Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Задачи по теме Оптические явления 8 класс

Задачи по теме Оптические явления 8 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

3hello_html_3e196b8e.png. Оптические явления.

Прямоугольник 501

Задача 1. Как в солнечный день можно определить высоту дерева?


hello_html_m166c88f3.png



Решение.

Шаг 1. Работа над текстом задачи. Перевод условия задачи в представления.


Проведем световой луч. Введем обозначения:

Н - высота дерева, L - длина тени дерева.

Чтобы определить высоту дерева, можно измерить длину тени дерева L.


hello_html_m3a249693.png


Шаг 2. Система определений, раскрывающих физические понятия познавательной ситуации:

Прямоугольник 497

Закон прямолинейного распространения света – в однородной прозрачной среде свет распространяется прямолинейно;

световой луч - это прямая, вдоль которой распространяется свет (условно лучом называют узкий пучок света).


Шhello_html_m1f000e1.pngаг 3. Реконструкция текста: последовательность учебно-поисковых действий, открывающих смысловую часть задачи.














Прямоугольник 4971. Рассмотрим прямоугольный треугольник АВС, катеты которого АВ=Н и АС= L.



2. Сначала можно определить длину тени шеста hello_html_37dbe076.gif, высота которого h=DK известна.


3. Треугольники АВС и DKC подобны. Из подобия следует соотношение:

hello_html_m2b24761d.gifhello_html_7877f903.gifhello_html_261af55b.gif.

Иhello_html_m3f7eef69.gifhello_html_m71b9e2f6.gifhello_html_7877f903.gifhello_html_m594907c2.gifз него находим высоту дерева hello_html_m2b24761d.gifhello_html_1adef49a.gif


Ответ: hello_html_1adef49a.gif



hello_html_m67cf57f6.gif

Задача 3. Угол падения света на горизонтальное плоское зеркало равен hello_html_1eb19076.gif. Чему будет равен угол отражения света, если повернуть зеркало на hello_html_m69bfbe42.gifтак, как показано на рисунке?

hello_html_m166c88f3.png

hello_html_6667042b.png




Решение.

Шаг 1. Система определений, раскрывающих физические понятия познавательной ситуации:

Прямоугольник 497

Закон отражения света. Угол отражения равен углу падения. Падающий луч, отраженный луч и перпендикуляр, восстановленный в точке падения к отражающей поверхности, лежат в одной плоскости.


Шhello_html_10aa6f75.gifhello_html_13c9d91d.gifаг 2. Реконструкция текста: последовательность учебно-поисковых действий, открывающих смысловую часть задачи.










1. Представим ситуацию, когда зеркало расположено горизонтально.

Обозначим: АО – падающий луч, ОВ – отраженный луч, О – точка падения луча, ОС – перпендикуляр, восстановленный в точку падения. По закону отражения угол падения равен углу отражения: hello_html_2b91876.gif.


2. Если повернуть зеркало на hello_html_m69bfbe42.gif, то положение перпендикуляра к поверхности зеркала изменится. Он повернется на угол hello_html_10196bf8.gif

hello_html_m43f9380e.gif













hello_html_757a133c.gif

3. При повороте зеркала угол падения hello_html_41e08790.gif увеличится на hello_html_m69bfbe42.gif, т.е.

hello_html_5645801e.gif

По закону отражения света hello_html_mfe4c22d.gif (рис 4), следовательно hello_html_65c3eafc.gif

Ответ: hello_html_1d869f9.gif

hello_html_2fbd9d6b.gifЗhello_html_m166c88f3.pngадача 4. Определите с помощью построения положение фокусов линзы, если задана главная оптическая ось и ход произвольного луча.

hello_html_m24980608.gifhello_html_30efb6f3.gif

Решение.

Шаг 1. Работа над текстом задачи. Перевод условия задачи в представления.


Выделим на рисунке линзу, главную оптическую ось и оптический центр О линзы.



