Воспитательский час, посвященный Дню учителя.

Воспитательский час, посвященный Дню учителя.

Цели:

• Расширить представление воспитанников о профессии учитель, познакомить с историей  праздника;                                                                                              • Воспитывать уважение к труду педагогов, к старшему поколению;                       

·     Продолжить работу по профессиональной ориентации учащихся;

Задачи:

• Активировать познавательную деятельность учащихся, развивать навыки самостоятельной работы;                                                                                                        • Развивать коммуникативные способности, творческие способности, речь;

• Слушать и понимать речь других.

Оборудование: телевизор, ноутбук, презентация, словарь, музыкальное сопровождение, оформление кабинета воздушными шарами, цветами.

 Ход воспитательского часа

1.     Оргмомент, приветствие. 1 слайд

Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Сейчас мы вместе с вами проведем воспитательный час. А чтобы наша работа была интересной и увлекательной мы настроимся на хорошую работу. Согласны? 
Психологический настрой. 
Все друг к другу повернулись, 
И друг другу улыбнулись. 
Повернитесь все ко мне, 
Улыбнитесь-ка и мне. 

2.     Мы уже знаем, что в нашем календаре есть дни, отмеченные красным цветом. В эти дни люди становятся добрыми, веселыми. И такие дни есть почти в каждом месяце. О чем идет о речь? (О празднике?)

• А что для вас праздник? Любите ли вы праздники?

• Давайте поиграем. Я предлагаю вам подобрать слово к каждой букве:

П – подарок

Р – радость

А – активность

З – здоровье, задор

Д – детство, дружба

Н – настроение

И – игры, интерес

К – класс, клева.

• А какие праздники вы знаете?

• На какие группы делятся эти праздники? (Государственные, семейные, религиозные)  2 слайд

Сегодня мы с вами познакомимся еще с одной большой группой праздников. Это праздники профессиональные.

• Как вы думаете, почему они носят такое название? (Это праздники, посвященные людям какой-либо профессии)

• А какие профессии вы знаете? Давайте проверим. 3 слайд

Игра: соотнеси картинки. На картинках изображение людей разных профессий, на других – предметы труда. Учащиеся должны соотнести их по смыслу: врач – шприц, шофер – руль, учитель – указка и т.д. 4 слайд

3.     Беседа по теме.

Сегодняшний воспитательский час мы посвятим нелегкой, но интересной профессии – учитель. Учитель – одна из древнейших профессий на свете. Уже в глубокой древности, когда люди жили племенами и охотились на мамонтов, самые опытные и мудрые воины становились воспитателями для младших, учили их премудростям охоты.

4.      Словарная работа 5 слайд

На доске слово "воспитатель"

Ребята, какое слово написано на доске? Подберите похожие слова к слову "воспитатель" (воспитывать, питать, питание)

А вы знали, что вначале воспитателем называли того, кто учил добывать себе питание. Гораздо позже слово "воспитывать" стало обозначать учить манерам, поведению.

Мы с вами сейчас сами установили происхождение слова. Есть специальные словари, которые указывают, где родилось то или иное слово, откуда оно появилось в нашем языке и что обозначало в самом начале. Такие словари называются "этимологические".6 слайд

Итак, мы с вами знаем теперь, что в глубокой древности учителей называли воспитателями. В Древней Греции и Египте, например, главными учителями считались жрецы. В Древнем Риме император сам назначал наставников. Ими становились люди ученые, много знающие и много путешествовавшие. В Древнем Риме уже существовали школы, в которых учили мальчиков. Девочки учились дома. Интересно: в Древнем Риме учителя литературы и языка называли "грамматик", а учителя математики – "калькулятор". А вот раб, слуга, который отводил детей в школу, назывался "педагог". Правда, знакомые слова? 7 слайд

В древней Японии существовала даже специальная организация, которая по указу императора назначала учителей. Эти учителя отвечали за воспитание не только детей аристократов и богачей, но и строили школы для детей крестьян и бедняков. Учителей называли "сэнсей".8 слайд

На Руси первые учителя появились еще при Владимире Красное Солнышко. Уже тогда великий князь издавал указы, согласно которым, на службу к князю принимали только тех, кто умел читать, писать и считать. Поэтому родители старались научить всему своих детей. А учителей в Древней Руси называли "мастер".

