Конспект
внеклассного воспитательного мероприятия
Подготовила
воспитатель – Татьяна Владимировна Береснева,
I квалификационная категория
1. Форма проведения: внеклассное мероприятия.
2. Тема: «Искусство тратить деньги».
3.Актуальность: проведенное
мероприятие решает задачи в воспитании подрастающего поколения. Как показывает
практика, некоторые воспитанники не могут планировать свой бюджет.
4.
Возраст воспитанников: 15 – 16 лет.
5.
Привлеченные участники мероприятия: в данном мероприятии принимают участие воспитанники,
бывшие выпускники, специалист Центра занятости населения, гости. Численность
участников в совокупности составляет 22 человека.
6.
Цель: формирование экономического мышления воспитанников и
культуры обращения с деньгами, как части общей культуры человека, то есть
подготовка к будущей самостоятельной жизни.
7.
Задачи:
- обобщить знания о деньгах;
- формировать умение
правильно общаться с деньгами;
- воспитывать
бережливость.
Сценарий
мероприятия
Вводная беседа
Совсем недавно
одна телевизионная передача показывала поучительную историю: обычная российская
семья неожиданно выиграла миллион. Казалось бы, счастье привалило. Однако после
покупки долгожданной трехкомнатной квартиры последовал развод супругов и
судебный процесс, на котором судья полгода решал, кому принадлежит квартира,
купленная на выигранный миллион.
Народная мудрость гласит:
«Не в деньгах счастье» Так в чем же? Сегодня мы попытаемся найти ответ на этот
вопрос.
Итак, мы начинаем. Сегодня у
нас в гостях: специалист Карпинского центра занятости, бывшие воспитанники
детского дома и наши гости.
Деньги – великое изобретение
человечества, без которого невозможен был прогресс. С другой стороны, деньги –
это зло, жажда денег нередко доводит людей до преступлений, развивает алчность.
Мозговой штурм
Сейчас вам предлагается
разделить функции денег: в каких случаях деньги являются добром, а в каких
злом. (В процессе работы обсуждение).
Обобщение опыта «Искусство
зарабатывать деньги»
А сейчас своим опытом и
искусством копить и тратить деньги поделится бывшая воспитанница детского
дома, а сегодня предприниматель, Ольга.
Есть и другой
опыт траты денег. О нем нам расскажут бывшие воспитанники Алексей и Сергей.
Не все люди могут
быть предпринимателями. Есть ряд профессий, которые могут позволить заработать
столько, сколько нужно. Об этих профессиях нам расскажет специалист Карпинского
центра занятости.
Самостоятельная работа
А сейчас
попытаемся ответить на вопрос: для чего нам нужны деньги? Можно ли все купить
на них?
Вам предлагается
самостоятельно поработать. Подумайте, какие из перечисленных потребностей людей
можно купить, а какие – нет? Затем обсуждение.
-познание окружающего мира
-спокойная и безопасная жизнь
-постоянное саморазвитие
-пища
-влияние на других людей
-модные вещи
-любовь
-путешествия
-самоуважение
-здоровье
-уважение близких
-хорошо устроенный быт
-дружба
-образование
-развлечения
-общение с природой
-общение с людьми
-счастье
-независимость
-хорошее настроение
Житейские советы
Предлагаем
прослушать несколько советов, как правильно обращаться с деньгами.
1. Не обижайте деньги. Никогда
не говорите «нет денег», говорите «денег мало».
2. Получив зарплату. Не
торопитесь бежать в магазин. Деньги должны переночевать дома.
3. Старайтесь не брать в долг.
Помните, что берете чужие и на время, а отдаете свои и навсегда.
4. Никогда не тратьте все без
остатка, в вашем кошельке должно лежать сколько-то денег.
5. Будьте сдержаны в расходах.
«Копейка рубль бережет».
6. «По приходу и расход». Не
тратьте больше, чем вы можете заработать.
Вашему вниманию представляем видеоролик,
который напомнит, о чем мы сегодня говорили, и поможет сделать вывод нашей
встречи. (Просмотр видеоролика «Деньги! О, мани!»)
Выводы
1. Не все покупается и
продается.
2. Человек ценит только те
деньги, который ценит сам.
3. Необходимо планировать расход
денег, а не бездумно их тратить.
4. Никогда не становись рабом
денег.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.