Инфоурок Русский язык ПрезентацииВнеурочное мероприятие по русскому языку и литературе"Игра "Самый умный"

Внеурочное мероприятие по русскому языку и литературе"Игра "Самый умный"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Игра Самый умный.doc

Игра «Самый умный»

по русскому языку и литературе для учащихся 10 класса

2012-2013 учебный год

Цели: 1) в игровой форме повторить изученное по русскому языку в 5-9 классах;

                  2) проверить знания учащихся по литературе;

                  3) развивать умение ориентироваться в материале и быстро реагировать на вопросы;

                  4) воспитывать интерес к изучению русского языка и прививать любовь к литературе.

Оборудование: компьютер, презентация РowerPoint, медиапроектор.

I ТУР

Класс делим на 2 группы,  У каждого  в руках карточки с цифрами 1, 2, 3, 4. У жюри список всех участников игры. На слайдах по 7 вопросов для каждой группы  с вариантами ответов. Жюри фиксирует правильные ответы. По итогам первого тура необходимо отобрать 6 человек для продолжения игры.

 

Вопросы для первой группы:

1.Раздел грамматики, изучающий части речи.

1)      синтаксис;                        3) лексика;

2)      морфология;                     4) фонетика.

2. Часть речи, обозначающая признак предмета по действию.

1)      причастие;                       3) глагол;

2)      наречие;                           4) деепричастие.

3. Приставка «пре-» обозначает:

1)      близость;                          3) очень;

2)      приближение;                  4) неполноту действия.

4.Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению

1) омонимы;                          3) синонимы;                       

 2) антонимы;                        4) многозначные.

5. Существительные на «-мя» называются

1)      несклоняемыми;              3) общего рода;

2)      разносклоняемыми;         4) собственными.

 

6. Второстепенный член предложения, который обозначает предмет

1)      определение;                     3) дополнение;

2)      обстоятельство;                 4) приложение.

7. Количественными бывают

1)      имена прилагательные;       3) имена существительные;

2)      имена числительные;           4) местоимения.

Вопросы для второй группы.

1.Раздел грамматики, изучающий звуки речи

1)      морфология;                         3) фонетика;

2)      фразеология;                         4) пунктуация.

2. Часть речи, обозначающая количество

1)      имя прилагательное;             3) наречие;

2)       имя существительное;         4) имя  числительное.

3. Слова и сочетания слов , передающие отношение говорящего к сообщаемому, называются:

1)      обращения;                            3) вводные слова;

2)      антонимы;                              4) устаревшие.

4. Притяжательными бывают

1)      глаголы;                                 3) имена прилагательные;

2)      наречия;                                 4) имена существительные.

5. Пятеро – это имя числительное

1)      дробное;                                3) целое;

2)      собирательное;                     4) порядковое.

6. Каждый – это

1)      имя прилагательное;           3) имя числительное  

2)      местоимение;                       4) причастие.

7. Члены предложения, отвечающие на один и тот же вопрос и относящиеся к одному и тому же члену предложения

1)      обособленные;                    3) уточняющие;

2)      однородные;                        4) второстепенные.

Дополнительные вопросы, если кто-то из участников наберет одинаковое количество очков:

1.Автор произведения «Тарас Бульба»

1) А.С.Пушкин                    3) Н.В.Гоголь

2) М.Ю.Лермонтов              4) Н.А.Некрасов

2.  Обратный порядок слов называется

            1) метафорой;                   3) инверсией;

            2) литотой;                        4) гиперболой.

 3.  Как звали главного героя произведения «Капитанская дочка»?

       1) Иван Васильевич;             3) Петр Иванович;

        2) Петр Андреевич;              4) Григорий Иванович.

II ТУР
В этом туре принимает участие 6 игроков.  Для установления очередности игроки должны отгадать зашифрованное слово. Перед ними панель мобильного телефона.

У каждого лист бумаги и карандаш.

Схема 436452 – русский писатель19 века (Лесков)

Участники должны поднять листочки с ответами. Жюри следит за очередностью.

  В 2 туре 6 тем:

1.      «Литература. Общие вопросы»

2.      «Из каких произведений эти строки?»

3.      «Чей это портрет?»

4.      «Русский язык. Морфология»

5.      «Русский язык. Синтаксис»

6.      «Узнай произведение по его началу».

Участники выбирают тему по очереди.

