Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Заключение по результатам анкетирования учащихся 2-х, 3-х, 5-х классов по выявлению уровня воспитанности учащихся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Заключение по результатам анкетирования учащихся 2-х, 3-х, 5-х классов по выявлению уровня воспитанности учащихся

библиотека
материалов

Заключение по результатам анкетирования учащихся 2-х, 3-х, 5-х классов

по выявлению уровня воспитанности учащихся.


Цель: изучить уровень воспитанности среди учащихся 2-х, 3-х, 5-х классов

Метод: тестирование по методике Н. П. Капустина, М. И. Шиловой.

. Педагогом-психологом в период со 2 по 27 февраля 2014 г. проводилось анкетирование учащихся 2-х, 3-х, 5-х классов по выявлению уровня воспитанности.

Воспитанность учащихся оценивалась по нескольким параметрам:


  • Долг и ответственность

  • Бережливость

  • Дисциплинированность

  • Ответственное отношение к учебе

  • Отношение к общественному труду

  • Коллективизм, чувство товарищества

  • Доброта и отзывчивость

  • Честность и справедливость

  • Простота и скромность

  • Культурный уровень


В результате тестирования определялись следующие уровни:


  • Низкий уровень воспитанности: слабое, неустойчивое положительное поведение, которое регулируется в основном требованиями взрослых и другими внешними стимулами и побудителями, самоорганизация и саморегуляция ситуативна.

  • Средний уровень: свойственна самостоятельность, проявление самоорганизации и саморегуляции, отсутствует общественная позиция.

  • Хороший: положительная самостоятельность в деятельности и поведении, общественная позиция ситуативна.

  • Высокий уровень: устойчивая и положительная самостоятельность в деятельности и поведении, проявляется активная общественная и гражданская позиция.

Условные обозначения:

  • До 0,4– низкий уровень

  • 0,4–– средний уровень воспитанности

  • 0,6-0,5–– хороший уровень воспитанности

  • 0,8 -0,7– высокий уровень воспитанности


Результаты тестирования представлены в таблице:




Параметры воспитанности

Классы

По школе


Долг и ответственность

0,6

0,4

0,4

0,2

0,4

0,4




0,4

Бережливость

0,8

0,6

0,6

0,6

0,6

0,6




0,6

Дисциплинированность

0,6

0,6

0,4

0,4

0,6

0,6




0,5

Ответственное отношение к учёбе

0,6

0,4

0,6

0,6

0,6

0,6




0,6

Отношение к общественному труду

0,8

0,6

0,6

0,4

0,6

0,6




0,6

Коллективизм, чувство

товарищества

0,6

0,4

0,4

0,4

0,4

0,4




0,4

Доброта и отзывчивость

0,6

0,4

0,4

0,4

0,6

0,6




0,5

Честность и справедливость

0,6

0,6

0,4

0,4

0,6

0,6




0,5

Простота и скромность

0,6

0,4

0,6

0,4

0,6

0,6




0,5

Культурный уровень

0,8

0,6

0,4

0,4

0,6

0,6




0,6

Итого по классу

0,6

0,6

0,4

0,4

0,6

0,6




0,5

Итого по школе

0,5




Обработав данные, получились следующие результаты:


  • Средним уровнем воспитанности по школе в целом обладают такие параметры, как:

- долг и ответственность;

- коллективизм, чувство товарищества;

  • Близки к «хорошему» уровню такие параметры, как

- дисциплинированность;

- доброта и отзывчивость;

- простота и скромность

  • К «хорошему» уровню воспитанности учащихся по школе в целом относятся такие параметры, как:

- бережливость;

- ответственное отношение к учёбе;

- честность и справедливость;

- отношение к общественному труду;

- культурный уровень


Подводя итог, можно сделать выводы о том, что воспитательная работа в классах и в школе находится на хорошем уровне

Необходимо продолжить работу по формированию у учащихся высоконравственных принципов отзывчивости, дисциплинированности, порядочности, сострадания через внеклассные и внеурочные мероприятия. Воспитывать чувство патриотизма. Формировать у учащихся потребность к здоровому образу жизни. Особое внимание обратить на учащихся 3-х классов .


Педагог – психолог: В.В. Сушкова



Краткое описание документа:

Цель: изучить уровень воспитанности среди учащихся 2-х, 3-х, 5-х классов

Метод:  тестирование по методике Н. П. Капустина, М. И. Шиловой.

. Педагогом-психологом     в период со 2 по 27 февраля 2014 г. проводилось анкетирование учащихся 2-х, 3-х, 5-х классов по выявлению уровня воспитанности.

           

Воспитанность учащихся оценивалась по нескольким параметрам:

 

  • Долг и ответственность
  • Бережливость
  • Дисциплинированность
  • Ответственное отношение к учебе
  • Отношение к общественному труду
  • Коллективизм, чувство товарищества
  • Доброта и отзывчивость
  • Честность и справедливость
  • Простота и скромность
  • Культурный уровень

 

В результате тестирования  определялись следующие уровни

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров962
Номер материала 317672
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх