Языковая тема "Имя прилагательное." 3 класс

Языковая тема № 4 Имя прилагательное I в. 1. Имя прилагательное - это: а) часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что сделает? б) часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? в) часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? 2. Укажи группу слов, в которой все прилагательные мужского рода: а) большой, синее, яркая; б) верный, смелый, преданный; в) ранняя, весёлая, прекрасная. 3. Имена прилагательные среднего рода имеют окончания: а) – ая, - яя; б) – ое, - ее; в) – ой, -ый, - ий. 4. Подбери имя существительное к прилагательному верный, чтобы образовалось словосочетание: а) слово; б) товарищ; в) друзья. 5. Подбери к данным именам прилагательным существительное. В скобках укажи род и число. Глубокое, спокойное, синее      …   (…   р.,  …  ч.) 6. Просклонять словосочетания, выделить окончания в именах прилагательных: тёплый день 7. В словосочетании установи связь между словами: Ясная погода. 8. Спишите, вставляя пропущенные буквы. В именах прилагательных выделите окончания, определите их род, число, падеж. Утренн…     в…т…рок    пр…шумел   в    в…рш…нах   берё…  .

Языковая тема № 4 Имя прилагательное II в. 1. Часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? а) имя существительное; б) имя прилагательное; в) глагол. 2. Укажи группу слов, в которой все прилагательные женского рода: а) большой, синее, яркая; б) верный, смелый, преданный; в) ранняя, весёлая, прекрасная. 3. Имена прилагательные мужского рода имеют окончания: а) – ая, - яя; б) – ое, - ее; в) – ой, -ый, - ий. 4. Подбери имя существительное к прилагательному весенние, чтобы образовалось словосочетание: а) день; б) цветы; в) утро. 5. Подбери к данным именам прилагательным существительное. В скобках укажи род и число. Чистая, прозрачная, прохладная     …   (…   р.,  …  ч.) 6. Просклонять словосочетания, выделить окончания в именах прилагательных: сильный ветер 7. В словосочетании установи связь между словами:    Зелёная трава. 8. Спишите, вставляя пропущенные буквы. В именах прилагательных выделите окончания, определите их род, число, падеж. Радос…н…     весть   обл…тела   весь  наш  г…р…док.