«Литература. Общие вопросы»

1.      На какие три языковых стиля разграничил Ломоносов русскую литературу? (Высокий, средний, низкий)

2.      Как называется мозаичная картина Ломоносова, посвященная Петру 1? (Полтавская битва»)

3.      Какие две комедии создал Фонвизин? («Недоросль», «Бригадир»)

4.      К какому литературному течению относится повесть Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»? (Сентиментализм)

5.      Какой приговор был вынесен А.Н. Радищеву Палатой Петербургского уголовного суда за  «Путешествие из Петербурга в Москву»? (Смертная казнь.)

6.      Сколько иностранных языков знал А.С.Грибоедов? (Восемь: латинский, греческий, французский, английский, немецкий, итальянский, персидский, арабский.

7.      Кому принадлежат слова на могиле А.С.Грибоедова: «Ум и дела твои бессмертны, но для чего пережила тебя любовь моя?» (Его жене Нине Чавчавадзе)

8.      Как звали няню А.С. Пушкина? (Арина Родионовна Яковлева)

9.      Кто подарил А.С.Пушкину свой портрет с надписью: «Победителю-ученику от побежденного учителя»? (В.А.Жуковский)

10.  Как фамилия поручика, который убил на дуэли М.Ю.Лермонтова? (Мартынов)

11.  Сюжеты каких произведений были подсказаны Н.В.Гоголю А.С.Пушкиным? («Ревизор», «Мертвые души»)

12.  Назовите три знаменитых романа И.А.Гончарова, которые начинаются на «О»? («Обрыв», «Обломов», «Обыкновенная история)

13.  Как называется статья И.А Гончарова о комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума»? («Мильон терзаний»)

14.  По какой пьесе А.Н.Островского снял фильм «Жестокий романс» Эльдар Рязанов? («Бесприданница»)

15.  Как назывался первый напечатанный рассказ И.С.Тургенева из цикла «Записки охотника»? («Хорь и Калиныч»)

16.  Какой русский дипломат и писатель был убит в Персии? (А.С.Грибоедов)

17.  Каким эпиграфом начинается повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка»? («Береги честь смолоду»)

18.  Героиня одноименной повести И.С.Тургенева? (Ася)

«Из каких произведений эти строки?»

1.      «Науки юношей питают…» (М.В.Ломоносов «Ода на день восшествия на престол императрицы Елисаветы Петровны»)

2.      «Не хочу учиться, хочу жениться» (Д.И.Фонвизин «Недоросль»)

3.      «Я памятник воздвиг себе чудесный, вечный,/Металлов тверже он и выше пирамид./ Ни вихрь его не сломит быстротечный,/ И времени полет его не сокрушит…»(Г.Р.Державин «Памятник»)

4.      «Раз в крещенский вечерок девушки гадали…» (В.А.Жуковский)

5.      «Ай, Моська, знать она сильна…» (И.А.Крылов «Слон и Моська»)

6.      «Когда постранствуешь, воротишься домой,/ И дым Отечества нам сладок и приятен» (А.С. Грибоедов «Горе от ума»)

                  7.   «Зима! Крестьянин, торжествуя,/ На дровнях обновляет путь…»

        (А.С.Пушкин «Евгений Онегин»)

             8.  «Любви, надежды тихой славы/ Недолго нежил нас обман…» (А.С.Пушкин «К Чаадаеву»)

9.      «Его убийца хладнокровно навел курок….» (М.Ю.Лермонтов «Смерть     поэта»)

10.  «Мороз и солнце! День чудесный…» (А.С.Пушкин «Зимнее утро»)

11.  «Мы долго молча отступали…» (М.Ю.Лермонтов «Бородино»)

12.  Старик! Я слышал много раз,/ Что ты меня от смерти спас…» (М.Ю.Лермонтов «Мцыри»)

13.  «…да разве найдутся на свете такие муки и такая сила, которая пересилила бы русскую силу» (Н.В.Гоголь «Тарас Бульба»)

14.  «Русь! Куда ж несешься ты? Дай ответ. Не дает ответа, чудным звоном заливается колокольчик; гремит и становится ветром разорванный в куски воздух» (Н.В.Гоголь «Мертвые души»)

«Чей это портрет?»

