Воспитательный план за 2016-2017 уч год

Классный руководитель Ермолаева Екатерина Степановна

2016-2017 учебный год

Характеристика  класса.

В 6 классе 4 ученика. Из них 1 девочка и 3 мальчика. В основном дети 2004 года рождения. В классе по итогам 5-го класса три учащихся учатся на «хорошо» и «отлично». Ещё в начале 5 класса ученики посещают внеаудиторные занятия по математике, русскому языку, изучают по выбору  предметы. Не все учащиеся в 5-м классе были настойчивы в усвоении знаний, хотя имеют хорошие способности к их приобретению. Поэтому необходимо в этом учебном году обратить внимание на этих учащихся, контролировать успеваемость, подготовку к урокам, постоянно держать связь с родителями. Некоторые ребята осознанно относятся к учебным занятиям, выполняют требования учителей, некоторые не осознанно. Особых нарушений дисциплины не было. Частых жалоб со стороны педагогического коллектива нет. За прошлый учебный год в основном у всех учащихся были пропуски по болезни или уважительной причине. Дети в классе в основном из семей со средним достатком. 2 учащихся из многодетных семей. Все учащихся воспитываются в полных семьях. По итогам прошлого года все учащиеся принимали активное участие во всех классных и школьных мероприятиях. В классе все дети, на протяжении нескольких лет занимаются в школьных кружках. Например участвует в школьной, районной и наслежной самодеятельности, а также посещают волейбол, футбол, вольную борьбу. Слепцов Айхал – волейбол, футбол, вольная борьба,  подвижные игры, история древнего мира,  культура поведения. Васильев Дима– волейбол, вольная борьба, футбол,  подвижные игры, история древнего мира,  культура поведения. Матвеев Вася –   мини футбол, подвижные игры, история древнего мира,  культура поведения. Горохова Аина -  подвижные игры, история древнего мира, культура поведения. Класс очень активно участвует во всех викторинах и конкурсах, проходимых в школе, в районе и в наслеге. Причём, если одна часть учащихся выступает, то другая обязательно присутствует в виде болельщиков. Отношения между мальчиками и девочкой доброжелательные. Формальным лидером в классе являются Слепцов Айхал, Васильев Дима, Горохова Аина. Около них постоянно находится группа детей, которые помогают им во всём: организации и проведении мероприятий в классе и школе. Среди учащихся класса существует несколько микрогрупп, в которых ребята объединены общими интересами и симпатиями друг к другу. Все учащиеся, как в группах, так и между группами, хорошо между собой общаются. Конфликтов в отношениях нет. Неадаптированных детей в классе нет. Все учащиеся класса добросовестно и ответственно относятся к делам класса и школы. С уважением относятся к учителям. Коллектив родителей класса половина можно считать ответственным, понимающим и активным.      Учащиеся класса учатся осознавать себя единым целым.          .

1.    Формирование социально ответственного поведения, подготовить учащихся к будущей деятельности на пользу общества. 2.    Подготовить учащихся к дальнейшему обучению, направленному на овладение будущей профессией. 3.    Заботится о здоровье и жизни учащихся. 4.    Помогать детям овладевать навыками самостоятельности (принятие решений, самовоспитание, самообразование). 5.    Накапливать опыт общения с родителями, друзьями через совместные мероприятия. 6.    Оказание помощи в выборе будущей профессии.

	Индивиду­альная                  ра­бота с учащимися	Работа  с классом	Работа с родителями	Работа с педагогиче­ским коллективом
Учёба	Контроль успеваемости и учебной дисциплины. Создание условий для развития познавательных интересов	Организация учебной деятельности класса. Координация деятельности учителей-предметников с классным коллективом. Развитие умения научно организовывать умственный труд. Формирование положительной мотивации учения.	Индивидуальная работа с родителями по вопросам учёбы. Выработка совместных требований к ученику. Проведение родительских собраний по вопросам успеваемости и помощи ребёнку в учёбе. Организация консультаций для родителей, учителей-предметников.	Организация малых педсоветов. Привлечение учителей к работе с родителями. Работа с участниками различных конкурсов, олимпиад.
Общение и развитие	Изучение и корректировка личностного развития учащегося, его места в классном коллективе. Координация взаимоотношений «ученик-ученик», «ученик-учитель», «ученик-родитель». Работа по формированию высокой духовной культуры личности, гражданской позиции.	Организация мероприятий по повышению уровня развития коллектива.	Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребёнка, определение задач по развитию каждого учащегося. Организация консультаций специалистов. Организация обмена опыта между родителями.	Взаимодействие с психологом, администрацией, коллегами по решению проблем, диагностики и коррекции личности учащегося и коллектива класса.
Досуг	Выявление досуговой сферы учащегося. Формирование потребностей в разумном досуге и организация их реализации. Привлечение учащихся к организации и проведению классных и общешкольных дел, мероприятий.	Развитие творческого потенциала и мобильности коллектива. Организация интересных дел, создание творческого актива класса.	Выявление интересов и хобби родителей. Привлечение их к организации досуга детей. Организация совместных с родителями мероприятий. Работа с родительским активом.	Взаимодействие с учителями-предметниками и руководителями школьных кружков при подготовке классных дел. Укрепление взаимосвязи разновозрастных коллективов. Организация совместных мероприятий, классных часов, родительских собраний.
Здоровье	Наблюдение за физическим и психическим развитием учащегося. Забота о сохранении и укреплении здоровья учащегося. Обеспечение помощи заболевшим учащимся по учёбе.	Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм в учебных помещениях и обеспечение безопасности учащихся. Организация питания учащихся. Пропаганда здорового образа жизни. Организация спортивных мероприятий, походов, экскурсий.	Просвещение родителей о возрастных особенностях развития детей. Организация консультаций специалистов по вопросам физического и психического здоровья детей.	Взаимодействие с учителем физической культуры, медсестрой по вопросам охраны здоровья детей и пропаганде здорового образа жизни.
Научно-методическая работа	Анализ и оценка личностного развития учащихся на различных этапах. Определение на основе результатов исследований стратегии и тактики индивидуальной воспитательной работы.	Определение ведущих направлений воспитательной работы с данным классом.	Анализ воспитательных явлений семьи на ребёнка, коррекция семейного воспитания, координация усилий семьи и школы в учебно-воспитательном процессе.	Повышение квалификации, обмен опытом, участие в семинарах и методических объединениях. Изучение и внедрение инновационных форм воспитательной работы. Взаимодействие с коллегами, психологом, администрацией.

ЧЛЕНЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА:

         1.Васильева Наталья Степановна

         2.Слепцова Матрена Степановна

         3.Матвеева Татьяна Петровна

         4. Васильева Екатерина Васильевна

                      Председатель родительского комитета – Васильева Наталья Степановна

ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ:

	Формы работы и темы родительских собраний.
I четверть	1.      Индивидуальные беседы с родителями. 2.      Родительское собрание « Как стать группой поддержки своему ребенку?»
II четверть	1.      Изучение условий семейного воспитания: посещение семей, анкетирование родителей. 2.      Родительское  собрание « Помощь семьи в профессиональной ориентации ребенка».
III четверть	1.Приглашение родителей на уроки и внеурочные мероприятия. 2.Информация об уровне сплоченности и организованности класса, его успехах  и неудачах. 3.      Родительское собрание « Педагогика семейных отношений».
IV четверть	1.      Выставка для родителей « Мы – люди творческие». 2.      Мини педсовет  с учителями – предметниками. 3.      Родительское собрание «Всероссийская проверочная работа»       (Как помочь детям подготовиться к всероссийскому проверочной работе)

                            ЗАСЕДАНИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА:

                                                       1.План работы на предстоящий год. (сентябрь)

                                                     2. День Знаний. Линейка. Классные часы

-                                          3. День государственности республики. Классные часы.

                                                       2.День учителя

                                                       3. День пожилых

                                                       4. День матери РС(Я)

                                                       Месячник психологического здоровья ( с 15 октября)

                                                       5. Хэллуин

                                                       6.Помощь учебному сектору класса. (ноябрь)

                                                       7.Подготовка к Новому году. (декабрь)

                                                       8.Празднование 23 февраля и 8 марта. (февраль, март)

                                                       9.1 мая

                                                       10.Помощь в подготовке к 9 мая. (май)

                                                       11. Последний звонок.

План воспитательной работы в 6 классе на 2016-2017 учебный год

Сентябрь

Осн. напр.	Содержание	Сроки	Отметка о выполнении
1	Учебная деятельность, ознакомление с учебным материалом, обеспечение учебниками	В течение месяца
2	День знаний (торжественная линейка)	01 сентября
	«Мой режим дня» (беседа)	В течение месяца
	«Правила поведения в школе», «Мои права и обязанности» (беседы о Школьном Уставе)	В течение месяца
	Классные часы ко Дню Государственности РС(Я)	13-17
4	Выборы активов классов, организация дежурств, распределение поручений	До 15.09
5	Составление и утверждение плана работы наркопоста школы	До 01.10
	Совет профилактики правонарушений (встреча и беседа с детьми, состоящими на ВШУ, на учете в КДН и ПДН)	2 раза в месяц
	Работа по профилактике суицидального поведения среди учащихся	В течение месяца
	Организация работы по предупреждению и профилактике дорожно-транспортного травматизма	В течение месяца
6	Участие в ежегодном всероссийском Дне оздоровительного бега «Кросс наций»	24 сентября
7	Запись в кружки, секции школы и др. учреждений доп. образования по интересам	В течение месяца
	Выставка-ярмарка конкурс «Золотая осень»	17 сентября
8	Оформление классных уголков	В течение месяца
9	Выборы родительских комитетов классов	До 15.09
	Планирование совместной работы «учитель+ученики+родители»	30.09

