Игра
«Звёздный час»
Цели: 1. Вступление
Дорогие
ребята, уважаемые зрители, «болельщики»! Сегодня мы с вами проведем игру
«Звездный час», посвященную математике – царице всех наук, в ходе которой
проверим, что вы умеете и что знаете.
Девиз игры звучит именно так: «Мы, играя, проверяем, что
умеем и что знаем!».
А напутственными словами будут пословицы:
-
Обдумай цель раньше, чем дело начать.
-
Поспешишь – людей насмешишь.
Самых активных, любознательных ждут призы.
Задача, конечно,
не слишком простая:
Играя учить и
учиться играя.
Но если с учебой
сложить развлеченье,
То праздником
станет любое ученье!
Знакомство с командами
«Крепкий орешек», «Тёмные лошадки»
И пусть сильней кипит борьба
Сильней соревнование-
Успех решает не судьба
А только наши знания!
Раунд 1.( каждой команде по 4 задания.
1)Кто окажется тяжелее первый людоед , который весил
48 кг и на ужин съел второго или
второй , который весил 52 кг и съел первого ? (
одинаково )
2)Какое число надо увеличить в 15 раз , чтобы
получить 15 ? ( единица ) .
3)В корзине лежат несколько яблок. Их меньше
10.Сколько яблок в корзине , если их можно разделить между 2 или 3
детей поровну?.
4)Яйцо в всмятку варится 3 минуты .Сколько времени
потребуется , чтобы сварить 5 яиц
всмятку ? ( 3 минуты )
5) У отца 6 сыновей , каждый сын имеет сестру .
Сколько детей у этого отца ? ( семь ) * 6. 7+5 будет одиннадцать
или адиннадцать?(12)
* 7) По небу летели: воробей, ворона, стрекоза,
ласточка и шмель. Сколько птиц летело в небе?(3)
*8) На поляну, где росли 4 мухомора и 7
подберёзовиков приползло 13 улиток. Всем ли улиткам хватит грибов , если
они не хотят иметь соседей?
Раунд 2 Головоломка «Хитрые примеры»
П+?+л, Р +?+на, ?+котаж, ?+очество, ?+я,?+ляр,,
с+?+жка, смор+?+а,, кар,+?+дж,, ак+?+са,
Раунд 3 «Весёлые задачки»
: Я, Сережа, Коля, Ванда –
Волейбольная команда,
Женя с Игорем пока –
Запасных два игрока.
А когда подучатся,
Сколько нас получится? (6 игроков)
: Сидят рыбаки, стерегут
поплавки.
Рыбак Корней поймал 13
окуней.
Рыбак Евсей – четырех
карасей.
рыбак Михаил двух сомов
изловил.
Сколько рыбок рыбаки
Натаскали из реки? (19
рыб)
Дядя ёжик в сад зашёл (2 команде)
10 спелых груш нашёл
7 из них он дал ежатам
Остальные же зайчатам
Сколько груш дал он зайчатам?
Слон, слониха.2 слонёнка (1 команде)
Шли толпой на водопой.
А навстречу 3 тигрёнка
С водопоя шли домой.
Сосчитайте поскорей
Сколько встретилось зверей?
Бабушка Надя в деревне живёт 2 (команде)
Животных имеет, а счёт не ведёт
Я буду, ребята их называть,
А вы постарайтесь быстрей сосчитать.
Корова, телёнок, 3 сереньких гуся,
Овца, поросёнок и кошка Катуся.
Сколько всего животных у бабушки?
Есть у нашего Андрейки (1 команде)
6 монет по 2 копейки
На покупку сладкой плюшки
Сколько денег у Андрюшки?
Мышка зёрна собирала (2 команде)
По 2 зёрнышка таскала
Принесла уж 9 раз
Каков мышкин стал запас?
Раунд 4 «Заморочки из бочки»
Разгадай кроссворд.
Травдак (1 ком.) квадрат
Римперет (2 ком) периметр.
Раунд 5 . Внимание!
Внимание! То, что лежит в черном ящике, изобрел талантливый юноша, который
первым придумал пилу и гончарный круг. Под пеплом Помпеи археологи обнаружили
много предметов из бронзы. В нашей стране это было обнаружено при
раскопках в Нижнем Новгороде. В Древней Греции умение пользоваться этим
предметом считалось верхом совершенства, а уж умение решать задачи с его
помощью - признаком высокого положения в обществе и большого ума. Этот предмет
незаменим .За много лет конструкция этого предмета не изменилась. В настоящее
время им умеет пользоваться и любой школьник. ( Циркуль. Угадавший приз,
получает его).
Раунд 6.Перед вами портреты знаменитых
математиков разных времён.
Кто из них придумал таблицу, которую обязан знать
каждый школьник? (Пифагор)..
-
Кому принадлежат слова: «Математика – царица наук, арифметика – царица
математики».
(
Гаусс )
Назовите
женщину математика ( Софья Ковалевская)
Раунд
7 «Кот в мешке.»
У
каждого игрока в руках мешок (шарик). «Темные лошадки» , «Крепкий орешек»
по моей команде хлопают свои шарики. В одном из них спрятался «Кот».
Чья команда быстрее его обнаружит та и начтёт работу с ним.
Внутри
шарика задание для игроков
«Тёмная
лошадка»---Курочка Ряба снесла несколько
золотых яиц..Дед с бабой стали их делить. Дед говорит: «Если мы возьмём
по 3 яйца, то 1 яйцо останется. Баба ответила: « А если мы возьмём по 4
яйца , то 1 не хватит.» Так сколько же золотых яиц снесла Ряба?
«Крепкий
орешек»--Старик на лодке переправлял на другой
берег реки козу, капусту и волка. Как ему их перевезти, чтобы волк не
съел козу, а коза не съела капусту?
(1 минута
на размышление), ответы детей.
(2 Жюри
сообщает о результатах раундов. (Подсчёт звёзд)
(3 Выявляется
команда победителей.
(4 Награждение,
сладкое угощение.
Итог: Итак, ребята, наша игра подошла к
завершению, Любите математику,она ум в порядок приводит.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.