1.      « И золотой мешок и метит в генералы…» (Скалозуб, А.С. Грибоедов «Горе от ума»)

2.      «Ах! Этот человек всегда  причиной мне ужасного расстройства! Унизить рад, кольнуть, завистлив, горд и зол» (Чацкий, А.С. Грибоедов «Горе от ума»)

3.      «Дика, печальна, молчалива,/Как лань лесная, боязлива,/ Она в семье своей родной/ Казалась девочкой чужой»( Татьяна,  А.С.Пушкин «Евгений Онегин»)

4.      «Острижен по последней моде,/ Как  dendi лондонский, одет/ И наконец увидел свет» (Онегин, А.С.Пушкин «Евгений Онегин»)

5.      «Он был среднего роста, стройный, тонкий, стан его и широкие плечи доказывали крепкое  сложение, способное переносить все трудности кочевой жизни и перемены климата» (Печорин, М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»)

6.      «Показался весьма похожим на средней величины медведя. Цвет лица имел каленый, горячий, какой бывает на медном пятаке» (Собакевич, Н.В.Гоголь «Мертвые души»)

7.      «Это был человек лет 32-33 от роду, среднего роста, приятной наружности, с темно- серыми глазами, но с отсутствием всякой определенной идеи, всякой сосредоточенности в чертах лица» (Обломов, И.А.Гончаров «Обломов»)

8.      «…человек высокого роста, в длинном балахоне с кистями, … обнаженная красная рука…, ленивый, но мужественный голос…» (Базаров, И.С.Тургенев «Отцы и дети»)

9.      «…человек среднего роста, одетый в темный английский сьют, модный низенький галстук и  лаковые полусапожки…» (Павел Петрович Кирсанов, И.С.Тургенев «Отцы и дети»)

10.  «Принял боксерскую диету: стал кормить себя – именно кормить себя –исключительно вещами, имеющими репутацию укреплять физическую силу, больше всего бифштексом, почти сырым…»                  (Рахметов, Н.Г. Чернышевский «Что делать?»)

«Русский язык. Морфология»

  1. «Половая принадлежность» имени существительного (Род).
  2. Разряды имен прилагательных (качественные, относительные, притяжательные)
  3. Степени сравнения имен прилагательных (сравнительная и превосходная).
  4. Какой частью речи является слово «столовая» в предложении: «Ребята бежали в столовую»? (Имя существительное).
  5. Какой частью слова является –ий в слове «лисий» (суффикс).
  6. К какому разряду относятся имена числительные «пятый», «двадцать шестой»?(Порядковые)
  7. Часть речи, которая указывает на предмет, признак и количество, но не называет их.(имя числительное).
  8. Неопределенная форма глагола (инфинитив).
  9. Изменение глаголов по лицам и числам (спряжение).
  10. Глаголы, при которых обычно стоит прямое дополнение (Переходные).
  11. Причастия, называющие признак предмета по действию, которое совершает сам предмет (действительные).
  12. Служебная часть речи, указывающая на различные отношения между словами в предложении (Предлог).
  13. Какие союзы выражают отношения равноправности соединяемых компонентов (Сочинительные).
  14. К какому разряду относится частица «бы» (формообразующая).
  15. С какой частью речи частица «не» пишется всегда раздельно? (глагол).
    «Русский язык. Синтаксис»

1.      Сочетание двух или более слов (словосочетание).

2.      Вид подчинительной связи, при котором главное и зависимое слово связаны только по смыслу (примыкание).

3.      Синтаксическая единица, выражающая относительно законченную мысль (Предложение).

4.      По грамматическому составу предложения бывают…(односоставные и двусоставные).

5.      Односоставные предложения, в которых главный член предложения – сказуемое - выражен глаголом 1 и 2 лица (определенно-личные).

6.      Предложения, имеющие в своем составе второстепенные члены (распространенные).

7.      Второстепенный член предложения, обозначающий признак действия, состояния,  признак другого признака (обстоятельство).

8.      Типы определений (Согласованные и несогласованные).

9.      Слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью (обращение).

10.  Синтаксические конструкции, в которых соединяются грамматически простые неравноправные предложения (сложноподчиненные).

11.  Типы придаточных предложений (определительные, изъяснительные, обстоятельственные).

12.  Могут ли придаточные определительные находиться впереди главного предложения? (нет).

13.  Как называются обороты с союзами как, словно, будто (сравнительные).

14.  Какие знаки препинания ставятся в сложных бессоюзных предложениях? (запятая, точка с запятой, тире, двоеточие).

15.  Как называются предложения, которые передают чужую речь без изменения? (Предложения с прямой речью).

«Узнай произведение по его началу»

1.      «Отец мой, Андрей Петрович Гринев, в молодости своей служил при графе Минихе…»(А.С.Пушкин «Капитанская дочка»).

2.      «Немного  лет тому,/ Там, где, сливаяся, шумят,/ Обнявшись будто две сестры,/ Струи Арагвы и Куры,/ Был монастырь…» ( М.Ю.Лермонтов «Мцыри»)

3.      «Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить пренеприятное известие» (Н.В.Гоголь «Ревизор»).

4.      «Мне было тогда лет 25, - начал Н.Н., - дела давно минувших дней, как видите. Я только что вырвался на волю и уехал за границу…» (И.С.Тургенев «Ася»).

5.      «Вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, что дурно, что все дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что все дело в случае…» (Л.Н.Толстой «После бала»).

6.      «Переправа, переправа,/ Берег левый, берег правый…»(А.Т.Твардовский «Василий Теркин»).

7.      «У лукоморья дуб зеленый…» («Руслан и Людмила» А.С.Пушкин)

8.      «Поутру 11 июля 1856 года прислуга одной из больших петербургских гостиниц у станции Московской железной дороги была в недоумении, отчасти даже в тревоге…» (Н.Г. Чернышевский «Что делать?»)

9.      «В Гороховой улице, в одном из больших домов, …лежал утром в постели, на своей квартире…»( И.А.Гончаров «Обломов»)

10.  «Я ехал на перекладных их Тифлиса. Вся поклажа моей тележки состояла из одного большого чемодана» (М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»)

11.  «Кафтан весь испорчен. Еремеевна, введи сюда мошенника Тришку. Он, вор, везде его обузил…» (Д.И.Фонвизин «Недоросль»)

12.  «Светает…Ах! Как скоро ночь минула! Вчера просилась спать – отказ: «Ждем друга». Нужен глаз да глаз»( А.С. Грибоедов «Горе от ума»)

13.  «Среди долины ровныя, на гладкой высоте…» Чудеса, истинно надобно сказать, что чудеса! Кудряш! Вот, братец ты мой, пятьдесят лет я каждый день гляжу на Волгу, а все наглядеться не могу…» (А.Н.Островский «Гроза»)

14.  «- Что, Петр, не видать еще? – спрашивал 20 мая 18959 года…барин лет сорока с небольшим, в запыленном пальто и клетчатых панталонах…» (И.С.Тургенев «Отцы и дети»)

15.  «В ворота губернского города N.N. въехала довольно красивая рессорная небольшая бричка, в какой ездят холостяки…» (Н.В.Гоголь «Мертвые души»)

16.  «Не мысля гордый свет забавить,/ Вниманье дружбы возлюбя,/ Хотел бы я тебе представить/ Залог, достойнее тебя…» (А.С.Пушкин «Евгений Онегин»)

17.  «Жил старик со своею старухой у самого синего моря…»( А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»)

Подведение итогов.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеурочное мероприятие по русскому языку и литературе"Игра "Самый умный""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ самый умный.ppt

Скачать материал "Внеурочное мероприятие по русскому языку и литературе"Игра "Самый умный""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Автор : Мастеркова Елена Владимировна, 
учитель русского языка и литературы...

    1 слайд

    Автор : Мастеркова Елена Владимировна,
    учитель русского языка и литературы
    МКОУ «Товарковская средняя
    общеобразовательная школа №2»
    "Самый умный"
    игра по русскому языку и литературе
    для учащихся 10 класса

  • Вопросы для первой группы1. Раздел грамматики, изучающий части речи.
1) синта...

    2 слайд

    Вопросы для первой группы
    1. Раздел грамматики, изучающий части речи.
    1) синтаксис; 3) лексика;
    2) морфология; 4) фонетика.

    2. Часть речи, обозначающая признак предмета по действию.
    1) причастие; 3) глагол;
    2) наречие; 4) деепричастие.

    3. Приставка «пре-» обозначает:
    1) близость; 3) очень;
    2) приближение; 4) неполноту действия.

    4. Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению
    1) омонимы; 3) синонимы;
    2) антонимы; 4) многозначные.
    I ТУР

  • 5. Существительные на «-мя» называются
1) несклоняемыми;              3) обще...

