Воспитательное занятие "Жизнь без сигарет" (разработка)

Воспитательное занятие

Тема:«Жизнь без сигарет»

Цель:

·        Развитие ценностного отношения к своему здоровью на основе знакомства учащихся с вредным взаимодействием курения на организм;

·        Формирование потребности противостоять вредным привычкам.

Задачи:

1.     пропагандировать здоровый образ жизни;

2.     информировать подростков о вредном влиянии табачного дыма на организм человека и развитии никотиновой зависимости;

3.     выяснить имеющиеся предрассудки и ложные представления о курении;

4.     выработать умение противостоять давлению среды в приобщении к курению;

5.     научить подростка критическому осмыслению рекламы табачных изделий.

Форма проведения: круглый стол, лекция, дискуссия.

Подготовительная работа: анкетирование учащихся, поиск информации о вреде курения.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор (презентация, видеоролик).

План занятия:

1.     Приветствие.

2.     Просмотр видеоролика (введение в тему).

3.     Вступительная беседа.

4.     Из истории табака.

5.     Причины курения – соц.опрос.

6.     Игра «Мишени табака» («Памятка», буклет №1)

7.     Результаты анкетирования.

8.     Научно доказано… (состав табачного дыма)

9.     Рефлексия (Игра «Выбор»

10. Просмотр видеоролика.

11. Заключение.

ХОД ЗАНЯТИЯ

1.    Приветствие воспитанников, гостей занятия.

2.    Просмотр видеоролика – введение в тему (слайд №1).

(слайд №2)

Ø Кто хочет прокомментировать данные кадры?

Ø Как вы думаете, о чем пойдет речь на нашем занятии?

(ОТВЕТЫ детей)

3.    Беседа.

 Да, действительно, речь на сегодняшнем занятии пойдет о табаке, курении и его последствиях.(Слайд №3)
     Ни для кого не секрет, что хорошее здоровье – это образ жизни. Это стиль жизни, который человек выбирает для себя, если хочет достичь наивысшего благополучия. Считается, что все, что ни делает человек, так или иначе, отражается на состоянии его здоровья. Хорошее здоровье – это не фиксированное состояние, а непрерывно протекающий процесс. А как вы думаете, от чего зависит здоровье?(ОТВЕТЫ детей).

     Правильно, оно на 50% зависит от нас самих.   Следовательно, каждый из нас сам ответственен за свое здоровье.
Ежегодно в мире (по данным ВОЗ) от болезней, связанных с потреблением табака, преждевременно умирает около 2,5 млн.человек, т.е. примерно один человек каждые 13 секунд.Таким образом, курение – самая серьезная из причин нарушения здоровья, которую МОЖНО ПРЕДОТВРАТИТЬ!..
     И на нашем занятии сегодня мы постараемся выяснить все эти вопросы.

4.    Из истории табака.

А знаете ли вы, с чего начались эти беды?

В 2014 году Россия отметила печальную дату: 520-летие своего приобщения к курению. А началось это так: (слайд №4).

12 октября 1492 года команда адмирала Христофора Колумба бросила якорь у неведомой земли. Местные жители их встретили и в числе подарков преподнесли сушеные листья растения «петум», которые они курили, свернув в трубочку. Флотилия адмирала вернулась в Европу (слайд № 5) и табак начал свое победоносное шествие по странам и континентам (слайд №6). Быстрому распространению табака способствовало его свойство - привычная тяга к курению.

Однако, нельзя сказать, что табак так беспрепятственно проникал повсюду. В России в царствование царя Михаила Федоровича, уличённого первый раз в курении, наказывали 60 ударами палками по стопам, во второй раз – отрезанием носа или ушей, а после опустошительного пожара в Москве в 1634 году, причиной которого оказалось курение, оно было запрещено под страхом смертной казни. Сын Михаила Федоровича, Алексей Михайлович, в специальном «Уложении» узаконил официальный запрет на курение и ввёл наказание – курящих наказывать кнутом, а торговцев ссылать в дальние города…Табак в России все же победил (Слайд №7). Курильщиков становилось все больше. А что же врачи?

(ОТВЕТ воспитанницы: «Что говорят врачи») (слайд № 8)

(ОТВЕТ: В те далекие времена табак был еще, к сожалению, плохо изучен. И некоторые врачи прописывали курение в качестве лекарств. Считалось, что табак целебен, его дым отпугивает болезни и злых духов, успокаивает и поднимает настроение. В книге «Целебник» в 1613 году так и написано: «трубка табаку, выкуренная натощак в сырое и дождливое утро, составляет единственное лекарство ото всех болезней». Люди верили этому и лечились, не подозревая о том, что награждают себя куда более опасными болезнями:  рак, язва, астма, туберкулез, гангрена, сердечно-сосудистые заболевания. Сейчас во всем мире врачи призывают курильщиков отказаться от этой пагубной привычки и не наносить вред себе и окружающим)

!!!!  Спасибо!

5.    Причины курения. (Слайд №9)

По данным соц.опроса, главными причинами у для курения стали:

Ø Влияние друзей

Ø Любопытство

Ø Стресс

Ø Влияние кумиров

Ø «Быть взрослым»

Ø Желание самоутвердиться

Ø Неумение сказать вовремя «НЕТ»

·       Как вы думаете, какую из причин можно выделить, как наиболее важную?

·       Может кто-то из вас назовет еще какие-нибудь причины?

ВОПРОСЫ НА КРАСНЫХ ЛИСТОЧКАХ

(ОТВЕТЫ в парах)

6.    Игра «Мишени табака».

А теперь я предлагаю всем: и участникам занятия, и гостям проанализировать «Мишени табака». На рисунке изображен курильщик. На ваш взгляд, чем он рискует? Напишите в свободных клетках ваш ответ. Вам предлагается выполнить задание в течение 3 минут.

(ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА – 3 минуты)

 МУЗЫКА-фон!!!!!!

(Спросить, подарить «верные ответы»)

7.    Анкетирование.

А как вы думаете, как учащиеся в нашей школе относятся к вопросу о курении? Среди учащихся 9-11классов было проведено анкетирование. Было опрошено 24 воспитанника. Предлагалось ответить на 4 популярных вопроса. Давайте посмотрим на общую картину:

Слайд №10. Пробовали ли Вы курить?

Слайд №11. Курите ли Вы?

Слайд №12. Как Вы считаете, помогает ли курение отвлечься от проблем?

Слайд №13. Как Вы относитесь к курящим людям?

   Как мы видим, проблемы в школе есть. Есть о чем поговорить, о чем задуматься и над чем работать.

     Борьба с табаком – борьба за здоровье – продолжается и по сей день. И небезрезультатно. Вы наверняка знаете о принятом Государственной Думой законе, который запрещает курение в общественных местах, продажу табачных изделий вблизи детских учреждений. Вы, наверное, обратили внимание на то, что отсутствует реклама на экране телевизора. И это радует!

А можете ли вы вспомнить: какие еще акции против курения существуют в мире?

(ОТВЕТЫ)

31 мая – день без курения; третий четверг ноября – международный день отказа от курения; в Японии – три дня каждого месяца – без курения; в Сингапуре – нет рекламы табака вообще; в 1999 году по Международной классификации болезней, табачная зависимость признана болезнью!).

8.    Состав дыма.

И это правильно, ведь научно доказано, что… (Слайд №14) и (Слайд №15).

9.    Причина бросить курить. Игра «Мифы и реальность».

(воспитанники индивидуально работают с раздаточным материалом по пунктам и дают опровержение на несколько мифов о курении. Затем подводится итог)

А есть ли что-то положительное для тех, кто собирается бросить курить, если уже курит? (Слайд №16).

10.      Рефлексия игра «Выбор»

    Я хочу предложить вам игру, которая, я думаю, поможет вам лучше осознать проблему вредной привычки.

У каждого из вас есть карточки, которые нужно заполнить:

Самое любимое блюдо	Самое любимое занятие	Самые любимые люди
1.	1.	1.
2.	2.	2.
3.	3.	3.

(РАБОТА в карточках) МУЗЫКА –фон

    А теперь представьте, что  в вашем доме поселилось курение и забрало у вас одно любимое блюдо,  одно любимое занятие и одного близкого вам человека. Вычеркивайте одно блюдо, одно занятие и одного близкого человека, этого вы уже лишились навсегда…

·       Продолжим?

·       Или не стоит?

·       Какой вывод мы можем сделать о влиянии курения на нашу жизнь?

·       Что важного вы сегодня возьмете себе с нашего занятия?

11.      Вывод – слайд №17.

12.      Ролик – слайд №18.

13.      Заключительные слова:

Курить или не курить? На этот вопрос каждый отвечает самостоятельно. Человек имеет право на свободу выбора. В заключении мне хочется обратиться к вам словами Жоржа Сименона «Начинаешь курить, чтобы доказать, что ты взрослый. Потом пытаешься бросить курить, чтобы доказать, что ты – взрослый» и пожелать всем вам быть достаточно взрослым, чтобы не начинать курить.

Спасибо за работу! До свидания.

МУЗЫКА-фон (пока уходят)

Кировское областное государственное образовательное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Средняя школа-интернат пгт Тужа»

ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ  ЗАНЯТИЕ

«ЖИЗНЬ БЕЗ СИГАРЕТ»

Проведено воспитатели 10-11 класса

Ганина Е.П.

Жданова А.Г.

2016