Во время рассказа записать на доске слова: наставник, сэнсей, мастер, педагог

А что же обозначает  слово "учитель"? 9 слайд

Один учащийся сам  ищут слово в словаре. Воспитатель объясняет правила работы со словарем.

Физкультминутка

Потрудились – отдохнем.

Встанем, глубоко вздохнём.

Руки в стороны, вперед,

Влево, вправо, поворот.

Наклониться, прямо встать,

Руки вниз и вверх поднять.

Руки плавно опустили,

Всем улыбки подарили!

5.     Беседа об истории праздника. 10 слайд

Во многих странах отмечают день учителя. В этот день в школах устраивают дни самоуправления, поздравляют учителей и говорят им слова благодарности.

В России день Учителя раньше отмечали в первое воскресенье октября. Но в 1994 году всемирная организация ЮНЕСКО объявило дату 5 октября всемирным днем учителя. С этого же года и в России День Учителя отмечают 5 октября.

Вспомните, как в нашей школе отмечают день Учителя? (устраивают поздравления, организуют праздничный концерт)

Воспитательная минутка

• Как вы думаете, трудно ли быть учителем? А что, на ваш взгляд, больше всего расстраивает учителей? (плохое поведение учащихся, невыполненные задания)

• Прослушайте стихотворение. Согласны ли вы с автором? 11 слайд

Учитель читает стихотворение Г. Остера "Если хочешь, чтоб тебя в школе все зауважали"

Если хочешь, чтоб тебя

В школе все зауважали,

Ты учись на три и два,

Дисциплину нарушай.

На уроке не пиши,

Не решай - балуйся.

Ты кричи на переменах,

Прыгай, топай, кувыркайся,

Чтоб внизу, как серпантин,

Штукатурка осыпалась.

Подбегай к девчонкам сзади,

Сильно дергай за косички.

Попадется вдруг учитель –

Ты толкни его под локоть.

И директора не бойся –

Пусть тебя он сам боится.

На уроке так ты крикни,

Чтоб учитель аж подпрыгнул,

Чтоб очки упали с носа,

И колени задрожали.

Вот тогда тебя заметят,

Пропесочат на собранье,

Отругают на линейке.

Настрочат записку маме.

Может, папе на работу позвонят.

Может, даже соберутся педагоги

На свой важный педсовет,

Одному тебе вопросы

Они будут задавать.

Сразу станешь знаменитым.

Популярным на всю школу.

Вот такой тебе почет!

1) Об учителях сказано немало добрых слов. Поэты посвящают им стихи, кинорежиссеры снимают кино, писатели пишут книги. А народ сложил немало пословиц об учителях и учении.

Игра: "Найди пару" 12 слайд

Пословицы разделены на две части. Задача учащихся: найти подходящую пару.

Повторенье - Мать ученья

Какой учитель, Такие и ученики

Ученье – свет, А не ученье – тьма

2) Какими качествами характера, по вашему мнению, должен обладать учитель? (Ответы учеников)

Давайте попробуем к каждой букве в этом слове подобрать определение (пишем на доске):

У – умный

Ч – честный

И –  интеллектуальный, идейный

Т – требовательный, тактичный

Е – естественная

Л – ласковый, любимый

Шуточная притча об Учителе. 13 слайд
Когда родился новый учитель, к его  колыбели спустились три феи. И сказала первая фея: «Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети». Вторая фея произнесла: «Ты будешь, красив мыслями и душой, потому что нет более благородного призвания, чем дарить 
свое сердце детям». Третья фея предрекла: «Ты будешь, 
бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках». 
Но тут к колыбели спустилась четвертая фея, злая, и мрачным голосом пропищала: Но ты вечно будешь проверять тетради, рабочий день твой будет 8 часов до обеда и 8 часов после, все мысли твои будут в школе и только о школе, и никогда ты не успокоишься. Так что выбирай, пока не поздно! 
Учитель сказал: «Поздно, эта фея всегда является слишком поздно, и те учителя, которые решили связать свою жизнь со школой, с детьми, никогда не изменят этой прекрасной профессии». 
А что могло бы случиться, если бы учителей не было бы?
(Ответы детей)
Ученица
ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО УЧИТЕЛЯ…
В. Тушнова
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы.
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам так и дорого
Имя нашего учителя.

А как вы считаете, важен ли труд учителя?                                                                Чему учат вас учителя?                                                                                                 Смогли ли вы стать воспитанными и умными без учителя?

Предлагаю вам отгадать загадки.  Об учителе, какого предмета идет речь?
Кто учит детишек читать и писать,
Природу любить, стариков уважать? (Учитель)

Он в речи ошибку мгновенно услышит,
Он много читает и грамотно пишет,
Диктант он любой написал бы на «пять».
Что он за учитель, попробуй сказать?
(Учитель русского языка)

Учитель компьютером этот владеет,
Работать на нем, вычислять он умеет.
Программу составит, запишет на флешку.
Что он за учитель, вы знаете, дети?
(Учитель информатики)

Любую задачу учитель решит, 
И круг от квадрата легко отличит,
Длиннющий пример сосчитает в уме. 
Что он за учитель, скажите-ка мне?
(Учитель математики)

С учителем нам интересно всегда:
Расскажет про реки и все города,
На карте отыщет любой материк. 
Узнал ты его, говори, ученик?
(Учитель окружающего мира, географии)

Этот учитель на флейте играет, 
Музыку с песнями сам сочиняет,
Чудно поет он, скажу, не тая. 
Что он за учитель, ответьте, друзья?
(Учитель музыки)

В шкафу у учителя кисточек масса,
Альбомы, мольберты и разные краски.
Он сам мог художником быть бы вполне.
Что он за учитель, скажите вы мне?
(Учитель рисования)

В корзину мячи он легко забивает, 
Всегда в волейбол, баскетбол он играет,
Его в эстафетах не сыщешь быстрее. 
Что он за учитель?
Ответьте скорее.
(Учитель физкультуры)

Молодцы, вы много знаете о своих учителях!

Ученики читают стихи.
УЧИТЕЛЮ
М. Садовский
Учитель, дни жизни своей, как один.
Ты школьной семье посвящаешь,
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.

Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают,
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.

Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.

Ты дружбой и знаньями нас наградил,
Прими благодарности наши!
Мы помним, как в люди ты нас выводил,
Из робких смешных первоклашек.
Мы поздравляем всех наших дорогих учителей с праздником!

Мы с вами узнали много нового. Давайте проверим ваши знания.                         Мини-тестирование (тесты представлены  слайдами в презентации).         

1. Когда в России отмечают день Учителя? 14 слайд                                                                      А) 5 октября  Б) 8 ноября  В) 1 сентября   15 слайд                                                                                                                                                    2. От какого слова происходит слово "воспитатель"?   16 слайд                                                                                                                           А) питать  Б) кушать  В) пытать                   17 слайд                                                                                                                                                          3. Как называли учителя математики в Древнем Риме?   18 слайд                                                                                                                       А) калькулятор  Б) компьютер   В) телевизор         19 слайд                                                                                                                                   4. Как японцы обращаются к своему учителю:    20 слайд                                                                                                                                 А) сэнсей  Б) самурай   В) камикадзе       21 слайд                                                                                                                                                  5. В каком году ЮНЕСКО учредило Всемирный день учителя?    22 слайд                                                                                                     А) в 1994  Б) в 2004  В) в 2014      23 слайд                                                                       

Рефлексия 24 слайд                                                                     

• Что нового вы узнали на воспитательском часе?

• Какие задания были интересны?

• Понравилось ли вам сегодняшнее занятие?

Ребята, всем большое спасибо за активную работу.