Задания на дистанционное обучение 4 класс

Задания для учащихся 4 класса с 6.04 по 10.04

Дата: 6.04.2020

Математика. «Письменное деление на двузначное число»

1) Просмотреть видеоролик, выполнить задания ведущего. https://www.youtube.com/watch?v=Xw2YNfEn7VY

2) Просмотреть видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=1V8ESCdUZwI

3) Читаем правило в учебнике (стр. 57)

4) Самостоятельное выполнение стр. 57 №206 (верхняя строка)

Д.З.

В учебнике

1) стр. 57 №206 (нижняя строка),

2) стр. 57 №210 по желанию

Русский яз. «Обобщение по теме «Местоимение»»

1) Карточка №1 «Что я знаю про местоимение»

2) Карточка №2  Распределить слова на группы

3) Работа в учебнике стр. 66 упр. 2.

4) Работа в учебнике стр. 64 упр. 136

5) Тест «Местоимение»

Д.З.

В учебнике

1) стр. 66 упр. 3.

По желанию на сайте Учи.ру решить карточку «Глагол как часть речи. Роль глаголов тексте»

Ф-ра

Чтение «С.А. Есенин «Лебёдушка»»

1) Просмотреть видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=a2nenuUYnuE

2) Просмотреть видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=NJk2rq9ecdY

3) Работа в учебнике. Выразительное чтение стр.120-125

4) Работа в тетради. Ответить на вопросы.

- Как поэт описывает лебёдушку? Видно ли, что он любуется этой прекрасной птицей?

- Какая беда приближалась?

- Как автор описывает орла?

- Могла ли спастись лебёдушка? Удалось ли деткам спастись? Почему из глаз лебёдушки катились «слёзы горькие»?

Д.З.

Работа в тетради

1) Выписать и объяснить слова: багровый, ватага, изумрудный, заводь, затон, лазоревый, пряный, дозорила, хорониться, доблестный, расщелина, колыхалось.

2) Ответить на вопросы:

Можно ли сказать что образ Родины слит у Есенина с образом матери? Почему?

Английский яз.

Перейти по ссылке. https://mariyaaccs.wixsite.com/belokopytova-mv

Дата 7.04.2020

Русский яз. «Роль глаголов в русском языке»

1) Просмотреть видеоролик, выполнить задания ведущего. https://www.youtube.com/watch?v=aif8YW8cEKE

2) Работа в учебнике стр. 68 упр. 140

Д.З.

В учебнике

1) стр. 70 упр. 145

Математика «Алгоритм письменного деления с остатком на двузначное число»

1) Просмотреть видеоролик, выполнить задания ведущего. https://www.youtube.com/watch?v=WJuSJHTZefE

2) Читаем правило в учебнике (стр. 58)

3) Самостоятельное решение стр. 58 №№211

Д.З.

В учебнике

1) стр. 58 №216,

2) стр. 58 №214

Окр.мир «Отечественная война 1812 года»

1)Просмотреть видеоролик. https://www.youtube.com/watch?v=VUmBu6f7Vm8

2) Работа в учебнике стр.112-117 прочитать.

2) Стр.117 ответить на вопросы по тексту.

Д.З.

1) Стр. 112-117 пересказ

2) Выполнить задания в рабочей тетради по теме «Отечественная война 1812 года»

Св.этика «Праздники народов России»

1) Карточка №1

2) Просмотреть презентацию. https://infourok.ru/prezentaciya-prazdniki-narodov-rossii-4232576.html

3) Выполнить карточку.https://infourok.ru/kartochka-k-uroku-prazdniki-narodov-rossii-4232630.html

Д.З.

Подготовить сообщение о празднике народов России

ИЗО «Материнство»

1) Просмотреть презентацию https://kopilkaurokov.ru/izo/presentacii/priezientatsiia-k-uroku-vsie-narody-vospievaiut-matierinstvo

2) Нарисовать портрет мамы

Д.З.

Завершить работу

Дата 8.04.2020

Математика «Письменное деление на двузначное число»

1) Карточка «Деление на двузначное число»

Вычислить столбиком:

399:57      236:59     475:95

2) Повторить правило в учебнике (стр. 59)

3) Самостоятельное решение стр. 59 №219 (верхняя строка)

4) В режиме online разбираем задачу (стр. 59 №220)

5) Самостоятельно решить уравнения (стр. 59 №225)

Д.З.