    3 слайд

    5. Существительные на «-мя» называются
    1) несклоняемыми; 3) общего рода;
    2) разносклоняемыми; 4) собственными.

    6. Второстепенный член предложения, который обозначает предмет
    1) определение; 3) дополнение;
    2) обстоятельство; 4) приложение.

    7. Количественными бывают
    1) имена прилагательные; 3) имена существительные;
    2) имена числительные; 4) местоимения.

  • Вопросы для второй группы.1. Раздел грамматики, изучающий звуки речи
1) морфо...

    4 слайд

    Вопросы для второй группы.
    1. Раздел грамматики, изучающий звуки речи
    1) морфология; 3) фонетика;
    2) фразеология; 4) пунктуация.

    2. Часть речи, обозначающая количество
    1) имя прилагательное; 3) наречие;
    имя существительное; 4) имя числительное.

    3. Слова и сочетания слов , передающие отношение говорящего к сообщаемому, называются:
    1) обращения; 3) вводные слова;
    2) антонимы; 4) устаревшие.

    4. Притяжательными бывают
    1) глаголы; 3) имена прилагательные;
    2) наречия; 4) имена существительные.

  • 1. Пятеро – это имя числительное
2) дробное;                                3...

    5 слайд

    1. Пятеро – это имя числительное
    2) дробное; 3) целое;
    3) собирательное; 4) порядковое.

    6. Каждый – это
    1) имя прилагательное; 3) имя числительное
    2) местоимение; 4) причастие.

    7. Члены предложения, отвечающие на один и тот же вопрос и относящиеся к одному и тому же члену предложения
    1) обособленные; 3) уточняющие;
    2) однородные; 4) второстепенные.

  • Дополнительные вопросы1.Автор произведения «Тарас Бульба»
1) А.С.Пушкин...

    6 слайд

    Дополнительные вопросы
    1.Автор произведения «Тарас Бульба»
    1) А.С.Пушкин 3) Н.В.Гоголь
    2) М.Ю.Лермонтов 4) Н.А.Некрасов

    2. Обратный порядок слов называется
    1) метафорой; 3) инверсией;
    2) литотой; 4) гиперболой.

    3. Как звали главного героя произведения «Капитанская дочка»
    1) Иван Васильевич; 3) Петр Иванович
    2) Петр Андреевич; 4) Григорий Иванович.

  • II  тур12 АБВГ3 ДЕЖЗ4 ИЙКЛ5 МНОП6 РСТУ7 ФХЦЧ8 ЩШЫЬ9 ЭЮЯ0 4 3 6 4 5 2

    7 слайд

    II тур
    1
    2 АБВГ
    3 ДЕЖЗ
    4 ИЙКЛ
    5 МНОП
    6 РСТУ
    7 ФХЦЧ
    8 ЩШЫЬ
    9 ЭЮЯ
    0
    4 3 6 4 5 2

  • «Литература. Общие вопросы»
«Из каких произведений эти строки?»
«Чей это порт...

    8 слайд

    «Литература. Общие вопросы»
    «Из каких произведений эти строки?»
    «Чей это портрет?»
    «Русский язык. Морфология»
    «Русский язык. Синтаксис»
    «Узнай произведение по его началу».
    Темы II тура

  • 1. На какие три языковых стиля разграничил Ломоносов русскую литературу? 
2....

    9 слайд

    1. На какие три языковых стиля разграничил Ломоносов русскую литературу?
    2. Как называется мозаичная картина Ломоносова, посвященная Петру 1?
    3. Какие две комедии создал Фонвизин?
    4. К какому литературному течению относится повесть Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»?
    5. Какой приговор был вынесен А.Н. Радищеву Палатой Петербургского уголовного суда за «Путешествие из Петербурга в Москву»?
    6. Сколько иностранных языков знал А.С.Грибоедов?
    7. Кому принадлежат слова на могиле А.С.Грибоедова:«Ум и дела твои бессмертны, но для чего пережила тебя любовь моя?»
    8. Как звали няню А.С. Пушкина?
    9. Кто подарил А.С.Пушкину свой портрет с надписью: «Победителю-ученику от побежденного учителя»?
    "Литература. Общие вопросы"

  • 10. Как фамилия поручика, который убил на дуэли М.Ю.Лермонтова? 
11. Сюжеты к...

