Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Филиал МБОУ Возрожденская СОШ
Озерская основная общеобразовательная школа
Урок-презентация
Закон
всемирного
тяготения
9 класс
Цели урока:
Сформулировать закон всемирного тяготения
Познакомить с историей закона
Вывести формулу закона
Учитель физики: Бизяева Елена Анатольевна
2 слайд
закон
всемирного
тяготения
3 слайд
из истории
закона
4 слайд
Датский астроном Тихо Браге многие годы наблюдал за движением планет в обсерватории Ураниборг на острове Вен около Копенгагена. Накопил многочисленные данные о звездах, планетах и кометах, производя определения положения светил с весьма высокой точностью, но не сумел их обработать.
Тихо Браге
1546-1601
5 слайд
1571-1630
Это сделал его ученик Иоганн Кеплер. Он описал движение планет простыми математическими выражениями. Использовав идею Николая Коперника о гелиоцентрической системе и анализируя наблюдения Браге, Кеплер показал, что планеты движутся по эллипсам вокруг Солнца. Но Кеплер не сумел объяснить динамику их движения. Почему планеты обращаются вокруг Солнца именно таким образом?
Иоганн Кеплер
6 слайд
1643 – 1727
Исаак Ньютон
На этот вопрос сумел ответить Исаак Ньютон. Он предположил, что ряд явлений, казалось бы не имеющих ничего общего: приливы и отливы, падение тел на Землю, движение Земли вокруг Солнца, движение Луны вокруг Земли – вызваны одной причиной.
Он изложил свое учение о всемирном тяготении, сделал заключение, что все планеты и кометы притягиваются к Солнцу, а спутники – к планетам. Пришел к выводу, что все тела в природе притягиваются друг к другу.
7 слайд
ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ
8 слайд
Падение тел на Землю
9 слайд
Движение Земли
вокруг Солнца
10 слайд
Движение Луны
вокруг Земли
11 слайд
Закон всемирного тяготения
F=G*M1*M2 /R2
F – сила всемирного тяготения ( Н )
R
М1
М2
12 слайд
I.Из второго закона Ньютона
a=F/m; a~1/m.
Но g=F/m; g=const→ F~m
Вывод формулы
13 слайд
II.По третьему закону Ньютона
F1,2 F2,1
m1 m2
F1,2 = F2,1
Если F1,2 ~ m1, то F2,1 ~ m2.
Cледовательно, F ~ m1m2
14 слайд
Rлз / R з = 60 gз / aл = R²лз / R²з,
gз / aл = 3600 т.е. g ~ 1 / R²
Но F = mg.
Следовательно, F ~ 1 / R²
Земля
Луна
R ЛЗ
15 слайд
F = G*m1*m2/R²
Два любых тела притягиваются друг к другу с силой, прямо пропорциональной массе каждого из них и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними
16 слайд
G=6,67*10-11 Н*м2/кг2
1 кг 1 кг
1 м
Гравитационная постоянная
17 слайд
«Кавендишева постоянная»
Одним из самых
точных экспериментов по
определению гравитационной постоянной выполнил
английский физик Генри Кавендиш. В своем опыте он измерял
силу тяготения между двумя неподвижными свинцовыми
шарами и двумя шарами, расположенными на концах
коромысла, висящего на очень тонкой упругой нити. По углу
закручивания нити можно было узнать величину силы
тяготения между шарами и, исходя из закона всемирного
тяготения Ньютона, вычислить гравитационную постоянную.
18 слайд
Пределы применимости закона
Если размеры тел пренебрежительно малы по сравнению с расстоянием между ними
Если оба тела однородны и имеют шарообразную форму
Если одно из взаимодействующих тел – шар, размеры и масса которого значительно больше, чем у второго тела, находящегося на поверхности этого шара или вблизи неё
19 слайд
Контрольный вопрос
Рассчитайте силу тяготения между
соседями по парте. Все необходимые
данные оцените сами.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В презентации к уроку физики в 9 классе рассмотрена история закона всемирного тяготения на основе учений и открытий ученых Тихо Браге, Иоганна Кеплера, Исаака Ньютона. Дан вывод формулы закона , его формулировка, показан физический смысл гравитационной постоянной. Приведены примеры, иллюстрирующие всемирное тяготение. Даны пределы применимости закона. В конце урока для закрепления изученного материала ученикам предлагается рассчитать силу тяготения между соседями по парте, используя формулу закона всемирного тяготения.
6 672 863 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бизяева Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.