождение отсеков с пауками.)

  Внимание участников обращается на изображения отсеков с пауками, под каждым из которых на доске написана дробь. Приглашается один член команды.

                      Через все отсеки чтобы

                      Трудный путь преодолеть,

                      Нужно по пути на дроби

                      Повнимательней смотреть.

                      Правильная, нет – попробуй

                      Четко, внятно объяснить

                      И, возможно если, в дроби

                      Целую часть отделить.

    Изображения по одному убираются, участник команды объясняет, какая дробь написана и если она неправильная, выделяет целую часть. В случае верного выполнения задания участник «добывает» для команды 3 ключа (по количеству отсеков).

Третье испытание – комната магистров

  (Напоминается аналогичный сюжет из игры.)

     На доске изображения магистров, с обратной стороны записаны выражения, содержащие 2 действия с дробями.

                          Мастера математики вас поджидают

                          Они всегда верно и быстро считают,

                          Чтобы у них все ключи получить,

                          Примеры вам правильно нужно решить.

 

 Приглашаются четыре участника для решения на обратной стороне откидной доски. Выполнение заданий проверяет вся команда, если ошибок нет, команда получает 4 ключа.

 

Четвертое испытание – подземелье

(Напоминается аналогичный сюжет игры.)

На доске в четыре ряда расположены паучки (12 – 16 шт.) с прикрепленными к ним карточками, на которых написаны обыкновенные дроби, только на четырех из них ответы верные. Рядом на доске написаны 4 уравнения.

 

                          Вам решить предстоит уравнения.

                          Повнимательней  будьте – совет.

                          И среди пауков, без сомнения,

                          Вы найдете того, на котором ответ.

 

Приглашаются 4 участника для решения уравнений на доске. Команда готовится к проверке (решение на листах), в  случае верного решения команда получает 4 ключа.

 

Пятое испытание – подвесной канат между башнями

 (Напоминается аналогичный сюжет.)

  На доске изображения башен с натянутым между ними канатом, под  изображением каната записано выражение с обыкновенными дробями, содержащее 4 -6 действий. Изображение каната снимается, для решения на доске  приглашается капитан команды, остальные участники решают на листах, чтобы в любой момент прийти на помощь.

                        Из нескольких действий  это задание,

                        Оно для проверки знаний, внимания.

                        Расставь верно действия и  смело в путь,

                        Правил при этом, смотри, не забудь.

 

  За  каждое верно выполненное действие вручается ключ.

 

Подведение итогов:

 Подсчитываются  ключи, из букв на обратной стороне составляется слово, если  составлено верно – открывается шкатулка с сокровищами.

 

 Проводится беседа (рефлексия):

    - что повторили в ходе игры;

    - какова роль каждого участника;

    - было ли интересно, трудно;

    - что понравилось.

                 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное занятие по математике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по студенческому спорту

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

Внеклассное  занятие  по  математике


                                      «Форт Баярд»


         (на материале  действий с обыкновенными дробями)


 


Цели занятия:1) повторение и закрепление знаний по теме


                          «Обыкновенные   дроби», развитие навыков счета;


                        2) развитие внимания, памяти, навыков самостоятельной


                           работы;


                       3) воспитание сплоченности и взаимовыручки, трудолюбия.


 


Оборудование:  портрет Пифагора, изображения старцев, пауков,


                           замка с  подвесным канатом,  потайных комнат.


                           


Ход занятия:


  Вступительное слово учителя


     Вам предстоит сегодня побороться за сокровища, пройти множество испытаний. Желаю вам успеха! А сейчас прослушайте условия игры.


    Цель игры – добыть сокровища, отгадав слово.  Для этого вам необходимо заработать ключи, верно выполнив задания. На ключах (с обратной стороны) написаны буквы, из которых нужно будет составить слово. В течение игры вы можете воспользоваться двумя подсказками.


        Участники команды для выполнения задания будут приглашаться по одному, остальные в это время   выполняют задание вместе на листе бумаги. Если задание участником будет выполнено неверно, то команда может исправить ошибку, но при этом теряется подсказка.


  Начинаем  игру. 


Первое испытание - встреча со старцем Фура


  Внимание – старец Фура предлагает  вам  загадку:


   Команда выбирает участника, который будет отвечать.


                  Математическое чудо,


                  Бывает  правильной  и нет,


                  Уже  столетья служит людям.


                  Что это? Дайте мне ответ.         (обыкновенная  дробь)


 


Второе испытание – отсеки с пауками, мухами


    (Напоминается  фрагмент телевизионной игры, в котором показывается прохождениеотсеков с пауками.)


  Внимание участников обращается на изображения отсеков с пауками, под каждым из которых на доске написана дробь. Приглашается один член команды.


                      Через все отсеки чтобы


                      Трудный путь преодолеть,


                      Нужно по пути на дроби


                      Повнимательней смотреть.


                      Правильная, нет – попробуй


                      Четко, внятно объяснить


                      И, возможно если, в дроби


                      Целую часть отделить.


    Изображения по одному убираются, участник команды объясняет, какая дробь написана и если она неправильная, выделяет целую часть. В случае верного выполнения задания участник «добывает» для команды 3 ключа (по количеству отсеков).


Третье испытание – комната магистров


  (Напоминается аналогичный сюжет из игры.)


     На доске изображения магистров, с обратной стороны записаны выражения, содержащие 2 действия с дробями.


                          Мастера математики вас поджидают


                          Они всегда верно и быстро считают,


                          Чтобы у них все ключи получить,


                          Примеры вам правильно нужно решить.


 


 Приглашаются четыре участника для решения на обратной стороне откидной доски. Выполнение заданий проверяет вся команда, если ошибок нет, команда получает 4 ключа.


 


Четвертое испытание – подземелье


(Напоминается аналогичный сюжет игры.)


На доске в четыре ряда расположены паучки (12 – 16 шт.) с прикрепленными к ним карточками, на которых написаны обыкновенные дроби, только на четырех из них ответы верные. Рядом на доске написаны 4 уравнения.


 


                          Вам решить предстоит уравнения.


                          Повнимательней  будьте – совет.


                          И среди пауков, без сомнения,


                          Вы найдете того, на котором ответ.


 


Приглашаются 4 участника для решения уравнений на доске. Команда готовится к проверке (решение на листах), в  случае верного решения команда получает 4 ключа.


 


Пятое испытание – подвесной канат между башнями


 (Напоминается аналогичный сюжет.)


  На доске изображения башен с натянутым между ними канатом, под  изображением каната записано выражение с обыкновенными дробями, содержащее 4 -6 действий. Изображение каната снимается, для решения на доске  приглашается капитан команды, остальные участники решают на листах, чтобы в любой момент прийти на помощь.


                        Из нескольких действий  это задание,


                        Оно для проверки знаний, внимания.


                        Расставь верно действия и  смело в путь,


                        Правил при этом, смотри, не забудь.


 


  За  каждое верно выполненное действие вручается ключ.


 


Подведение итогов:


 Подсчитываются  ключи, из букв на обратной стороне составляется слово, если  составлено верно – открывается шкатулка с сокровищами.


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 090 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2014 627
    • DOCX 35.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Надежда Николаевна
    Иванова Надежда Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 27670
    • Всего материалов: 29

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 300 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 329 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 430 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 552 человека

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек