Внеурочное занятие "Золотая осень"

Цель:

Обобщить и систематизировать знания детей о времени года – осени, сезонных изменениях в природе с формированием эстетических представлений; формировать экологическую культуру детей; воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

Оборудование:

Плакаты , рисунки, проектор, компьютер, поделки из природного материала.

Ход мероприятия

Дети под музыку заходят в зал.

Ведущий 1.

- Здравствуйте, дорогие ребята, гости. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «Золотая осень».

Ведущий 1.

Осень наступила,Начались дожди.До чего ж унылоВыглядят сады.Потянулись птицыВ тёплые края.Слышится прощальныйКлёкот журавля.Солнышко не балуетНас своим теплом.Северным, морознымДует холодком.

Ведущий 2.

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Ведущий 3.

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

Ведущий 4.

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая.

(Под музыку появляется Осень.)

Осень.

- Здравствуйте! Вы обо мне? А вот и я! Я Осень-красавица, мною восхищаются люди. Я Осень-художница, это я разрисовала все деревья. Я осень — урожайница, с моей помощью поспел урожай. Теперь он у вас не только на столе, но и в закромах.

Ведущий 1.

- Осень, наши ребята подготовили для тебя праздник, посмотри на наши выступления.

Приглашаем на сцену 1 класс (поют песню)

Осень.

- Ребята, как здорово вы поете, а загадки вы отгадывать умеете?

(Задает загадки детям в зале)

Пусты поля, мокнет земля,Дождь поливает, когда это бывает?(Осенью)Дни стали короче,Длинней стали ночи,Кто скажет, кто знает,Когда это бывает?(Осенью)Утром мы во двор идём -Листья сыплются дождём,Под ногами шелестят И летят, летят, летят…(Осень)

Несу я урожаи,Поля вновь засеваю,Птиц к югу отправляю,Деревья раздеваю,Но не касаюсь сосен и елочек.Я — …(Осень)Пришла без красокB без кистиИ перекрасила все листья.(Осень)Лес разделся, Неба просинь, Это время года — … (Осень)

Ведущий 1.

- Осень, а мы про тебя приметы знаем.

Приметы осени.

1. Если спелый овес во второй раз зазеленеет — осень будет ненастная.

3. Гром в сентябре — к теплой осени.

4. Если много паутины летает на бабье лето — к ясной осени и холодной зиме.

Ведущий 2.

6.   Паутина стелется по растениям — к теплу.

7.   Сырое лето и теплая осень — к долгой зиме.

8. В лесу много рябины — осень будет дождливая, мало — сухая.

Осень.

- Ребята, а какие пословицы вы про меня знаете?

Пословицы про осень (рассказывают дети).

1. Осень — у погоды перемен восемь.

2. Лето со снопами, а осень с пирогами.

3. В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет и снизу метет.

4. Холоден сентябрь, да сыт.

5. Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.

6. Весной дождь растит, а осенью — гноит.

7. В сентябре одна ягода — и та горькая рябина.

8. В ноябре зима с осенью борется.

Осень.

- Молодцы, ребята! А теперь я хочу послушать стихотворения и посмотреть сценку обо мне.

Ведущий 1.

- Приглашаем на сцену учащихся 2го класса.

Ведущий 2.

- Осень, а где же твои помощники, осенние месяцы?

Осень.

-Они немного задержались в пути, но я уже слышу их шаги.

-Ребята, назовите осенние месяцы.

(дети называют месяцы и они выходят.)

Сентябрь.

Это кто так плачет за окном?

И слезами землю поливает?

В воздухе запахло сентябрем,

Это плачет осень золотая.

Октябрь.

Оранжевый, бордо, лиловый, красный.

Лимонный, ярко желтый, словно мед.

Таких нарядов сотню сшил прекрасных,

Октябрь – модник и великий мот.

Ноябрь.

Ноябрь, нам не погулять.

То жжет мороз, то ветер плачет.

Медведь в берлогу ляжет спать.

Жди к нам зима шагает значит.

Ведущий 1.

- Спасибо вам месяцы, а хотите поиграть с нами?

(Проводится игра «Кто быстрее съест яблоко», сначала 5 мальчиков, потом 5 девочек.)

Играет музыка.

Ведущий 1.

- Осень, наши ребята приготовили для тебя еще подарки – рисунки и поделки.

- Посмотри, пожалуйста.

(Демонстрация поделок и рисунков, награждение победителей.)

Ведущая 1

- На сцену приглашаем учащихся 3 класса (Песня «Лесной олень.»)

Осень.

- Спасибо, ребята, я тоже пришла к вам с подарком. Хочу спеть для вас песню.

(Исполняет песню «Осень»).

Ведущий 5.

- А сейчас на нашем празднике выступят ученики 4 класса.

(выступает 4 класс.)

Ведущий 1

- Осень, ты хочешь узнать какой тебя видят наши ребята?

Осень.

-Очень хочу.

(Приглашаем из зала детей, отрывают листья и читают про осень.)

Осень.

-Спасибо, ребята.

Ведущий 1.

-А сейчас для нас выступят наши учителя.

(Сценка с участием учителей.)

Ведущий 3.

- Осень, мы еще не все подарки тебе подарили.

- Для тебя сейчас хотят выступить ученики 3 класса

(Песня «Если с другом вышел в путь»)

(Танец.)

Ведущий 2.

К нам в заплаканные окна

Равнодушно дождь стучится,

Над холодными лугами

Слышен крик отставшей птицы.

Потемнели и поникли

Ветви бронзовые сосен.

Ворон каркает над бором:

- Это осень! Это осень!

Опускается под вечер

Небо низко над поляной,

И висят на влажных ветках

Клочья белого тумана.

Журавли, трубя, промчались,

Унесли на крыльях лето. –

Это осень! – повторяет

Эхо за рекою где-то.

Осень.

- Спасибо вам, ребята, за игры и конкурсы. Да и мне в путь-дорогу пора. До свидания, детвора. Приду к вам в гости через год, наступит снова мой черед.

- Осень с месяцами прощаются.

Ведущий 1

-Ребята, давайте, дружно проводим нашу красавицу – осень.

Праздник завершен.