Шаг 2. Система определений, раскрывающих физические понятия познавательной ситуации:

Прямоугольник 497

Линза - это оптически прозрачное однородное тело, ограниченное с двух сторон двумя сферическими (или одной сферической и одной плоской) поверхностями;

главная оптическая ось – прямая, проходящая через центры сферических поверхностей, ограничивающих линзу; фокус линзы – точка, в которой собираются лучи, идущие параллельно главной оптической оси линзы; оптический центр линзы – точка, находящаяся на пересечении линзы с ее главной оптической осью;

побочная оптическая ось – всякая прямая, проходящая через оптический центр и отличная от главной оси; фокальная плоскость – плоскость, проходящая через фокус перпендикулярно главной оптической оси (параллельно плоскости линзы); побочный фокус – точка, в которой побочная оптическая ось пересекает фокальную плоскость.


Шhello_html_63cb4114.gifаг 3. Реконструкция текста: последовательность учебно-поисковых действий, открывающих смысловую часть задачи.














1. Проведем побочную ось параллельно направлению луча. Луч, идущий параллельно побочной оси после преломления линзой проходит через побочный фокус hello_html_34fcf6cd.gif, лежащий на побочной оси.


2. Через побочный фокус проведем фокальную плоскость перпендикулярно главной оптической оси линзы.

hello_html_1b53340d.png





hello_html_m6642d78a.png

3. Точка пересечения фокальной плоскости и главной оптической оси hello_html_m111de2f4.gif- главный фокус линзы.


4. У собирающей линзы два главных фокуса, по одному с каждой стороны, на одинаковом расстоянии от центра линзы.


Зhello_html_7c280102.gifhello_html_m166c88f3.pngадача 6. Какова высота Н изображения человека на пленке, если рост человека h=1,8 м, а съемку производят с расстояния d=3 м? считайте объектив можно рассматривать как одну собирающую линзу с фокусным расстоянием F=50 мм.

hello_html_5fb15fe0.gif

Решение.

Шаг 1. Работа над текстом задачи. Перевод условия задачи в представления.

Представим человека, находящегося перед объективом (собирающей линзой) фотоаппарата на расстоянии hello_html_3f49a0a3.gif.










Шаг 2. Система определений, раскрывающих физические понятия познавательной ситуации:

Прямоугольник 497

Линза - это оптически прозрачное однородное тело, ограниченное с двух сторон двумя сферическими (или одной сферической и одной плоской) поверхностями;

Формула тонкой линзы связывает между; собой три величины: расстояние от предмета до линзы d, расстояние от линзы до изображения f и фокусное расстояние линзы F:

Линейное увеличение линзы – физическая величина, равная отношению высоты изображения Н к высоте предмета h.

hello_html_6d8a1a04.gif


hello_html_m731868d5.gif


Шhello_html_m367edfaf.gifаг 3. Реконструкция текста: последовательность учебно-поисковых действий, открывающих смысловую часть задачи.

1. Обозначим высоту предмета h=АВ. Из точки В проведем два луча: 1) луч, идущий параллельно главной оси, преломляясь проходит через фокус; 2) луч, падающий в оптический центр линзы не преломляется.




hello_html_21f17616.gif

2. Лучи, идущие из точки В, пересекаются в точке hello_html_54ec8590.gif. Обозначим высоту полученного изображения hello_html_14e2f1a6.gif.















Шаг 4. Математическая модель решения.

Прямоугольник 497


hello_html_3a920b05.gifДано:

hello_html_m7e5c056e.png

Прямая со стрелкой 1393hello_html_m274e568e.gif

hello_html_5ee2ac29.gif


hello_html_m1abc2c16.gif



Прямая со стрелкой 1390hello_html_m18601f86.gif

Рассмотрим подобные треугольники hello_html_m4f2eee6e.gif и hello_html_m21d8e4f1.gif. Из подобия треугольников hello_html_m4f2eee6e.gif и hello_html_m21d8e4f1.gif следует, что

hello_html_m731868d5.gifhello_html_md246c0d.gifhello_html_md246c0d.gifhello_html_32aae57c.gif. Воспользуемся формулой тонкой линзы hello_html_6d8a1a04.gifhello_html_9f41bd3.gif

Следовательно, высота изображения hello_html_m421f15ed.gif

Ответ: hello_html_m505158ab.gif














74



Общая информация

Номер материала: ДБ-096618


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»