ЧАС ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ
6 КЛАСС
«ОБЫКНОВЕННЫЕ
ДРОБИ
В ЭКОЛОГИЧЕСКИХ
ЗАДАЧАХ»
ЦЕЛИ УРОКА:
Ø
повторить изученный материал, используя задачи с экологическим
содержанием;
Ø
развивать умение ориентироваться в нестандартных ситуациях,
сообразительность;
Ø
прививать любовь к Родине, родной природе, представителям флоры и
фауны.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Персональный компьютер,
экран, мультимедиа проектор, работа презентация, раздаточный материал,
математические картины, пластилин, палочки (для моделирования), экологическая
выставка.
ХОД УРОКА
I.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
1. На доске заранее
записано число и тема занятия. Слайд № 1
2. Доска оформлена
для более наглядного и интересного проведения урока.
3. Эпиграф
урока Слайд
№ 2
II.
УСТНЫЙ СЧЕТ
1.
На нашей планете и в нашей замечательной России много прекрасных
мест. И сегодня мы с вами отправимся в заочное путешествие по ним. В
путешествии нам понадобятся сообразительность и терпение. А любое путешествие
начинается с подготовки к нему. Нашу подготовку мы начнем с устного счета.
2.
Предлагаю вам расшифровать название многолетнего растения,
встречающегося в Мексике, которое цветет один раз в жизни (примерно на 40 – 60
год своего существования), после чего сразу же отмирает. Для этого сократите
дроби. В кружках вставьте буквы, соответствующие найденным ответам. Слайд
№ 3
3.
Молодцы! Сейчас вам необходимо найдите какое число должно стоять
вместо вопросительного знака. Из полученных ответов составим транспортное
средство, на котором мы отправимся в наше путешествие. Слайд
№ 4
4.
Давайте соединим линиями фигуры, в которых написаны равные числа.
III.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Прежде чем
познакомится с первым пунктом нашего путешествия, немного разомнемся после
полета.
Упражнение 1:
давайте дружно похлопаем
так, как это делают крыльями утки.
Упражнение 2: глубокий вздох,
голову поднимаем вверх, выдох – голову опускаем на грудь.
IV.
РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА.
1.
Расшифруйте название высочайшей вершины мира. Слайд
№ 5
0,14
|
0,15
|
0,5
|
0,4
|
0,5
|
0,16
|
0,2
|
0,75
|
0,25
|
0,4
|
0,125
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Ответ: Джомолунгма)
2.
Россия очень богата водоемами. Расшифруйте название самого
маленького цветкового растения, диаметр цветка которого составляет 1
мм
.
Слайд № 6
(Ответ: вольфия)
3.
Одним из жителей водоемов является бобр. Это крупнейший грызун. Он
ведет полуводный образ жизни и обитает по лесным рекам, сооружает из ветвей и
ила домики, делает плотины длиной 5 – 6
метров. Вдоль плотин с удивительной равномерностью расположены бобровые
хатки. Узнать длину бобра в дециметрах вам поможет удивительный
квадрат. Слайд
№ 7
а) Из
первой строки выберите наименьшее число .
б) Из
второй строки выберите наибольшее число .
в) Из
третьей строки выберите не наименьшее, не наибольшее число .
г)
Найдите сумму этих чисел (Ответ 10). Вы нашли длину тела бобра.
д)
Узнайте массу бобра. Для этого решите зашифрованные примеры.
1) ;
2) ;
3) ;
4);
5) .
Найдите
сумму ответов всех примеров. Вы нашли массу бобра (ответ: 25
кг).
4.
Бобер отличный пловец и ныряльщик, несколько минут он может
находиться под водой. Найдите НОД чисел 275 и 370, и вы узнаете, сколько
минут бобр может находиться под водой.
(Ответ: НОД (275; 340) = 5)
5.
Деревья поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Они «работают»
как фильтры, очищают воздух от сажи и пыли. Расшифруйте название самого
высокого дерева. Оно растет в США в Гамбульдском национальном лесу. Это дерево
называют Деревом Основателя, а его высота составляет более 110
метров. Возраст этого дерева превышает 4 тысячи лет. Слайд
№ 8
(Ответ: секвойя)
6.
Ребята собрали для лесничества 50
кг семян дуба, акации, липы и клена. Желуди составляют 33 % всего сбора,
семена акации – 25 %, липы –15 %, а остальные – семена клена. Сколько семян
клена было
собрано?
Слайд № 9
V. ОБОЩАЮЩЕЕ
ПОВТОРЕНИЕ
1.
Для здоровья нашему организму нужны витамины. Много витаминов
содержится в овощах и фруктах. Расшифруйте название самого крупного в мире
фрукта. Слайд №
10
(Ответ: джекфрут)
2.
Муравьиная царица может жить 21 год, рабочий муравей 7 лет. Какое
количество вредных насекомых и остатков животных за свою жизнь поедает семья
муравьев, мы узнаем, решив следующую задачу. Восстановить число ?34286?,
которое делится на 45 без остатка. (Вспомним признаки делимости на 5 и на
9). Слайд № 11
(Ответ:
4 342 860 (черные муравьи) и 8 342 865 (рыжие муравьи))
3.
На 1 га леса должно быть от 2 до 5 муравейников. Достаточно ли 27
муравейников на 5 га леса? (Объясните почему).
4.
В «Красную книгу» занесено очень много различных цветов и трав,
которым грозит уничтожение. Находясь в лесу, в парке, заповеднике не набирайте
больших букетов, а лучше постарайтесь развести такие цветы у себя дома, на дачах.
(Задача про букеты.) Слайд № 12
VI.
ИТОГ УРОКА.
1.
Выставление отметок.
2.
Домашнее задание (раздаточный материал).
Приложения
Зашифрованные примеры
1) ;
2) ;
3) ;
4);
5) .
Буквы для горной вершины
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1.
Выполните вычисления.
Заполните таблицы буквами, используя найденные ответы. Прочитайте текст.
2,25
|
12,6
|
0,75
|
|
1
|
|
|
|
|
|
– это река в Китае. Общепринятое в Китае название
этой реки
– «длинная река». Это действительно самая протяженная река не только в Китае,
но и во всей Европе.
Хотите узнать её длину? Вычислите значение
выражения и получите ответ на этот вопрос (в км):
2.
Миша и Коля читают одну и
ту же книгу. Миша уже прочитал 30 % всей книги, а Коля – . Кто прочитал больше? Сколько страниц
прочитал каждый, если в книге 180 страниц?
Буквы
для цветкового растения
|
Ь
|
Я
|
В
|
Ф
|
О
|
Л
|
И
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.