Воспитательное мероприятие."Афганистан.Без права на забвение"

Разработка

воспитательного мероприятия

для 7-9 классов по теме:

АФГАНИСТАН

«Без права на забвение»

                                                                                                        Подготовила:

                                                                                                        учитель географии

                                                                                                        Смирнова Ю. С.

Воспитательное мероприятие

Тема: Афганистан. «Без права на забвение».

Цель:  - способствовать формированию патриотизма;

             - воспитывать чувство любви к Родине, военной службе;

             - воспитание любви и уважения к своему народу, истории страны;

             -  способствовать воспитанию уважения к людям, побывавшим в   

                горячих точках;   

                     - продолжать формировать у подростков активную гражданскую             

                позицию.

Задачи: - воспитывать чувство патриотизма и формировать гражданскую    

                  позицию учащихся;  

               - воспитывать чувства гордости и сострадания за прошлое своего

                  Отечества, любви и ответственности за  его будущее;

               - формирование исторического подхода к событиям;  

               - выявление причин войны в Афганистане в конце 20 века.

Тип урока: тематический классный час.

Форма:   - лекция;

                 - беседа;

                 - дискуссия.

Метод: - словесный;

              - наглядный.

Технология: презентация.

Форма организации: классно-урочная.

Оборудование: рисунки, фотографии воинов-интернационалистов,

                            проектор.

Ход урока

Учитель: представление темы (лекция).

СЛАЙД 1

   Наш сегодняшний урок – дань памяти всем, кто зовётся защитником Отечества, кто пропал без вести в афганской войне, кто стал инвалидом, кто остался в живых, кто причастен к героической афганской войне, которая была долгой и кровопролитной.

СЛАЙД 2

        Под Афганской войной подразумевается военное противостояние, длившееся с 1979 по 1989 годы. Традиционно начало данного конфликта определяется вводом советских войск в Афганистан по приказу генерального секретаря Леонида Брежнева.

        12 декабря 1979 г. советское правительство объявило о вводе своих войск в Афганистан. Такой шаг был предпринят вследствие многократных просьб руководства Афганистана. На самом же деле войска вводились с целью предотвращения вмешательства других государств.

СЛАЙД 3

Афганскую войну можно условно разделить на 4 периода.

1 период: декабрь 1979 – февраль 1980 г.

ввод в Афганистан 40-й советской армии генерала Бориса Громова;

взятие под контроль стратегически важных объектов.

2 период: март 1980 – апрель 1985 г.

проведение крупномасштабных военных действий;

преобразование и усиление афганской армии.

3 период: май 1985 – декабрь 1986 г.

снижение военных стычек и переход к поддержке войск Афганистана (использовались истребители и саперные отряды);

предотвращение любых попыток поставки оружия из других стран.

4 период: январь 1987 – февраль 1989 г.

помощь правительству Афганистана в отношении установления примирения;

поддержка военных операций проводимых правительственной армией;

подготовка к выводу советских войск.

Учитель: причины войны (беседа)

СЛАЙД 4

        В апреле 1988 г. в Швейцарии между Афганистаном и Пакистаном был заключен договор о прекращении Афганской войны. Согласно ему, войска СССР должны были покинуть Афганистан, а от США и Пакистана требовалось прекратить любую помощь исламистам.

         Существенную помощь в поддержке афганских боевиков оказали США. Американское правительство организовывало немало международных протестов против афганской политики СССР.

СЛАЙД 5

Учитель: потери в Афганской войне (лекция).

      Согласно официальным подсчетам в Афганской войне погибло более 15 000 советских военнослужащих, включая сотрудников КГБ и МВД. Количество раненных превысило 53 000 человек.

       Сколько погибло на войне афганцев – точно неизвестно. По некоторым данным потери составляют от 75 000 до 90 000 человек. При этом количество беженцев, переселившихся в Пакистан, Иран и другие страны, достигает отметки в 850 000 – 1 500 000 человек.

СЛАЙД 6

Учитель: «Афганский синдром» (дискуссия).

        Возвратившись с Афганской войны в СССР – в абсолютно иной мир, с обострённым чувством справедливости и готовностью прийти на помощь нуждающемуся, молодые ветераны, в лучшем случае, обществом не воспринимались.

        Единственно верная, по понятиям самого воина-афганца, модель отношений между людьми не вживалась в существующий миропорядок гражданки. А принять эти правила жизни ветеран с посттравматическим синдромом был не готов и потому нередко бросал вызов обществу.

СЛАЙД 7

Учитель: подведение итогов (беседа).

СЛАЙДЫ 8-37: песня «Пришел приказ»

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

     

  

  

  

Рефлексия.

Фото урока        

                        

Краткое описание документа:

Тематический классный час (Конспект урока + презентация).Афганская война - 1979-1989гг. - многолетнее политическое и вооруженное противостояние сторон:с одной стороны - правящий просоветский режим Демократической республики Афганистан при военной поддержке Ограниченного контингента советских войск в Афганистане, и с другой - моджахеды-душманы с сочувствующей им частью афганского общества при политической и финансовой поддержке зарубежных стран и части исламского мира(причины,потери,итоги).