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Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
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Задания олимпиады по французскому языку


  • Иностранные языки

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МБОУ «Гимназия № 1 п. Навля»










Задания

для школьной олимпиады

по французскому языку

в 9-11 классах.


2011-2012 уч. год





Учитель: Матросова Е. Н.





I.Чтение.

Задание №1. Прочитайте текст и выполните задание, выбрав один из предложенных вариантов ответа. Запишите ответы в таблицу.

Jusqu’à ses treize ans, Julien navait jamait vu la mer. Le village de Normandie, où il habiter, n’en était qu’à soixante-cinq kilomètres. Il faut dire que sa famille était grande: quatre petites soeurs, le grand-père et la vieille cousine.. Tous cela, Julien le comprenait et regardait les carte postales de la plage de Berville. Comme cela devait être beau!

Et voice que, dans ce meme Berville, on allait fêter, demain dimanche, l’inauguration de la nouvelle digue! On en parlait dans tout le pays.

Ah, si j’avais seulement un vélo! a dit Julien au cours du souper.

Tu veux aller, mon gars? lui a dit son père. Eh bien, vas-y. Voyons, sept francs pour le car, et treize francs pour acheter de quoi manger, ça fait dix francs.

Julien était heureux. La mer… Serait -t-elle basse? Serait -t-elle haute?

Le matin est arrivé. Julien a sauté du lit, s’est habillé et est arrive à la croisée des routes.

Tiens, où vas-tu comme ça?

C’était Bobinet, son camarade d’école. Et Julien lui a raconté tout.

Mais toi, tu ne viens pas?

Ah, a repondu Bobinet, je la connais bien ta plage de Berville. Je n’ai que cinq francs.

A1. De quoi a rêvé Julien?

1). voir la mer

2). avoir beaucoup d’argents

3). aller en France

A2. A quel âge Julien a vu la mer?

1). à 15 ans

2). à 13 ans

3). à 17 ans

A3. Sa famille était grande. Ce sont:

1). les grands-parents, le cousin

2). 3 petites soeurs, le grand-père, cousine

3). 4 petites soeurs, le grand-père, cousine

A4. Combien d’argents lui a donné le père?

1). 7 francs

2). 3 francs

3). 10 francs

A5. Pourquois Bobinet n’est pas venu avec Julien?

1). il n’avait pas assez d’argent

2). il a déjà vu la mer

3). il n’en avait aucune envie

A6. Trouvez la phrase qui ne correspond pas au contenu du texte.

1). Julien avait envie de voir la mer.

2). La mer se trouvait à 65 kilomètres du village.

3). On allait fêter l’inauguration de la nouvelle digue vendredi.


Задание № 2. Прочитайте задание, а затем следующий за ним текст. Выполните задание, выбрав один из предложенных вариантов ответа.

A7. Сколько часов в день работает метро в Париже?

1). 20 часов

2). 24 часа

3). 15 часов

Le métro parisien, c’est deux cent kilometers de voies et deux cent quatre vingt quatorze stations, quinze lignes. Les trains circulent vingt heures sur vingt quatre, et cinq millions voyageurs chaque jour.

A8. Во сколько начинает работать парижское метро?

1). в пять часов

2). в половину шестого

3). в семь часов

Le moyen de transport le plus commode de Paris c’est le métro. Il fonctionne de cinq heures et démi à une heure quart. Il comprend quinze lignes. Les autobus commencent à circuler dès sept heures.


II. Лексика и грамматика.

Задание № 1. Выполните задания, выбрав один из предложенных вариантов ответа

A1. Il entre … lycée … 6e.

1). à, en

2). en, au

3). au, en

A2. Elle leur a déclaré qu’elle n’... pas ses enfants.

1). abandonnerait

2). a abondonné

3). abandonnera

A3. … - lui la route.

1). demandriez

2). demandez

3). demander

A4. Puis-je ... installer sur ce banc?

1). se

2). -

3). m’

A5. Les tasse à café sont ... que les tasse à thé.

1). plus petites

2). les plus petites

3). moindre

A6. Mon ami est très fort en français, ... professeur est très exigeant.

1). leur

2). son

3). mon

A7. Permettez-moi … partir.

1). -

2). à

3). de



Задание № 2. Прочитайте текст. Дополните фразы по смыслу с помощью слов в рамке.

En voiture!

Sur le quai, ils ont crié: “En voiture!”, le train B1  «Tuuuut !». Et puis, moi, j’étais content, parce que nous B2 en vacances. Ce matin-là nous étions levés à six heures du matin pour ne pas B3 le train. Et puis papa a pris l’autobus. Nous sommes monté dans B4, juste quand il partait. Dans le couloir, on a compté B5 et on n’a pas retrouvé la canne à pêсhe de papa. Mais elle n’est pas B6. Maman s’est souvenue de l’avoir oubliée à la maison.

--------------------------------------------------------------------------------------

les bagages, a fait, rater, perdue, partions, le train

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III. Письменная речь.

Вы получили письмо от вашей французской подруги Caroline.В нем она пишет, что очень любит спорт и играет в волейбол, ее друзья также занимаются различными видами спорта. Она спрашивает, какой спорт вы предпочитаете и почему. Напишите ей ответ (100 слов).

Ваша подруга, живет в Марселе (Marseille), в доме 14, на улице des Bois. Почтовый индекс 65870.

Таблица для записи ответов


I.Чтение( задания № 1,2):


1

A2

A3

A4

A5

A6

А7

А8











II .Лексика, грамматика :


задание № 1


задание № 2


B1

B2

B3

B4

B5

B6











Ключи.


I. Чтение (задания № 1,2):

А1-2

А2-3

А3-3

А4-3

А5-1

А6-3

A7-1

A8-2


II.Лексика, грамматика:

Задание № 1:

А1-3

А2-1

А3-2

А4-3

А5-1

А6-2

А7-3


Задание №2.

a fait ;

partions;

rater;

le train;

les bagages;

perdue




1


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Дата добавления 19.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
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Номер материала ДБ-201344
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