    10 слайд

    10. Как фамилия поручика, который убил на дуэли М.Ю.Лермонтова?
    11. Сюжеты каких произведений были подсказаны Н.В.Гоголю А.С.Пушкиным?
    12. Назовите три знаменитых романа И.А.Гончарова, которые начинаются на «О»?
    13. Как называется статья И.А Гончарова о комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума»?
    14. По какой пьесе А.Н.Островского снял фильм «Жестокий романс» Эльдар Рязанов?
    15. Как назывался первый напечатанный рассказ И.С.Тургенева из цикла «Записки охотника»?
    16. Какой русский дипломат и писатель был убит в Персии?
    17. Каким эпиграфом начинается повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка»?
    18. Героиня одноименной повести И.С.Тургенева?

  • «Науки юношей питают…» 
2. «Не хочу учиться, хочу жениться» 
3. « Я памятник...

    11 слайд

    «Науки юношей питают…»
    2. «Не хочу учиться, хочу жениться»
    3. « Я памятник воздвиг себе чудесный, вечный, Металлов тверже он и выше пирамид.
    Ни вихрь его не сломит быстротечный,
    И времени полет его не сокрушит…»
    4. «Раз в крещенский вечерок девушки гадали…»
    6. «Ай, Моська, знать она сильна…»
    7. «Когда постранствуешь, воротишься домой,
    И дым Отечества нам сладок и приятен»
    "Из каких произведений эти строки?"

  • 7. «Зима! Крестьянин, торжествуя,
      На дровнях обновляет путь…»
«Любви, н...

    12 слайд

    7. «Зима! Крестьянин, торжествуя,
    На дровнях обновляет путь…»
    «Любви, надежды тихой славы
    Недолго нежил нас обман…»
    9. «Его убийца хладнокровно навел курок….»
    10. «Мороз и солнце! День чудесный…»
    11. «Мы долго молча отступали,
    Досадно было: боя ждали…»
    12. «Старик! Я слышал много раз,
    Что ты меня от смерти спас…»
    13. «…да разве найдутся на свете такие муки и такая сила, которая пересилила бы русскую силу»
    14. «Русь! Куда ж несешься ты? Дай ответ. Не дает ответа, чудным звоном заливается колокольчик; гремит и становится ветром разорванный в куски воздух»

  • « И золотой мешок и метит в генералы…» 
2. «Ах! Этот человек всегда  причиной...

    13 слайд

    « И золотой мешок и метит в генералы…»
    2. «Ах! Этот человек всегда причиной мне ужасного расстройства!
    Унизить рад, кольнуть, завистлив, горд и зол».
    3. «Дика, печальна, молчалива,
    Как лань лесная, боязлива,
    Она в семье своей родной
    Казалась девочкой чужой».
    4. «Острижен по последней моде,
    Как dendi лондонский, одет
    И наконец увидел свет».
    5. «Он был среднего роста, стройный, тонкий, стан его и широкие плечи доказывали крепкое сложение, способное переносить все трудности кочевой жизни и перемены климата».
    "Чей это портрет?"

  • 6.  «Показался весьма похожим на средней величины медведя. Цвет лица имел кал...

    14 слайд

    6. «Показался весьма похожим на средней величины медведя. Цвет лица имел каленый, горячий, какой бывает на медном пятаке»
    7. «Это был человек лет 32-33 от роду, среднего роста, приятной наружности, с темно- серыми глазами, но с отсутствием всякой определенной идеи, всякой сосредоточенности в чертах лица»
    «…человек высокого роста, в длинном балахоне с кистями, … обнаженная красная рука…, ленивый, но мужественный голос…»
    «…человек среднего роста, одетый в темный английский сьют, модный низенький галстук и лаковые полусапожки…»
    10. «Принял боксерскую диету: стал кормить себя – именно кормить себя –исключительно вещами, имеющими репутацию укреплять физическую силу, больше всего бифштексом, почти сырым…»

  • 1. «Половая принадлежность» имени существительного.
2. Разряды имен прилагате...

    15 слайд

    1. «Половая принадлежность» имени существительного.
    2. Разряды имен прилагательных.
    3. Степени сравнения имен прилагательных.
    4. Какой частью речи является слово «столовая» в предложении: «Ребята бежали в столовую»?
    5. Какой частью слова является –ий в слове «лисий»?
    6. К какому разряду относятся имена числительные «пятый», «двадцать шестой»?
    7. Часть речи, которая указывает на предмет, признак и количество, но не называет их.
    8. Неопределенная форма глагола.
    9. Изменение глаголов по лицам и числам.
    10. Глаголы, при которых обычно стоит прямое дополнение.
    11. Причастия, называющие признак предмета по действию, которое совершает сам предмет.
    12. Служебная часть речи, указывающая на различные отношения между словами в предложении.
    13. Какие союзы выражают отношения равноправности соединяемых компонентов?
    14. К какому разряду относится частица «бы»?
    15. С какой частью речи частица «не» пишется всегда раздельно?