В учебнике

1) стр. 59 №219 (нижняя строка)

2) стр. 59 №221

Русский яз. «Изменение глаголов по временам»

1) Просмотреть видеоролик, выполнить задания ведущего. https://www.youtube.com/watch?v=ioS63tP_LiY

Д.З.

В учебнике

1) стр. 71 упр. 147

По желанию на сайте Учи.ру решить карточку «Настоящее, прошедшее, будущее время глагола»

Технология «Плетённые салфетки»

1) Просмотреть карточку. https://infourok.ru/kartochka-k-uroku-pletenaya-salfetka-4232660.html

Изготовить поделку

Д.З.

Завершить работу

Чтение «Обобщающий урок «Поэзии прекрасные страницы»»

1) Карточка «Поэзии прекрасные страницы» в режиме Online

2) Тест «Поэзии прекрасные страницы»

Д.З.

Иллюстрация к понравившемуся произведению раздела

Ф-ра

Дата 9.04.2020

Математика «Закрепление изученного. Решение задач»

Работа в учебнике

1) стр. 62 №246

2) стр. 63 №250

2) В режиме online разбираем краткую запись задачи (стр. 63 №247)

3) Самостоятельное решение стр. 63 №252

Д.З.

В учебнике:

1. стр. 59 № 222.

2. стр. 63 №255 (по желанию)

Музыка «Исходила младёшенька»

1) Выполнить задания по карточке https://infourok.ru/kartochka-k-uroku-ishodila-mladeshenka-4232715.html

Прослушать. https://www.youtube.com/watch?v=AvDZQWpJzYU

Прослушать. https://www.youtube.com/watch?v=v4-rOfHVPuA

Прослушать. https://www.youtube.com/watch?v=MCTHemW95QE

Прослушать. https://www.youtube.com/watch?v=X84ta4WCdSw

Д.З.

1)Иллюстрация «Как ты представляешь себе младешеньку»

2) Записать текст песни в тетрадь

Текст песни:

Исходила младешенька
Все луга и болота;
Все луга и болота,
А и все сенные покосы.
Истоптала младешенька,
Исколола я ноженьки,
Все за милым рыскаючи,
Да и лих его не имаючи.
Уж как подкралась младешенька
Ко тому ли ко терему,
Уж я стук под оконце,
Уж я бряк во звеняще колечко:

«Вспомни, припомни, милой мой,
Ах, не забудь, как божился;
Много я ночек промаялась,
Все твоей ли божбой услаждаючись.
Словно свечи Божие,
Мы с тобою затеплимся.
Окрест братья во пламени,
А в дыму и в огне души носятся.
Разлюбил ты младешеньку,
Загубил ты на волюшке,
Так почуешь в неволе злой
Опостылую, злую раскольницу»

Окр.мир «Страницы истории XIX века»

1) Карточка «Отечественная война 1812 г.»

2) Работа в учебнике. Прочитать стр. 122-126

3) Просмотреть презентацию. https://infourok.ru/prezentaciya-stranicy-istorii-19-veka-4232512.html

4) Ответить на вопросы стр. 126

Д.З.

В учебнике

1) Стр. 122-126 пересказ

2) Выполнить задания в рабочей тетради по теме «Страницы истории XIX века»

Дата 10.04.2020

Русский яз. «Спряжение глаголов»

1) Просмотреть видеоролик, выполнить задания ведущего. https://www.youtube.com/watch?v=swNuIHHjJks

 Работа в учебнике

2) Прочитать правило стр. 80

3) Выполнить упр. 164 на стр. 81

4) Прочитать правило стр. 82

Д.З.

В учебнике

1) Выучить правила на 80 и 82 стр.

2) Выучить таблицу на 81 стр. (Число, лицо, вопрос настоящего времени, вопрос будущего времени)

3) стр. 82 упр. 167

Ф-ра

Чтение «Оценка достижений»

В учебнике стр. 126

Д.З.

Выучить стихотворение о родине

Английский яз.

Перейти по ссылке https://mariyaaccs.wixsite.com/belokopytova-mv