Сценарий
1 вед. Добрый
день, дорогие друзья!
2 вед. Мы рады
приветствовать вас в этот предпраздничный день!
1 вед. День
защитников Отечества – государственный праздник, традиции которого уходят корнями
в далекое прошлое. На протяжении своей многовековой истории России часто
приходилось отражать нашествия врагов – печенегов и половцев, татаро - монголов,
немецких рыцарей-крестоносцев, поляков, шведов. Через всю Европу докатились до
стен Москвы армии Наполеона и Гитлера и были разгромлены российскими солдатами.
Так что у русской армии богатые боевые традиции.
2 вед. Дата этого праздника – 23 февраля – установлена в ознаменование
массового вступления добровольцев в Красную армию в 1918 году для защиты Отечества
от германских войск. Сначала этот праздник назывался Днем Рабоче - Крестьянской
Красной армии, позднее – Днем Советской армии и Военно-морского флота, а затем
получил название – День защитников Отечества. А поскольку воинами всегда были
мужчины, этот праздник стал считаться в народе «мужским днем».
1 вед. Мать – Россия моя! С чем тебя мне сравнить?
Без тебя мне не петь, без тебя мне не жить…
Ты Россия моя, ты, Россия родная, заветная.
За твою широту, за твою доброту
Я люблю тебя, Родина светлая.
2 вед. Всё что в сердце моём, всё, чем в жизни живу,
Всё, что было и есть, я Россией зову.
Ты мудра и добра, и народы Земли
Славят сердце твое, славят думы твои.
1 вед. Родина моя, что будет и что было -
Всё я пополам с тобою разделю.
Вовсе не затем, чтоб ты меня любила,
Просто потому, что я тебя люблю.
2 вед. Каждый из нас любит свою Родину и готов в трудный час встать на
защиту её священных рубежей. И когда Родине потребуется твоя помощь, ты должен
будешь суметь дать отпор любому посягательству на свободу и неприкосновенность
Отчизны.
1 вед. Сегодня в этом зале будущие защитники Отечества покажут свою
смелость, находчивость, физическую подготовленность и знания, необходимые для
военной службы. Мы с вами увидим соревнование трех команд: РВВДК,
РГРТУ, школа №44.
2 вед. А для оценки действий команд нам нужно объективное и
профессиональное жюри. Итак, соревнования судит жюри в составе:
1.
______________________________________________________
2.
______________________________________________________
3.
______________________________________________________
4.
______________________________________________________
5.
______________________________________________________
1 вед. Итак, мы начинаем!
1.Эстафета в противогазе. Команды строятся в 3 колонны (друг за другом).
Каждой команде даётся по противогазу. Он является эстафетной палочкой! По
свистку первые надевают противогаз, бегут до фишки, оббегают её и возвращаются
назад. Снимают противогаз и передают его следующему. Победит та команда, которая
первая справится с заданием.
Приглашаем участников
на середину зала.
Готовы? Внимание
марш!
2 вед. Жюри предоставляется слово для объявления итогов первого
конкурса
1 вед. 2.Беговая с ведением и броском. Команды строятся в 3 колонны. Каждой команде даются
по баскетбольному мячу. Игроки должны добежать с ведением мяча до кольца.
Добежав до кольца, попасть мячом в кольцо (пока не попадёшь, назад не
возвращаться). Попав, вернутся назад, и передать эстафету.
2 вед. Каждый солдат мечтает об отдыхе, поэтому сейчас дадим нашим
участникам отдохнуть, а перед вами выступает лауреат третьей степени конкурса
военной песни «Боевое братство» Лубенченко Татьяна Юрьевна.
1 вед. А сейчас посмотрим мы,
Кто на свете всех быстрее,
Всех находчивей, смелее.
3.Переноска раненых. Команды строятся в 3 колонны. Два человека от команды
переносят раненого до линии. На линии лежат мячи. Раненый берет 1 мяч и бросает
в корзину. Потом раненного опять поднимают и переносят назад. Так делается с
каждым человеком из команды. Выигрывает команда, которая больше забросила мячей
в корзину. В случае равенства выигрывает, кто быстрее добежал.
2 вед. Жюри предоставляется слово для объявления итогов трёх конкурсов.
1 вед. На войне как на войне:
Рядовой всегда в цене.
Но отряд без командира –
Как военный без мундира!
Сейчас конкурс капитанов.
1.
Расположить воинские
звания по старшинству (на время)
2.
Викторина (оцениваются
скорость и правильность ответов)
Даётся две минуты.
2 вед. Следующий конкурс
4.Переноска 3-х мячей. Команды строятся в 3 колонны. Каждой команде дается по
3 мяча (баскетбольный , волейбольный, набивной). Игроки должны добежать с
мячами в руках до фишки, оббежать ее и вернуться назад, передав мячи следующему
участнику. В случае потери мяча его необходимо подобрать и только после этого
продолжить бег.
1 вед. И вот снова долгожданный отдых. Перед вами выступает ученица
нашей школы, КМС по художественной гимнастике, член сборной России, неоднократная
победительница и призёр международных соревнований
Кочеткова Мария.
2 вед. В жизни
слабым сейчас не место,
Сильный
смотрит на жизнь свысока,
Из
крутого вы сделаны теста,
Так
удачи же вам с ОЗК!
5. ОЗК.
Участвуют по одному человеку от команды. В центре зала лежит костюм ОЗК.
Участник подходит к костюму и по команде начинает его надевать. Засекается
время. Выигрывает та команда, представитель которой надел костюм быстрее всех.
1 вед. Слово для объявления промежуточного результата после шести
видов программы предоставляется судьям.
2 вед. Следующий конкурс
6.Парный бег. Команды строятся в 3 колонны. В каждой колонне встают
по парам. Каждой паре связать по внутренней ноге вместе. По свистку они
должны добежать до отметки и вернуться назад, передав следующей паре эстафету.
Побеждает та команда, которая первая выполнит задание.
1 вед. 7.Подтягивание. 2 юноши от команды выполняют
подтягивание до максимума. В конце подтягивания суммируются, и определяется
победитель. У кого сумма больше, тот и выиграл.
2 вед. Жюри предоставляется слово для объявления итогов прошедших
конкурсов.
1 вед. Настало время боевым ученьям.
В жизни
слабым сейчас не место,
Только
сильным везет в судьбе,
Из
крутого вы сделаны теста,
Так
удачи же вам с АКМ!
2 вед. 8конкурс – сборка и разборка автомата. По условиям
конкурса участвует один юноша. Побеждает команда быстрее и правильнее
выполнившая сборку и разборку автомата.
2вед. А сейчас
очередные мученья –
Начались
боевые ученья.
Противник,
чтобы сбить нас с толку,
Стреляет
сверху, снизу, сбоку.
Но мы то
же не лыком шиты:
Бабахнули
разок – враги отбиты!
9.Большая эстафета. Команды строятся в 3 колонны. Игрок должен преодолеть
гимнастическую лестницу, перелезая через неё. Затем бежит до обруча и пролезает
через него. После бежит до мата, и ложиться на него. В положении лежа из
пневматической винтовки попасть по воздушному шарику. Игрок возвращается назад
бегом и передает эстафету следующему игроку. При присуждении места учитывается
количество лопнувших шаров. В случае равенства - время прохождения командой
эстафеты.
2 вед. Последний
бой он трудный самый.
Любой
солдат в бою герой.
Пусть
каждый нам сейчас докажет
Что он за Родину горой!
10.Перетягивание каната. Участвуют по 4 человека из каждой команды. По сигналу
каждая команда должна перетянуть противника на свою половину, то есть за черту.
1 вед. Для объявления итогов эстафеты, общих итогов соревнований и
награждения участников слово предоставляется директору средней школы №44
города Рязани Васильевой Ольге Борисовне.
2 вед. Судьбой своею, трудной и красивой,
Добром и силой славен край родной.
Летит вперед крылатая Россия,
А песни, словно крылья, за спиной!
1 вед. Летит вперед сквозь бури и ненастья;
Сквозь все невзгоды и шторма – вперед!
И в самый трудный час, и в час большого счастья –
Всегда с тобой великий наш народ!
А, сейчас в подарок звучит песня «Моя Россия»
2 вед. До свидания, еще раз с наступающим праздником!
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Школа № 44»
Военно – спортивный праздник, посвященный
«Дню защитника отечества»
Подготовил
учитель
физической культуры:
Притчин А. В.
Рязань
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.