Примечания:

Октябрь

Осн. напр.	Содержание	Сроки	Отметка о выполнении
1	Сбор заявок и определение тем на научно-практическую конференцию «Шаг в будущее»	В течение месяца
2	Поздравительный концерт ко Дню Учителя	01 октября
	Мероприятия ко Дню пожилых людей (тимуровская работа, чаепития, круглые столы)	2 неделя
	Празднование Дня матери (концерт)	15 октября
	Помощь в проведении праздников – День Учителя, День Матери, День пожилых	В течение месяца
3	Праздник «Хэллоуина»	22 октября
4	Об ответственности несовершеннолетних за совершение административных правонарушений и преступлений (беседы)	В течение месяца
	Совет профилактики правонарушений (встреча и беседа с детьми, состоящими на ВШУ, на учете в КДН и ПДН)	2 раза в месяц
	«Как предупредить попытки самоубийства?», «О насилии взрослых над несовершеннолетними» (сообщения для родителей)	В течение месяца
6	Спортивные состязания (пионербол, теннис, волейбол, футбол)	В течение месяца
	«С Днем Учителя» (выпуск стенгазет)	1 неделя
8	Организация помощи отстающим	В течение месяца
	Оформление кабинетов, классных уголков	1,2 недели
9	Беседы с родителями неуспевающих учащихся и учащихся с минимальным уровнем развития	3,4 недели
	Родительские собрания беседы	6-8 октября
	Собрание общешкольного родительского комитета для составления и утверждения плана работы на учебный год	20 октября

Примечания:

Ноябрь

Осн. напр.	Содержание	Сроки	Отметка о выполнении
1	Школьный тур научно-практической конференции «Шаг в будущее»	В течение месяца
	Интеллектуальные игры-викторины	В течение месяца
2	«Самооценка» (диагностика)	По расписанию психолога
	«А если это любовь?» (тренинг)	По расписанию психолога
	Изучение профессиональных намерений учащихся	В течение месяца
	Диагностика межличностных отношений	В течение месяца
	«Отношения в семье» (анкетирование)	В течение месяца
	«Я – ребенок, я – человек, я - гражданин» (классные часы, посвященные всемирному дню ребенка, конкурс рисунков)	19 ноября
3	Участие в мероприятиях, Верхоянского района	12 ноября
	Классные часы, беседы, посвященные Дню народного единства	1,2 недели
4	Совет профилактики правонарушений (встреча и беседа с детьми, состоящими на ВШУ, на учете в КДН и ПДН)	2 раза в месяц
	«Вместо сигареты - удовольствие» (акция)	18 ноября
5	Спортивные состязания	В течение месяца
	«Мой любимый питомец» (зоо-выставка, посвященная Дню домашних животных)	26 ноября (30 ноября)
	Подготовка кабинетов к зимнему сезону	В течение месяца
	Генеральная уборка классов и коридоров школы	4 неделя
	Выпуск стенгазеты для родителей на тему: «Этнопедагогика о традиционных ценностях семейного воспитания».	30 ноября

Примечания:

Декабрь

Осн. напр.	Содержание	Сроки	Отметка о выполнении
1	Участие в районных, республиканских, российских (дистанционных) предметных олимпиадах	В течение месяца
2	«Культура поведения» (классные часы, беседы по поведению на новогодних праздниках)	В течение месяца
	«Законы, по которым живут люди. Нормы и правила, по которым живем мы» (групповое занятие)	17 декабря
3	Классные часы, беседы ко Дню Конституции Российской Федерации	6-10 декабря
4	Проведение дискотек, игр, конкурсов	В течение месяца
	Помощь в организации новогодних праздников учащихся	В течение месяца
5	Совет профилактики правонарушений (встреча и беседа с детьми, состоящими на ВШУ, на учете в КДН и ПДН)	2 раза в месяц
	Права несовершеннолетних. Знание законов и их практическое применение (лекции с приглашением отв.секретаря КДН, инспекторов ПДН )	В течение месяца
6	Спортивные состязания, посвященные дню спасателя	В течение месяца
	Праздник футбола. Школьный чемпионат по футболу, посвященный Дню футбола	10 декабря
	Выпуск стенгазеты на тему: «Секреты здоровья и красоты»	27 декабря
7	Новогодние программы (утренники, вечера отдыха, дискотеки)	24-28 декабря
8	Помощь в оформлении зала, коридоров и холлов школы к новогодним праздникам	4 неделя
	Генеральная уборка кабинетов и коридоров школы	4 неделя
9.	Родительские собрания по итогам первого полугодия	3,4 неделя
	Индивидуальная работа с родителями неуспевающих учащихся	2,3 неделя