    "Руский язык. Морфология"

  • 1. Сочетание двух или более слов.
2. Вид подчинительной связи, при котором гл...

    16 слайд

    1. Сочетание двух или более слов.
    2. Вид подчинительной связи, при котором главное и зависимое слово связаны только по смыслу.
    3. Синтаксическая единица, выражающая относительно законченную мысль.
    4. По грамматическому составу предложения бывают…
    5. Односоставные предложения, в которых главный член предложения – сказуемое - выражен глаголом 1 и 2 лица.
    6. Предложения, имеющие в своем составе второстепенные члены.
    7. Второстепенный член предложения, обозначающий признак действия, состояния, признак другого признака.
    "Русский язык. Синтаксис"

  • 8. Типы определений.
9. Слово или сочетание слов, называющее того, к кому обр...

    17 слайд

    8. Типы определений.
    9. Слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью.
    10. Синтаксические конструкции, в которых соединяются грамматически простые неравноправные предложения.
    11. Типы придаточных предложений.
    12. Могут ли придаточные определительные находиться впереди главного предложения?
    13. Как называются обороты с союзами как, словно, будто.
    14. Какие знаки препинания ставятся в сложных бессоюзных предложениях?
    15. Как называются предложения, которые передают чужую речь без изменения?

  • «Отец мой, Андрей Петрович Гринев, в молодости своей служил при графе Минихе…...

    18 слайд

    «Отец мой, Андрей Петрович Гринев, в молодости своей служил при графе Минихе…»
    2. «Немного лет тому,
    Там, где, сливаяся, шумят,
    Обнявшись будто две сестры,
    Струи Арагвы и Куры,
    Был монастырь…»
    3. «Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить пренеприятное известие…»
    4. «Мне было тогда лет 25, - начал Н.Н., - дела давно минувших дней, как видите. Я только что вырвался на волю и уехал за границу…»
    5. «Вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, что дурно, что все дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что все дело в случае…»
    6. «Переправа, переправа,
    Берег левый, берег правый…»
    7. «У лукоморья дуб зеленый…»
    "Узнай произведение по его началу"

  • 8. «Поутру 11 июля 1856 года прислуга одной из больших петербургских гостиниц...

    19 слайд

    8. «Поутру 11 июля 1856 года прислуга одной из больших петербургских гостиниц у станции Московской железной дороги была в недоумении, отчасти даже в тревоге…»
    9. «В Гороховой улице, в одном из больших домов, …лежал утром в постели, на своей квартире…»
    10. «Я ехал на перекладных их Тифлиса. Вся поклажа моей тележки состояла из одного большого чемодана».
    11. «Кафтан весь испорчен. Еремеевна, введи сюда мошенника Тришку. Он, вор, везде его обузил…»
    12. «Светает…Ах! Как скоро ночь минула! Вчера просилась спать – отказ: «Ждем друга». Нужен глаз да глаз».
    13. «Среди долины ровныя, на гладкой высоте…» Чудеса, истинно надобно сказать, что чудеса! Кудряш! Вот, братец ты мой, пятьдесят лет я каждый день гляжу на Волгу, а все наглядеться не могу…»
    14. «- Что, Петр, не видать еще? – спрашивал 20 мая 18959 года…барин лет сорока с небольшим, в запыленном пальто и клетчатых панталонах…»
    15. «В ворота губернского города N.N. въехала довольно красивая рессорная небольшая бричка, в какой ездят холостяки…»
    16. «Не мысля гордый свет забавить,
    Вниманье дружбы возлюбя,
    Хотел бы я тебе представить
    Залог, достойнее тебя…»
    17. «Жил старик со своею старухой у самого синего моря…»

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 916 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.10.2016 720
    • RAR 78.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мастеркова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мастеркова Елена Владимировна
    Мастеркова Елена Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 72748
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 62 человека

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое консультирование семей: от неблагополучия к гармонии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов