Осенний праздник
«В гостях у бабушки Маруси».
Цель: Закрепить
знания детей, полученные на занятиях.
Создать праздничное настроение.
Задачи:
учить детей выразительно читать стихи.
Формировать умение участвовать в драматизациях, выполняя
определенную роль, вступать в диалог персонажей, в соответствии с
содержанием сказки. Учить передавать в движениях характер
персонажей сказки. Активизировать речь. Работать над дикцией.
Развивать творческие способности.
Коррекция речи, памяти, внимания.
Развивать игровое воображение.
Доставить детям радость.
Материал:
Домик.
Скамейка.
Осенние листья по два на каждого ребенка.
«Зернышки».
Костюмы
и шапочки: Бабушка.
Петушок.
Грибок.
Кот Васька.
Курочка.
Цыплята.
Зал украшен по-осеннему.
Дети входят под веселую музыку.
Ведущая:
Ребята,
посмотрите, как красиво. Мы пришли с вами в осенний лес. Сейчас осень. На
деревьях желтые и красные листья. когда подует ветерок листья срываются с
деревьев и падают. Это начался листопад.
Ведущая:
Вот
художник, так художник!
Все
леса позолотил!
Даже
самый сильный дождик
Эту
краску не отмыл,
Отгадать
загадку просим:
Кто
художник этот?...
Дети
(хором) Осень
1 реб.:
Осень
красит золотом
Рощи и
леса.
Слышатся
прощальные
Птичьи
голоса.
2 реб.:
Алые и
желтые
Ветер
листья рвет,
Кружит,
кружит в воздухе
Пестрый
хоровод.
3
реб.:
Солнышко
лишь выглянет,
Спрячется
опять.
Долго
лето красное
Будем
вспоминать.
Песня
«Падают листья». муз. Красева.
Стихи
об осени.
Ведущая:
Когда
идешь по лесу, то под ногами шуршат осенние сухие листья. посмотрите, сколько
листочков лежит под деревцем. Давайте соберем листочки и потанцуем с ними.
Дети собирают листья. Берут в каждую
руку по листочку и встают на танец.
«Танец
с листьями» (аудиозапись).
Дети
садятся на стулья. (Толю проводить одевать шапочку гриба).
Ведущая:
Вам
загадку загадаю.
И на
горке и под горкой.
Под
березой и под елкой,
Хороводами
и в ряд
Добры
молодцы стоят.
Дети
хором отгадывают (гриб).
Выходит
мальчик – гриб (Толя).
Песня
«Грибок».
Муз. Раухвергера. Исполняют
Валя и Динара.
Ведущая:
Ребята,
я хочу открыть вам один секрет.
Неподалеку
есть деревня, там живет бабушка Маруся. Она знает много сказок, песен. Давайте
пойдем к ней в гости.
Дети
встают в строй и идут по залу. Выходят друг за другом из зала. Дети заходят
обратно и видят бабушку Марусю, которая сидит на лавочке около домика. Дети
подходят к бабушке.
Ведущая:
Бабушка
Маруся, здравствуйте!
Бабушка:
Здравствуйте,
мои дорогие! Как я рада, что вы ко мне пришли в гости.
Угощу я
вас блинами,
Да с
начинкой пирогами.
Молока
попить налью,
Песенку
вам пропою.
Ведущая:
Ай да
бабушка Маруся! Ай да мастерица.
Расскажи-ка
нам, бабушка Маруся, кто живет у тебя во дворе?
Бабушка:
А вы
отгадайте. Слушайте внимательно.
Звучит
вступление к песне «Два веселых гуся». Дети узнают мелодию.
Песня:
«Два веселых гуся». (
украинская народная песня).
Ведущая:
Мы
очень рады, что ваши гуси нашлись.
А еще
кто живет у вас?
Звучит вступление к
песне «Цыплята».
Песня:
«Цыплята». Муз. Филиппенко.
Ведущая:
Бабушка
Маруся, а чем вы кормите цыпляток.
Бабушка:
Отборным
зерном
Да
вкусным овсом.
Ведущая:
А как?
Бабушка:
А вот
так. ( берет большое блюдо) сейчас все детишки будут
цыплятами.
(одеть
детям шапочки).
Бабушка:
Покружись,
покружись
И в
цыпляток превратись.
Игра
«Собери зернышки».
Бабушка:
Я
рассыплю вам зерно,
Очень
вкусное оно.
Вы, цыплята,
подбегайте
И все
зерна разбирайте. ( игра
проводится 2-3 раза.)
Дети садятся на стулья.
Бабушка:
Ох, с
моими цыплятами чуть беда не случилась.
Ведущая:
Какая
беда?
Бабушка:
А вот
какая:
В
солнечный, погожий день
Птички
пели: тень-тень-тень.
Ярко
солнышко светило,
На
дворе все это было.
Вышла
мама-курица,
Погулять
на улицу.
Ну, а с
ней цыплята,
Желтые
ребята.
Вдруг,
у самых у ворот,
Появился
черный кот.
Черный
кот, пушистый
Распушил
хвостище.
Входит
кот (Толя Г.) исполняет песню. (проводить одеваться Петушка)
Песня:
«Кот Васька»
муз
Александрова. (индивидуально).
Ведущая:
Хитрый,
хитрый Васька-кот
Важно
по двору идет,
Лапки
поднимает,
Курочку
пугает.
Кот
фыркает и курица с цыплятами убегает. На середине остается один цыпленок.
Кот:
Я
сейчас его схвачу, -
Вмиг
цыпленка проглочу.
Бабушка:
Вдруг
он видит у крыльца
Молодого
петуха.
Шею
вытянул вперед
Да как
звонко запоет:
Петушок:
Ку-ка-ре-ку!
Бабушка:
Кот не
рад был петуху…
Васька
под забор полез
И в
траве густой исчез.
Кот
убегает.
Цыпленок
(подходит к
петуху).
Как
хорош твой голосок,
Разудалый
петушок.
Спеть
могу я как и ты:
Пи-пи-пи!
Пи-пи-пи!
Петушок:
Ха-ха-ха!
Ха-ха-ха!
Дорасти
до петуха!
Будешь
так же песни петь
И на
жердочке сидеть.
Бабушка:
На
цыпленка взглянул петушок
И в
курятник важно пошел.
Цыпленок
(ищет
маму-курицу)
Мама!
Мама! Пи-пи-пи!
Поскорее
приходи!
Курица.
Ты,
сыночек-баловник,
Надо с
мамою ходить.
Защищу
вас от котов
И от
хищников-врагов.
Под
крыло вас соберу,
Я
цыплят своих люблю!
Бабушка:
Вот
такая история случилась с моими цыплятами.
Надо
цыпляток превратить обратно в ребяток.
Покружись,
покружись
И в
ребяток превратись.
Ведущая:
Ребята,
скажите бабушке Марусе спасибо за интересный рассказ.
Бабушка
Маруся, нам уже пора возвращаться. А то мы к обеду не успеем.
Бабушка:
Да что
же это я? Совсем за разговорами забыла, что у меня для вас пироги испеклись.
Пойду, принесу. (идет за пирогами в избу).
Ведущая:
А пока
бабушка Маруся ходит за пирогами, мы станцуем веселую пляску.
Пляска
«Ай-да».
Бабушка
Маруся выходит из домика с подносом пирогов. Отдает поднос ведущей.
Ведущая:
Спасибо,
бабушка Маруся, за пироги и за заботу.
Бабушка:
Приходите
ко мне в гости еще. Я вас буду ждать. До свидания. (машет детям рукой)
Дети
уходят.
Чаепитие
с пирогами.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.