Инфоурок Технология Рабочие программыВнеурочная деятельность "Уран тарбахтар"

Внеурочная деятельность "Уран тарбахтар"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кобяконская средняя общеобразовательная школа МО «Намский улус» РС(Я)»

 

«Рассмотрено»                                                                    «Согласовано»                                                        «Утверждаю»

Руководитель МО эстетико-технического цикла            ЗД по УМР ________ Зырянова В.А.                                Директор МБОУ КСОШ

_________ Сокольнткова Н.Х                                                       «___»_________ 2016 г.                                          ________ Иннокентьев С.И.

«___»_________2016 г.                                                                                                                                          «___»_________2016 г.

                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Внеклассной учебной деятельности: «уран тарбахатр»

 

5, 6, 7 классы, 34 часа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бурнашева Саскылана Аркадьевна, учитель технологии

 

 

 

 

Быьаарыы сурук.

Программа начальнай уерэхтээьин ис хоьоонугар оло5уран, бастакы бэриллэр билиини сатабылы инэриигэ, түөрт сыл  уерэтиигэ ананан оноьулунна.

Программа сыала:  О5о төрүт омугун сатабылын ылынарыгар көмөлөһүү;

 Соруктара:

·         О5о сатабылын сайыннарыы;

·         Норуот угэс дьарыгын ейдетуу, инэрии;

·         О5о толкуйдуур дьо5урун, уеруйэ5ин сайыннарыы;

·         О5о талаанын салайыы, сайыннарыы;

Программа - о5ону айар дьо5урдаах буоларга, уус-уран оноьукка уьуйарга, утуену-мекуну таба керерге, сыаналыырга уерэтэр, сайыннарар,билиитин – керуутун кэнэтэр. Кыра эрдэ5иттэн уус-уран оноһук эйгэтигэр киллэрэргэ уонна кэрэни таба көрөр, баай өй уустаах буоларга иитэр, музейга сылдьан, быыстапкалары көрөн, айыл5а дьиктилэрин көрдөөһүннэ о5ону сайыннарар, билиитин – көрүүтүн кэнэтэр.

Дьарык былаан быьыытынан,  кылаас ахсын, 1 чаас нэдиэлэ5э, 34 чаас сылга бэриллэр. Программа5а киирбит улэ керуннэрэ:

·         Айыл5а матырыйаалынан улэ-сэбирдэх, от, туораах,хомус,талах,хатырык, соломо. Композиция оноруу. Оноьуктары айыы. Киьи айыл5аны кытта сибээьэ.

·         Кумаа5ынан улэ. Кырыйыы, сыьыарыы   ньымалара айар дьо5уру сайыннарыы.

·         Тиэстэнэн улэ. Араас иьиттэри, саха сирин тэллэйдэрин оноруу.

·         Иистэнии. Иис саха искусствотын керунэ. Сабынан тигиллэр киэргэл сииктэр. Тимэ5и араастаан тигии ньымалара.

·         О5уруонан улэ. О5уруону сабы енунэн наардааьын.кээмэйинэн о5уруону тиьии.

·         Сиэлинэн үлэ. Сиэли тыытыы, нарылааһын, ситии хатыы, утахтары оноруу, өрүү арааһа.

·         Араас матырыйаалынан улэ. Араас быра5ыллыбыт, туттуллубут матырыйаалы туьа5а таьаарыы.харыстанньан буолуу

·         Бырайыактааьын. Саха дьиэтин -уотун тутула

Дьарыкка о5о толкуйдуур дьо5урун, уеруйэ5ин, сатабылын сайыннарарыгар бол5омто ууруллар. О5олор саналыы араас туттар тэрили, матырыйаалы кытта билсэллэр. Ону туттан араас оноьуктары онороллор.

Онтон сиэттэрэн, уерэнээччи ханнык ба5арар тэрили(мал,танас сап, сэп-сэбиргэл о.д.а) туттан,тугу да онорор буоллун  маны билэр буолуохтаах

·         Туохха аналлаа5ын;

·         Туохха наадалаа5ын:

·         Оноьуута туох уратылаа5ын,

·         Хайдах хаачыстыбалаа5ын;

·         Туох чаастаа5ын;

·         Тугунан солбуйуохха сөбүн;

·         Туох туьалаа5ын, олоххо тугунан сыаналаа5ын;

·         Туохха сэрэхтээ5ин;

·         Киһиэхэ хайдах сабыдыаллыырын;

·         Доруобуйа5а хайдах дьайарын;

·         Сымна5аьын, кытаана5ын, сылааһын, тымныытын;

·         Төһө үйэлээ5ин. Көстүүтэ кэрэтин;

О5о сатабыл  араас керунун уерэтэрэ уонна инэрэрэ керуллэр: мээрэйдээьин, кырыйыы, быьыы, ойуулааьын, аа5ыы, суоттааьын, холбооьун.

О5о атын омук культуратын кытта алтыьыан иннинэ бэйэтин сахатын культуратын билэрэ наада. Терут омугун сатабылын ылынна5ына, о5о атын сатабылы ылынара чэпчиир. Ол инниттэнкумаа5ынан хортуонунан улэ5э саха оьуора саахымат,тууйас хаппа5ын киэргэлэ, чаппараах оноьуута киллэрилиннилэр.

Программа ис хоьоонунан туттуллар матырыйааллар;

1.      Еннеех кумаа5ы, уруьуй альбома, бархат кумаа5ы, хортуон.

2.      Танас сыыстара

3.      Сап арааьа

4.      О5уруо арааьа

5.      Айыл5а матырыйаала

6.      Кыыл, көтөр түүтэ

7.      Хортуон кумааҕы арааһа

Улэлиир тэрил: кыптыый, иннэ арааьа, килиэй, киистэ арааьа, харандаас, линейка, пяльцы;

 

Дьарык тиьигэ.

Билиьиннэрии

Дьарыктаныы

Оноьук киьи оло5ор суолтата, туохтан оноьуллубута,туттуллар ньыма

Оноьугу септеех матырыйаалынан оноруу

Туттар матырыйаалы билии, туьаныы, туттуллуутун быьаарыы

Сатабыллары салгыы сайыннарыы

 

Программа чаастара чиэппэрдэринэн наарданыыта.

 

5 кылаас

6 кылаас

7 кылаас

1 чиэппэр

9

9

9

2 чиэппэр

7

7

7

3 чиэппэр

10

10

10

чиэппэр

8

8

8

 

34

34

34

 

 

Айыл5а матырыйаалынан улэ.

Улэ сурун сыала соруга:

-айыл5а матырыйаалларын керунун (сэбирдэх, от, туорах, хомус, талах, хатырык, туос) билии;

-айыл5а5а тапталы, харыстабыллаах сыһыаны билиһиннэрии;

-толкуйдуур дьо5уру сайыннарыы;

Улэ ис хоьооно: О5ону кыра эрдэ5иттэн уус уран оноьук эйгэтигэр киллэрии, кэрэни таба керерге уерэтии. О5о оноьугун ис хоьооно, кини олоххо кербутун, тугу саныырын биэрэр, ейун сайыннарар, билиитин кэнэтэр.

Оноьук керуннэрэ: Хаппыт уунээйинэн, сэбирдэ5инэн аппликация, композиция, туоһунан киэргэл, панно, оонньуурдар

Уерэнээччи тумук ситиьиитэ:

Ø  айыл5а араас матырыйаалын билэр, хомуйар, наардыыр, араарар , ыраастыыр;

Ø  уунээйини хатарар;

Ø  айыл5аны харыстыыр;

Ø  оноһук аналын, суолтатын билэр, онорору сатыыр;

Ø  сатаан мээрэйдиир, кээмэйдиир, бэлиэтиир, холбуур, сыһыарар;

Ø  үлэни толорууга сэрэхтээх буолууну. Үлэ5э ыраастык туттары, чэбэр буолары билэр, сатыыр;

Кумаа5ынан улэ.

Улэ сурун сыала соруга:

Ø кумаа5ы араас керуннэрин быьаарыы;

Ø о5о айар дьо5урун, туттар тэрилинэн улэлиир уеруйэ5ин, илии улэтин сайыннарыы;

Ø киэби түһэрэргэ үөрэтии;

Ø үлэ арааһын аналын өйдөтүү;

Ø ыраас, чэбэр буоларга иитии;

Улэ ис хоьооно: Кумаа5ы арааьа оноьуллуута.кырыйыы, сыьыарыы ньымата. Кумаа5ы оноьуктар. Кумаа5ы харыстабыла. Схема, нэмиэт өйдөбүлэ,  быһыы кээмэй, ньымалара. Айар дьо5уру сайыннарыы.

Оноьук керуннэрэ: аппликация, оригами,оьуордар. Кумаа5ы оноһуктар: сана дьыллаа5ы оонньуурдар, папье-машенан сахалыы иһиттэр;

Уерэнээччи тумук ситиьиитэ:

Ø  кумаа5ы арааьын, керунун, туттуллар аналын ейдуур, билэр;

Ø  сатаан бук тутар, кырыйар, сыьыарар, мээрэйдиир, бэлиэтиир;

Ø  кырааскалыыры, лаахтыыры сатыыр;

Ø  үлэ матырыйаалын харыстыыры өйдүүр;

Ø  кыптыыйы туттууга сэрэхтээх буолууну, улэ5э ыраастык туттууну;

 

Тиэстэнэн үлэ.

Улэ сурун сыала, соруга:

Ø  улэ сатабыла: тэн чааска уллэрии, эллээьин, текунуктэри оноруу;

Ø  илии, тарбах былчыннарын эрчийии;

Ø  о5о айар, ейдуур дьо5урун, ей ууьун сайыннарыы;

Ø  сыбаан оноруу араас ньыматын биллэрии;

Улэ ис хоьооно: тиэстэнэн, пластилинынан улэ. Хатайдыыр, хаптаччы баттыыр, сыбаан сыьыарыы ньымалара.

Оноьук керуннэрэ  - о5уруо, тэллэйдэр, кыыллар, киэргэллэр, оонньуурдар;

Уерэнээччи тумук ситиьиитэ:

Ø  тэн чааска араарар, быьар, сыьыарар;

Ø  кырааскалыыры, ойуулууру сатыыр;

Ø  сыбааьын, сыьыарыы ньыматын билии;

Ø  туой айыл5а баайа буоларын билэр, туойунан оноһуллар саха иһиттэрин билэр;

Иистэнии.

Улэ сурун сыала соруга:

Ø  танас,сап, тимэх, сиик араастара;

Ø  иннэнэн, кыптыыйынан улэлииргэ уерэтии;

Ø  судургу ньыманан анньарга уерэтии;

Ø  сурэхтээх буоларга, улэни таптыырга иитии;

Улэ ис хоьооно: Сабынан, иннэнэн туттуу. Сабынан тигиллэр судургу киэргэл сииктэр. Тимэ5и тигии. Танаьы кырыйыы. Таҥас сыыһынан аттарыы.

Оноьук керуннэрэ: Тимэ5и тигии. Тимэхтэринэн композиция. Мииннэри сирийэ анньыылар. Сымна5ас оонньуурдар. Куукула танаһа. Салфетка оһуора. Олбох, кашпо.

Уерэнээччи тумук ситиьиитэ:

Ø  сабынан иннэнэн туттары сатыыр;

Ø  судургу киэргэл сииктэри билэр;

Ø  сытыы, уьуктаах тэрилтэн сэрэнэри ейдуур:

Ø  тимэ5и тигэр;

Ø  иис арааһын өйдүүр;

Ø  макраме көрүнүн билэр;

Ø  сабы, танаһы өнүнэн хаачыстыбатынан наардыыры өйдүүр;

Ø  мээрэйдиири, быһары сатыыр;

 

 

О5уруонан улэ.

Улэ сурун сыала соруга:

Ø  о5уруо арааьын билиьиннэрии;

Ø  о5уруону наардааьын;

Улэ ис хоьооно: о5уруо саха искусствотын керунэ. Маастардар улэлэрэ.о5уруону наардааьын,кээмэйинэн тиьии.

Оноьук керуннэрэ:  түөс, илии, суьуох киэргэллэрэ.

Уерэнээччи тумук ситиьиитэ:

о5уруо арааьын билэр;

наардыыры билэр, сатыыр:

сапка тиьэри сатыыр;

холоон көрөр, мээрэйдиир;

харыстыыры, сэрэнэри өйдүүр;

Араас матырыйаалынан улэ.

Улэ сурун сыала соруга:

Ø  о5ону харыстанньан буолууга иитии:

Ø  туттуллубуту туьа5а таьаарыы;

Ø  о5о айар дьо5урун сайыннарыы;

Улэ ис хоьооно: харыстанньан буолуу суолтата. Туттуллубут матырыйалтан оноьуктар.

Оноьук керуннэрэ: кэмпиэт суутуттан гусеница, роса бытыылкатыттан  сибэкки букета. Боробулуохаттан – араас кыыллар.

Уерэнээччи тумук ситиьиитэ:

Ø  кырыйыы, мээрэйдээьин, холбооьун, сыьыарыы;

Ø  туттуллубуту туьа5а таьаарыы суолтатын ейдуур;

Ø  харыстанньан буолуу суолтатын ейдуур;

Сиэлинэн үлэ.

Үлэ сүрүн сыала соруга: саха сылгытын уратылара, сылгыттан ылыллар бородуукталар, үрүн кыл, сиэл сүдү суолтата. Сиэл оноһук оноһуллар ньымаларын билиһиннэрии, үөрэтии.

Үлэ ис хоһооно: саха харыс ньымалара, сиэлтэн киэргэллэр, арчылыыр, араначчылыыр оноһуктар, тыытыы, нарылааһын, утахтары оҥоруу, өрүү араастара

Оноһук көрүннэрэ: киэргэллэр. Сувенир, түү  мээчик, дэйбиирчиктэр

Бырайыактааьын.

Улэ сурун сыала соруга:

Ø  тутуу (архитектура) туьунан билиьиннэрии;

Ø  былааннааьыны ейдетуу;

Улэ ис хоьооно: саха дьиэтэ-уота тутула,уруьуйдары ырытыы, уерэтии

Оноьук керунэ: ураьа оноьуута, Аппликация оноьуутун былаана, чертеьа

Уерэнээччи тумук ситиьиитэ;

араас тутуу аналын ейдуур, билэр;

мээрэйдээьин, бэлиэтээьин, эрийии, кырыйыы

 

Программа ис хоһооно.

5кылаас.

Улэ керунэ

Чааьа

Ис хоьооно

Айыл5а матырыйаалынан улэ.

4

Хаппыт уунээйилэринэн, сиэмэлэринэн туорахтарынан композиция оноруу: «Куьунну айыл5а». Айар уруок.

Кумаа5ынан улэ.

8

Оригами: Хоруопканы оноруу.

Оьуордар: хабар5а, тыал, ураьа, таналай сибэкки.

Харыйа оонньуурдара – беле5унэн улэ. Айар уруок.

Иистэнии.

8

Субур5алыы анньыы. Танас араастара.

Танаьы абырахтааьын. Тимэ5и тигии.

Танас сыыьынан «Саха кыысчаанын оноруу».

Сиэлинэн улэ.

4

Сувенир дэйбиирдэр.

О5уруонан улэ.

 

Саха киэргэлэ. Моойго кэтэр киэргэли оноруу. Айар уруок.

Араас матырыйаалынан улэ.

4

Айар уруок.

Тиэстэнэн улэ.

4

Олонхо  дойдутун о5олоро. Айар уруок.

Бырайыактааьын.

2

О5о бэйэтэ былааннаан эбэтэр уруьуйунан сирдэтэн айан оноруу.

6 кылаас.

Улэ керунэ

Чааьа

Ис хоьооно

Айыл5а матырыйаалынан улэ.

4

Айымньы тутула, оноьуллубут быьыыта. «Тыа ыалдьыттара» куолаан улэ. «Тыа дьаарбанката» айыл5а матырыйаалыттан араас оонньуурдары оноруу. Айар уруок.

Кумаа5ынан улэ.

7

Оригами:

Оьуордар: сурэх, эриллэ5эс, туйах. Утулуккэ оьуордары сыьыаран оноруу. Айар уруок.

Тиэстэнэн улэ.

4

Сайылыкка. Айар уруок.

Иистэнии.

6

Биэтилэлии, хачайдыы анньыылар. Танас уонна сап керуннэрэ. Салфетка5а оьуор.Айар уруок.

Сиэлинэн улэ.

3

О5о  ымыыта. Айар уруок.

О5уруонан улэ.

4

Бе5е5у, биьилэ5и оноруу. Айар уруок.

Араас матырыйаалынан улэ.

4

Айар уруок.

Бырайыактааьын.

2

Чертеьу билиьиннэрии, аа5ыы, оноруу. Чертеьунан остуолу, олоппоьу оноруу. Айар уруок.

7 кылаас.

Улэ керунэ

Чааьа

Ис хоьооно

Кумаа5ынан улэ.

8

Оригами:

Оьуордар: хомус, тоно5ос. Чаппараа5ы оноруу. Синньэлэргэ тумук уруок. Папье-маше – мааскалар. Айар уруок.

Айыл5а матырыйаалынан улэ.

4

Айыл5а матырыйаалынан оноьуктары оноруу: «Куьунну киьи кулбутунэн» фруктанан, о5уруот аьынан. Айар уруок.

Тиэстэнэн улэ.

4

Ыьыахха. Айар уруок.

Иистэнии.

5

Ураьалыы анньыы. Олбох оноьук. Макраме искусствота. Кашпону баайыы. Айар уруок.

Сиэлинэн улэ.

3

Салама (ситии). Айар уруок.

О5уруонан улэ.

4

Сибэкки паннота. Айар уруок.

Араас матырыйаалынан улэ.

4

Айар уруок

Бырайыактааьын.

2

Чертеьу туьанан дьиэ малын оноруу. Дьиэ иьин малын-салын туруоруу. Куолаан улэ. Айар уруок.


Сатабылы илии технологиятынан сайыннарарга учууталтан маннык кердебуллэр ирдэнэллэр.

·         Тутан-хабан улэтин уерэтии;

·         Ыйытыктары биэрэн ейу эргитэргэ о5ону уьуйуу;

·         Дьиэ5э-уокка билбити салгыы кэнэтэргэ ке5утуу;

·         Тутан-хабан улэлэтии кэмигэр теоретическай ерутун ейдетуу, уерэтии;

Уерэнээччи билэр буолуохтаах:

·         Тереебут норуотун улэтин-хамнаьын, оло5ун-дьаьа5ын, угэстэрин, культуратын, улэ5э сыьыанын;

·         Улэ5э туьааннаах аа5ыыны-суоттааьыны, ойуулааьын арааьын сатаан туьанары;

·         Дьиэ5э-уокка, улэ5э-хамнаска сэби-сэбиргэли хайдах туьанары;

·         Улэ чэпчиир, тургэтиир араас ньымаларын;

·         Оноьугу хайдах тупсарары, киэргэтэри, батарары;

·         Матырыйаал арааьын, уратытын, дьайар аналын;

·         Улэни толорууга хайдах сэрэхтээх буолары;

·         Улэ5э ыраастык туттары-хаптары, чэбэр буолары.

Учуутал тэрийэр улэлэрэ:

·         О5о онорбут оноьугун бэйэтэ сыаналыырын, кэпсиирин ситиьии (туох туьалаа5ын, туохтан оноьуллубутун, хайдах холбоммутун, оноьук оноьуллубут ситимин).

·         Уерэнээччи туох сатабылы ылбытын кердерер уонна кини улэтин сыаналыыр сыалтан бастын улэ быыстапкатын тэрийии.

·         Учуутал этиитин «мин курдук онор» диэн уерэнээччитин – толорооччу оруолунан уерэттэ5инэ о5о толкуйдуур дьо5ура сайдыбат, онон хас биирдии о5о дьо5урун арыйан, бэйэтин кыа5ыгар тирэ5ирэн айар уруоктары эбэтэр уруокка айар сорудахтары тобулуохтаах.

·         Атын уруоктары кытта сибээстээхтик улэлиэхтээх. Холобура: аа5ыы уруогар аа5а сылдьар айымньыларыттан сурун геройдары, айымньы тутулун, оноьук оноьуллубут быьыытын оноруу.

·         Тылы сайыннарыы: сана тыллары билии, кэпсиир дьо5уру сайыннарыы, ес хоьооннору, таабырыннары туттуу.

·         Ахсаан: тэннээьин, тумугу оноруу, ырытыьыы, ахсаан, кэмнээьин, суоттааьын, мээрэй единицалара, чертежтары аа5ыы, оноруу, геометрическай фигуралары туттуу.

·         Айыл5а уруога: доруобуйаны харыстааьын – ыраас, чэбдик буолуу, айыл5аны харыстааьын, уунээйи керуннэрин, араастарын билсии, туттуу.

·         Чэбдигирии: ньиэрбэ систематын, о5о хара5ынан керен мээрэйдиир дьо5урун сайыннарыы, тургэнник, сымсатык хамсатыы.

·         Уруьуй: тиэмэтэ, сюжета, композицията, дьуьун, кэрэ5э уьуйуу.

·         Музыка: темпата, ритма, учугэй энергияны мунньуу, уобараьы дьуьуйүү.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кобяконская средняя общеобразовательная школа МО «Намский улус» РС(Я)»

 

«Согласовано»                                                                              

ЗД по УМР ________ Зырянова В.А.                                                                                                                                                      

«___»_________2016 г.

                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

внеклассной учебной деятельности: «Уран тарбахтар»

 

 

 

 

 

 

 

Класс: 5

Учитель: Бурнашева Саскылана Аркадьевна

Количество часов: всего 34 часа; в неделю 1 час.

 

 

 

 

 

Планирование составлено на основе рабочей программы: на педагогическом совете протокол №1 от 29.08.2016

 

II чиэппэр (9чаас)

Чаас ахсаана

Улэ керунэ

Ис хоьооно

Буолар кунэ

Бэлиэтээьиннэр

ф

б

1

1

Айыл5а матырыйаанынан улэ.

Айыл5аны харыстааьын. Хаппыт уунээйилэринэн «Кемус куьун»

03.09.

 

 

 

2

1

Айыл5а матырыйаанынан улэ.

Улэни ситэрии.

10.09.

 

 

3

1

Кумаа5ынан улэ.

Кумаа5ы араастара. Оригами «Кораблик».

17.09.

 

 

4

1

Кумаа5ынан улэ.

Цветной кумаа5ыттан «Веер».

24.09.

 

 

5

1

Туойунан улэ.

«Тэллэйдээх хонуу» айар уруок.

01.10.

 

 

6

1

Иистэнии.

Танас араастара. Субур5алыы анньыы.

08.10.

 

 

7

1

Иистэнии.

Моойго кэтэр киэргэли оноруу.

15.10.

 

 

8

1

О5уруонан улэ.

Улэни ситэрии.

22.10.

 

 

9

1

О5уруонан улэ.

Улэни ситэрии.

29.10.

 

 

II чиэппэр (7 чаас)

10

1

Кумаа5ынан улэ.

Геометрическай фигураларынан аппликация.

12.11.

 

 

11

1

Кумаа5ынан улэ.

Улэни ситэрии.

19.11.

 

 

12

1

Туойунан улэ.

Чороон.

26.11.

 

 

 

 

 

13

1

Иистэнии

Танаьы абырахтааьын. Тимэх тигиитэ.

10.11.

 

 

14

1

Кумаа5ынан, араас матырыйаалынан улэ.

Ёлка оонньуурдарын оноруу.

17.11.

 

 

15

1

Кумаа5ынан, араас матырыйаалынан улэ.

Улэни ситэрии.

24.11.

 

 

16

1

Кумаа5ынан, араас матырыйаалынан улэ.

Сана дьылга кылаас киэргэлэ.

31.11.

 

 

III чиэппэр (10 чаас)

17

1

Кумаа5ынан улэ.

Хоруопканы оноруу.

14.01.

 

 

18

1

Кумаа5ынан улэ.

Оьуордар: Хабар5а, таналай.

21.01.

 

 

19

1

Кумаа5ынан улэ.

Переплетение «Саахымат».

28.01.

 

 

20

1

Кумаа5ынан улэ.

Открытка «Ийэбэр».

04.02.

 

 

21

1

Иистэнии.

Танас сыыьынан «Саха кыысчаана».

11.02.

 

 

22

1

Иистэнии.

Улэни сал5ааьын.

18.02.

 

 

23

1

Иистэнии.

Улэни ситэрии.

25.02.

 

 

24

1

Туойунан улэ.

Оонньуурдар.

04.03.

 

 

25

1

Туойунан улэ.

Улэни ситэрии кырааскалааьын.

11.03.

 

 

26

1

Бырайыактааьын.

Бисеринэн композиция, Листик чертеж.

18.03.

 

 

IV чиэппэр (8 чаас)

27

1

О5уруонан улэ.

Композиция «Листик».

08.04.

 

 

28

1

О5уруонан улэ.

Улэни сал5ааьын.

15.04.

 

 

29

1

О5уруонан улэ.

Улэни тумуктээьин. Араама.

22.04.

 

 

30

1

Иистэнии.

Сиик хачайдыы анньыы.

29.04.

 

 

31

1

Иистэнии.

Биэтилэлии анньыы.

06.05.

 

 

32

1

Араас матырыйаалынан улэ.

Иннэ анньары оноруу.

13.05.

 

 

33

1

Кумаа5ынан улэ.

Плетение.

20.05.

 

 

34

1

Улэни тумуктээьин.

Сыл устата уерэппити чинэтии.

27.05.

 

 

 

34

Уопсай чаас

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кобяконская средняя общеобразовательная школа МО «Намский улус» РС(Я)»

 

«Согласовано»                                                                              

ЗД по УМР ________ Зырянова В.А.                                                                                                                                                      

«___»_________2016 г.

                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

внеклассной учебной деятельности: «Уран тарбахтар»

 

 

 

 

 

 

 

Класс: 6

Учитель: Бурнашева Саскылана Аркадьевна

Количество часов: всего 34 часа; в неделю 1 час.

 

 

 

 

 

Планирование составлено на основе рабочей программы: на педагогическом совете протокол №1 от 29.08.2016

 

I чиэппэр (9чаас)

Чаас ахсаана

Улэ керунэ

Ис хоьооно

Буолар кунэ

Бэлиэтээьиннэр

ф

б

1

1

Айыл5а матырыйаалынан улэ.

Композиция «Тыа» куолаан улэ.

03.09.

 

 

2

1

Айыл5а матырыйаалынан улэ.

О5уруот аьыттан оноьуктар.

10.09.

 

 

3

1

Айыл5а матырыйаалынан улэ.

«Тыа дьаарбанката» оонньуурдар. Айар уруок.

17.09.

 

 

4

1

Айыл5а матырыйаалынан улэ.

Улэни ситэрии.

24.09.

 

 

5

1

Кумаа5ынан улэ.

Оригами.

01.10.

 

 

6

1

Иистэнии.

Танас уонна сап керуннэрэ. Оьуор «Эриллэ5эс»

08.10.

 

 

 

 

7

1

Вышивка.

Вышивка. «Куоска».

15.10.

 

 

8

1

Вышивка

Улэни ситэрии.

22.10.

 

 

9

1

Вышивка

Улэни бутэрии.

29.10.

 

 

II чиэппэр (7 чаас)

10

1

О5уруонан улэ.

Бе5ех, биьилэх оноьуута.

12.11.

 

 

11

1

О5уруонан улэ.

Улэни ситэрии.

19.11.

 

 

12

1

О5уруонан улэ.

Тумуктээьин.

26.11.

 

 

 

13

1

Кумаа5ынан улэ

Харыйа оонньуурдара Цилиндр. Конус Еннээх кумаа5ынан клоун.

10.11.

 

 

14

1

Кумаа5ынан улэ

Харыйалар.

17.11.

 

 

15

1

Кумаа5ынан улэ

Кутуйахтар.

24.11.

 

 

16

1

Кумаа5ынан улэ

Сана дьылга кылаас киэргэтии.

31.11.

 

 

III чиэппэр (10 чаас)

17

1

Сиэлинэн улэ.

«О5о ымыыта» сылгы туутуттэн мээчиктэри оноруу.

14.01.

 

 

 

 

18

1

Сиэлинэн улэ.

Кыл сиэл суолтата. Дэйбиирдэри оноруу (Сувенирнай).

21.01.

 

 

 

 

19

1

Сиэлинэн улэ.

Улэни сал5ааьын.

28.01.

 

 

20

1

Сиэлинэн улэ.

Холбооьун.

04.02.

 

 

21

1

Сиэлинэн улэ.

Киэргэтии чуораанчыгын иилии. Тумуктээьин.

11.02.

 

 

22

1

Кумаа5ынан улэ.

Открытка сюрприз.

18.02.

 

 

23

1

Кумаа5ынан улэ.

Улэни тумуктээьин.

25.02.

 

 

24

1

Иистэнии.

Танаьынан аппликация «Чыычаах». Быьыы.

04.03.

 

 

25

1

Иистэнии.

Холбооьун.

11.03.

 

 

26

1

Бырайыактааьын.

Олоппос, остуол чертёьа.

18.03.

 

 

IV чиэппэр  (8 чаас)

27

1

Туойунан улэ.

«Сайылыкка» куолаан улэ.

08.04.

 

 

28

1

Туойунан улэ.

Улэни сал5ааьын.

15.04.

 

 

29

1

Туойунан улэ.

Кырааскалааьын. Улэни тумуктээьин.

22.04.

 

 

30

1

Кумаа5ынан улэ.

Плетениенан оьуордары оноруу.

29.04.

 

 

31

1

Кумаа5ынан улэ.

Улэни сал5ааьын.

06.05.

 

 

32

1

Кумаа5ынан улэ.

Улэни тумуктээьин.

13.05.

 

 

33

1

Араас матырыйаалынан улэ.

Монотипия «Листочки».

20.05.

 

 

34

1

Тумук улэ.

Сыл устата уерэппити хатылааьын.

27.05.

 

 

 

34

Уопсай чаас

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кобяконская средняя общеобразовательная школа МО «Намский улус» РС(Я)»

 

«Согласовано»                                                                              

ЗД по УМР ________ Зырянова В.А.                                                                                                                                                      

«___»_________2016 г.

                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

внеклассной учебной деятельности: «Уран тарбахтар»

 

 

 

 

 

 

 

Класс: 7

Учитель: Бурнашева Саскылана Аркадьевна

Количество часов: всего 34 часа; в неделю 1 час.

 

 

 

 

 

Планирование составлено на основе рабочей программы: на педагогическом совете протокол №1 от 29.08.2016

 

I чиэппэр (9 чаас)

Чаас ахсаана

Улэ керунэ

Ис хоьооно

Буолар кунэ

бэлиэтээьиннэр

ф

б

1

1

Айыл5а матырыйаалынан улэ.

«Куьунну киьи кулбутунэн» о5уруот аьынан айар уруок.

03.09.

 

 

2

1

Айыл5а матырыйаалынан улэ.

Хаппыт  уунээйиттэн композиция.

10.09.

 

 

3

1

Туойунан улэ.

Саха бухатыыра Ньургун Боотур,

Туйаарыма Куо.

17.09.

 

 

 

 

4

1

Туойунан улэ.

Сувенир ооньуурдары оноруу. Кырааскалааьын, ойуулааьын.

24.09.

 

 

 

 

5

1

Иистэнии.

Аттаран тигии. Кармашкалар.

01.10.

 

 

6

1

Иистэнии.

Улэни ситэрии.

08.10.

 

 

7

1

Иистэнии.

Макраме. Кашпо.

15.10.

 

 

8

1

Иистэнии.

Улэни ситэрии.

22.10.

 

 

9

1

Кумаа5ынан улэ.

Кумаа5ы полоскаларыттан композициялар.

29.10.

 

 

II чиэппэр (7 чаас)

10

1

О5уруонан улэ.

Рамканан тиьии. Браслет  «Мин аатым».

12.11.

 

 

11

1

О5уруонан улэ.

Улэни ситэрии.

19.11.

 

 

12

1

О5уруонан улэ.

Бисеринэн композиция. Бэйэ фантазията.

Эскиьын бэлэмнээьин.

26.11.

 

 

 

 

 

13

1

О5уруонан улэ.

Улэни толоруу.

10.11.

 

 

14

1

Папье маше.

Сана дьыллаа5ы мааскалары оноруу.

17.11.

 

 

15

1

Папье маше.

Улэни ситэрии.

24.11.

 

 

16

1

Кумаа5ынан улэ.

Гирляндалар.

31.11.

 

 

III чиэппэр(10 чаас).

17

1

Сиэлинэн улэ.

Салама суолтата.

Ситии хаты.

14.01.

 

 

 

 

18

1

Сиэлинэн улэ.

Салама оноруу.

21.01.

 

 

19

1

Сиэлинэн улэ.

Дэйбиир суолтата.

Сувенирнай дэйбиирдэр.

28.01.

 

 

 

 

20

1

Сиэлинэн улэ.

Улэни ситэрии.

04.02.

 

 

21

1

Иистэнии.

Сымна5ас оонньуурдары оноруу. Бэлэмнэнии улэ. Быьыы.

11.02.

 

 

22

1

Иистэнии.

Улэни холбооьун, ситэрии.

18.02.

 

 

23

1

Араас матырыйаалынан улэ.

Монотипия. Сэбирдэ5и туьэрии.

25.02.

 

 

24

1

Араас матырыйаалынан улэ.

Вышивкалааьын.

04.03.

 

 

25

1

Араас матырыйаалынан улэ.

Дьыбаан сыттыга тигии.

11.03.

 

 

26

1

Араас матырыйаалынан улэ.

Ойууну сыьыарыы.

18.03.

 

 

IV чиэппэр (8 чаас).

27

1

Араас матырыйаалтан улэ.

Бороболуохаттан контурнай фигуралар.

08.04.

 

 

28

1

Араас матырыйаалынан улэ.

Бороболуоха скульптура.

15.04.

 

 

29

1

Бырайыактааьын.

Зооконструктор.

22.04.

 

 

30

1

Бырайыактааьын.

Кыыллары холбооьун.

29.04.

 

 

31

1

Иистэнии.

Танаска аппликация.

06.05.

 

 

32

1

Араас матырыйаалтан улэ.

Еннеех кумаа5ынан испиискэ хоруопкаларын суулааьын.

08.04.

 

 

33

1

Араас матырыйаалтан улэ.

Хоруопкаларынан дьиэ малын – салын оноруу.

15.04.

 

 

34

1

Бырайыактааьын.

Дьиэ малын-салын туруоруу. Куолаан улэ. Сыл устата туохха уерэннибит, биллибит, сатаатыбыт. Тумуктээьин.

22.04.

 

 

 

34

Уопсай чаас

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеурочная деятельность "Уран тарбахтар""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 367 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.05.2017 3050
    • DOCX 76.3 кбайт
    • 23 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бурнашева Саскылана Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 11597
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 295 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 091 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 072 человека

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе