Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыЗадания олимпиады по французскому языку

Задания олимпиады по французскому языку

Скачать материал

МБОУ «Гимназия № 1 п. Навля»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задания

для школьной олимпиады

по французскому языку

в 9-11 классах.

 

2011-2012 уч. год

 

 

 

 

Учитель: Матросова Е. Н.

 


 


I.Чтение.

Задание №1. Прочитайте текст и выполните задание, выбрав один из предложенных вариантов ответа. Запишите ответы в таблицу.

Jusqu’à ses treize ans, Julien navait jamait vu la mer. Le village de Normandie, où il habiter, n’en était qu’à soixante-cinq kilomètres. Il faut dire que sa famille était grande: quatre petites soeurs, le grand-père et la vieille cousine.. Tous cela, Julien le comprenait et regardait les carte postales de la plage de Berville. Comme cela devait être beau!

Et voice que, dans ce meme Berville, on allait fêter, demain dimanche, l’inauguration de la nouvelle digue! On en parlait dans tout le pays.

― Ah, si j’avais seulement un vélo! a dit Julien au cours du souper.

―Tu veux aller, mon gars? lui a dit son père. Eh bien, vas-y. Voyons, sept francs pour le car, et treize francs pour acheter de quoi manger, ça fait dix francs.

Julien était heureux. La mer… Serait -t-elle basse? Serait -t-elle haute?

Le matin est arrivé. Julien a sauté du lit, s’est habillé et est arrive à la croisée des routes.

― Tiens, où vas-tu comme ça?

C’était Bobinet, son camarade d’école. Et Julien lui a raconté tout.

― Mais toi, tu ne viens pas?

―Ah, a repondu Bobinet, je la connais bien ta plage de Berville. Je n’ai que cinq francs.

A1. De quoi a rêvé Julien?

1). voir la mer

2). avoir beaucoup d’argents

3). aller en France

A2. A quel âge Julien a vu la mer?

1). à 15 ans

2). à 13 ans

3). à 17 ans

A3. Sa famille était grande. Ce sont:

1). les grands-parents, le cousin

2). 3 petites soeurs, le grand-père, cousine

3). 4 petites soeurs, le grand-père, cousine

A4. Combien d’argents lui a donné le père?

1). 7 francs

2). 3 francs

3). 10 francs

A5. Pourquois Bobinet n’est pas venu avec  Julien?

1). il n’avait pas assez d’argent

2). il a déjà vu la mer

3). il n’en avait aucune envie

A6. Trouvez la phrase qui ne correspond pas au contenu du texte.

1). Julien avait envie de voir la mer.

2). La mer se trouvait à 65 kilomètres du village.

3). On allait fêter l’inauguration de la nouvelle digue vendredi.

 

Задание № 2. Прочитайте задание, а затем следующий за ним текст. Выполните задание, выбрав один из предложенных вариантов ответа.

A7. Сколько часов в день работает метро в Париже?

1). 20 часов

2). 24 часа

3). 15 часов

Le métro parisien, c’est deux cent kilometers de voies et deux cent quatre vingt quatorze stations, quinze lignes. Les trains circulent vingt heures sur vingt quatre, et cinq millions  voyageurs chaque jour.

A8. Во сколько начинает работать парижское метро?

1). в пять часов

2). в половину шестого

3). в семь часов

Le moyen de transport le plus commode de Paris c’est le métro. Il fonctionne de cinq heures et démi à une heure quart. Il comprend quinze lignes. Les autobus commencent à circuler dès sept heures.

 

II. Лексика и грамматика.

Задание № 1. Выполните задания, выбрав один из предложенных вариантов ответа

A1. Il entre … lycée … 6e.

1). à, en

2). en, au

3). au, en

A2. Elle leur a déclaré qu’elle n’... pas ses enfants.

1). abandonnerait

2). a abondonné

3). abandonnera

A3. … - lui la route.

1). demandriez

2). demandez


3). demander

A4. Puis-je ... installer sur ce banc?

1). se

2). -

3). m’

A5. Les tasse à café sont ... que les tasse à thé.

1). plus petites

2). les plus petites

3). moindre

A6. Mon ami est très fort en français, ... professeur est très exigeant.

1). leur

2). son

3). mon

A7. Permettez-moi … partir.

1). -

2). à

3). de

 

 

Задание № 2. Прочитайте текст. Дополните фразы по смыслу с помощью слов в рамке.

En voiture!

Sur le quai, ils ont crié: “En voiture!”, le train B1  «Tuuuut !». Et puis, moi, j’étais content, parce que nous B2 en vacances. Ce matin-là nous étions levés à six heures du matin pour ne pas B3 le train. Et puis papa a pris l’autobus. Nous sommes monté dans B4, juste quand il partait. Dans le couloir, on a compté  B5 et on n’a pas retrouvé la canne à pêсhe de papa. Mais elle n’est pas B6. Maman s’est souvenue de l’avoir oubliée à la maison.

--------------------------------------------------------------------------------------

        les bagages,  a fait, rater, perdue, partions, le train

--------------------------------------------------------------------------------------

III. Письменная речь.

Вы получили письмо от вашей французской подруги Caroline.В нем  она пишет, что очень любит спорт и играет в волейбол, ее друзья также занимаются различными видами спорта. Она спрашивает, какой спорт вы предпочитаете и почему.  Напишите ей ответ (100 слов).

Ваша подруга, живет  в Марселе (Marseille), в доме 14, на улице des Bois. Почтовый индекс 65870.


Таблица для записи ответов

 

I.Чтение( задания № 1,2):

 

А1

A2

A3

A4

A5

A6

А7

А8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II .Лексика, грамматика :

 

задание № 1

 

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

 

 

 

 

 

 

 

 

задание № 2

 

B1

B2

B3

B4

B5

B6

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Ключи.

 

I. Чтение (задания № 1,2):

А1-2

А2-3

А3-3

А4-3

А5-1

А6-3

A7-1

A8-2

 

II.Лексика, грамматика:

Задание № 1:

А1-3

А2-1

А3-2

А4-3

А5-1

А6-2

А7-3


Задание №2.

a fait ;

partions;

rater;

le train;

les bagages;

perdue

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания олимпиады по французскому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 159 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.09.2016 1665
    • DOCX 22.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Матросова Екатерина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17488
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (английский язык)

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс повышения квалификации

Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 51 человек

Курс повышения квалификации

Основные методики обучения немецкому языку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 83 человека

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 307 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 174 человека