ОЛИМПИАДА
ШКОЛЬНИКОВ
ПО ЛИТЕРАТУРЕ
ШКОЛЬНЫЙ ТУР
10 класс
Задание 1.
Какие литературные жанры
соответствуют данным определениям? Приведите примеры произведений каждого
жанра, назовите их авторов.
1.
Самый крупный жанр литературы, изображающий большой период
исторического времени или значительное историческое событие в его масштабности
и противоречивости; описывающий события, в которых решаются судьбы нации,
народа, всей страны; отражает жизнь и быт всех слоёв общества, их мысли и
чаяния.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.
Лирическое стихотворение, передающее глубоко личные, интимные
переживания человека, проникнутые настроением грусти. Наиболее распространённые
темы – созерцание природы, сопровождающееся философскими раздумьями о жизни.
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3.
Хроникальное и фактографическое повествование от лица автора, в
котором отражены подлинные события, некогда реально происходившие, а теперь
вспоминаемые; ценность составляет не точность описания фактов, а достоверность
и непосредственность отражения впечатлений жизни.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.
Большое эпическое произведение, в котором изображается
всесторонняя картина жизни множества людей в определённый период времени или
целой человеческой жизни; предмет изображения – жизнь в её сложности и
противоречивости; характерные свойства – разветвлённость сюжета, наличие
системы равнозначных персонажей, охват сложного
круга жизненных явлений,
проблем и конфликтов, значительная временная протяжённость.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.
Прозаическое произведение малого объёма, приближающееся к повести
или рассказу (жанровые границы между этими формами не всегда могут быть
проведены и определены), с острым, захватывающим сюжетом, с неожиданной
концовкой.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Максимальная оценка
10 баллов
Задание 2. С жизнью и деятельностью каких писателей cвязаны
географические названия: Таганрог
__________________________________________________________________ Овстуг_____________________________________________________________________
Симбирск___________________________________________________________________
Спасское-Лутовиново_________________________________________________________
Спас-Угол.__________________________________________________________________
Максимальная оценка
5 баллов
Задание
3. В античном стихосложении это явление было правилом. В
системах стихосложения, использующих рифму, - исключением. Однако это
исключение можно найти в произведениях почти всех русских поэтов. Назовите
явление и приведите примеры произведений, в которых оно используется.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Максимальная оценка
10 баллов
Задание
4. .
Назовите авторов и жанры произведений:
1)«Квартет»___________________________________________________________________
2) «Дикий помещик» ___________________________________________________________
3)«Ревизор»___________________________________________________________________
4) «Повесть временных лет» ____________________________________________________
5) «Хамелеон»_________________________________________________________________
6) «Капитанская дочка»_________________________________________________________
7) «Война и мир»_______________________________________________________________
8) «Мертвые души»____________________________________________________________
9) «Борис Годунов»____________________________________________________________
10) «…на день восшествия на всероссийский престол ея Величества
государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»_____________________________________
Максимальная оценка
10 баллов
Задание
5. Анализ
поэтического текста
Максимальное
количество баллов – 30
Должен быть
реализован последовательный анализ текста: идейно-тематическое своеобразие,
художественные средства и техника стиха. Дополнительно оценивается анализ
образной системы, лексического, звукового, ритмического и синтаксического
уровней.
Сергей Есенин «Буря»
Дрогнули листочки, закачались клены,
С золотистых веток полетела пыль...
Зашумели ветры, охнул лес зеленый,
Зашептался с эхом высохший ковыль...
Плачет у окошка пасмурная буря,
Понагнулись ветлы к мутномы стеклу,
И качают ветки, голову понуря,
И с тоской угрюмой смотрят в полумглу...
А вдали, чернея, выползают тучи,
И ревет сердито грозная река,
Подымают брызги водяные кручи,
Словно мечет землю сильная рука.
Максимальная
оценка 10 баллов
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОЛИМПИАДА
ШКОЛЬНИКОВ
ПО ЛИТЕРАТУРЕ
ШКОЛЬНЫЙ ТУР
10 класс
Ответы
Задание 1. За
название жанра-1 балл, за пример-0,5 балла, за указание автора-0,5 балла
1.Эпопея
2.Элегия
3.Мемуары
4.Роман
5.Новелла
Максимальная оценка
10 баллов
Задание 2. Таганрог - А.П. Чехов, Овстуг - Ф.И. Тютчев, Симбирск - И.А.
Гончаров, Спасское-Лутовиново - И.С. Тургенев, Спас-Угол - М.Е.
Салтыков-Щедрин.
Максимальная оценка
5 баллов
Задание
3.
Белый стих (1балл), (А.С. Пушкин - "Вновь я
посетил...", "Борис Годунов", "Маленькие трагедии";
А.К. Толстой - драматическая трилогия; В.А. Жуковский - "Замок на берегу
моря"; М.Ю. Лермонтов - "Слышу ли голос твой").
За пример
- 0,5 балла, за указание автора - 0,5 балла. Максимальная оценка
10 баллов
Задание
4. За
название жанра-0,5 балла, за указание автора- 0,5 балла. Максимальная
оценка 10 баллов
Анализ поэтического текста
Максимальное количество баллов – 30
Должен быть реализован последовательный
анализ текста: идейно-тематическое своеобразие, художественные средства и
техника стиха. Дополнительно оценивается анализ образной системы, лексического,
звукового, ритмического и синтаксического уровней.
1.Биографический и литературный контекст
- 4 балла
2.Жанр, форма – 1 балл
3.Поэтическая тема, идея – 2 балла
4.Композиция – 2 балла
5.Лирический герой – 4 балла
6.Лексический уровень – 2 балла
7.Тропы – 3 балла
8.Синтаксические фигуры – 3 балла
9.Ритм, звукопись – 3 балла
10.Восприятие – 2 балла
11. Самостоятельность – 1 балл
12. Речь (целостность, законченность
высказываний) – 3 балла
Максимальная оценка 65 баллов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.