Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / "Акулы" план урока по Primary Colour для 1 класса

"Акулы" план урока по Primary Colour для 1 класса



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақ жоспары

Class: 1 «ә»

Date: 02.03.2015

The theme of the lesson: акулалар

Aims:

Білімділік: ағылшын тілінде түстерді атап беруге үйрету, жаңа сөздерді ауызша сөйлеуде қолдануға дағдыландыру.

Дамытушылық: ағылшын тіліндегі дыбыстарды дұрыс  шығару, сөздерді дұрыс,  нақты айту, сөз қорын байыту.

Тәрбиелік: шет тіліне деген қызығушылықтарын арттыру.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:


Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 2nd of April

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?



5 мин

III) Warm - up:

Orange is an orange,

Yellow is the Sun,

Brown is a bear,

Purple is a plum,

Red is an apple,

Green is a tree,

I can read colours


Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «Colours ».

New words:

red – қызыл, green – жасыл, blue- көк, black – қара, yellow – сары,  brown – қоңыр, orange – тоқ сары, grey – сұр, white – ақ

Балаларға  жануарларды көрсетіп, қандай жануар екенін балалардан сұрау.

 -What is it?

 -What colour is the kitten?

-What colour is the cat?

- What colour is the bird?

-What colour is the sharp?

Open your Pupil’s book p.30 Exercise 1. Point and say the colours.

Think, where are these colours? Point and say.





Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.














- It’s a lion, fox, cat, frog, rabit, dolphin.





Оқушылар кітаптарын ашады.

Red, yellow, blue, green, white, brown, black.

It’s yellow. It’s here.

It’s green. It’s here.

It’s red. It’s here.

It’s blue. It’s here.


15 мин

V)Practice:

Answer my questions:

-What colour is this balloon?
-What is your favorite colour?
-What colour is your bag?
- What colour is your blouse?
- What colour is your suit?
What colour is Nurlan’s t- shirt?
- What colour is Asem’s bag? 

Sing a song about colours.

Brown and green and blue and white

Blue and white

Brown and green and blue and white

Red and black and yellow

Let’s sing the colours.




It’s yellow.

It’s green.

It’s pink.

It’s grey.

It’s black.

It’s white.

It’s red.



Оқушылар ән айтады.

15 мин

VI)Homework:

Exercise 2




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!






- Goodbye teacher!

2 мин































Сабақ жоспары

Class: 1 «в»

Date: 28.01.2015

The theme of the lesson: Көмектесіңіз

Aims:

Білімділік: жаңа сөздермен таныстыру, there is/there are структурасын игерту

Дамытушлық: сөздік қорын, есте сақтау қабілетін дамыту

Тәрбиелік: бірін - бірі сыйлауға тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 28th of January

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?





Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

- Clap, clap, clap your hands
Clap your hands together.
Stamp, stamp, stamp your feet
Stamp your feet together.
Dance, dance, dance a dance
Dance a dance together.



Оқушылар қайталайды


5 мин

IV) Presentation of the new theme:

There is/There are

New words:

Boy – ұл,girl – қыз,ski- шаңғы,garden – бақ, tree – ағаш, strong – мықты,

shout – айғайлау,come – кел,bear – аю

Open your Pupil’s book p.32 ex.2 Listen and follow.

1.Look! There’a a house. And there is a girl on skis.

2.Let’s shout! Help, help, help.

3.Hello! My name is Zara.Come down.

No. there are two bears.

4.They are not bears! They are my dogs! Nick!

5.Look, Zara. That’s the town. But what is this?

6. I know. Let’s go.



Оқушылар жаңа сөздерді сөздік дәпетерлеріне жазып алады.






Оқушылар ағылшыннан қазақ тіліне аударады және оқиды.

15 мин

V)Practice:

There  is or There  are

1) ............. five pens in the box.

2)........... a car in the garage

3).............. some books on the table.

4)........... a telephone in the bedroom.

5)............. two tables in the kitchen.

6)............ four chairs in the room.

Sing a song.

There  is or There  are

1) There are five pens in the box.

2)There is a car in the garage

3) There are two books on the table.

4).There is a telephone in the bedroom.

5)There are two tables in the kitchen.

6)There are four chairs in the room.


There’s a dog in my garden

And his name is Woofity Woof!

Woof Woof Woofity

Woof Woof Woofity

Woof Woof Woofity Woof

There’s a dog in my garden

Ans he’s big and strong.

There’s a cat in my garden

But where’s Woofity Woof?


15 мин

VI)Homework:

p.54 exercise 1




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин







Сабақ жоспары

Class: 1 «ә»

Date: 29.01.2015

The theme of the lesson: Көмектесіңіз!

Aims:

Білімділік: жаңа сөздермен таныстыру, лексикалық іскерліктерін кеңейту

Дамытушлық: сын тұрғысынан ойлауды дамыту

Тәрбиелік: жақсылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 29th of January

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?




Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

We are running

We are jumping, 

Trying sky to get. 

We are skipping, 

Trying sky to get.  

We are flying like a real jet. 

We are hopping, 

We are climbing 

Like a funny cat. Mew. 

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is « Help ».

New words:

Boy – ұл,girl – қыз,ski- шаңғы,garden – бақ, tree – ағаш, strong – мықты,

shout – айғайлау,come – кел,bear – аю

Listen and follow.

1.Look! There’a a house. And there is a girl on skis.

2.Let’s shout! Help, help, help.

3.Hello! My name is Zara.Come down.

No. there are two bears.

4.They are not bears! They are my dogs! Nick!

5.Look, Zara. That’s the town. But what is this?

6. I know. Let’s go.



Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.





Оқушылар диалогты рольге бөліп оқиды.

Оқушылар ағылшын тілінен қазақ тіліне аударады.




15 мин

V)Practice:

- Think find four more differences. Write sentences.

Sing a song.

Тақтаға 2 сурет ілінеді, оқушылар суреттердің айырмашылықтарын іздейді.


There’s a dog in my garden

And his name is Woofity Woof!

Woof Woof Woofity

Woof Woof Woofity

Woof Woof Woofity Woof

There’s a dog in my garden

Ans he’s big and strong.

There’s a cat in my garden

But where’s Woofity Woof?


15 мин

VI)Homework:

Activity book p.55 exercise 2.









2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!






- Goodbye teacher!

2 мин







Сабақ жоспары

Class: 1 «б»

Date: 30.01.2015

The theme of the lesson: Көмектесіңіз!

Aims:

Білімділік: оқушылардың ауызекі сөйлеу дағдыларын қалыптастыра отырып, берілген лексикалық материал бойынша сөздік қорын кеңейту.

Дамытушлық: ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 30th of January

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?



Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

I like to read I like to play
I like to study every day
I like to jump I like to run
I like to play, it’s fun


Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is « Help ».

New words:

Boy – ұл,girl – қыз,ski- шаңғы,garden – бақ, tree – ағаш, strong – мықты,

shout – айғайлау,come – кел,bear – аю

…………..a blanket

……………three pillows

……………. a cupboard

………….. two beds

………….. two rugs

…………… a shelf

Open your Pupil’s book p.32 ex.2 Listen and follow.

1.Look! There’a a house. And there is a girl on skis.

2.Let’s shout! Help, help, help.

3.Hello! My name is Zara.Come down.

No. there are two bears.

4.They are not bears! They are my dogs! Nick!

5.Look, Zara. That’s the town. But what is this?

6. I know. Let’s go.



Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.




- There is a blanket

-There are three pillows

- There is a cupboard

-There are two beds

-There are two rugs

-There is a shelf

Оқушылар ағылшыннан қазақ тіліне аударады және оқиды.

15 мин

V)Practice:



Sing a song.


There’s a dog in my garden

And his name is Woofity Woof!

Woof Woof Woofity

Woof Woof Woofity

Woof Woof Woofity Woof

There’s a dog in my garden

Ans he’s big and strong.

There’s a cat in my garden

But where’s Woofity Woof?

15 мин

VI)Homework:

Activity book p.55 Exercise 2.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин















Сабақ жоспары

Class: 1 «а»

Date: 16.02.2015

The theme of the lesson: Құстар

Aims:

Білімділік: can модаль етістігінің структурасын игерту, жаңа сөздермен таныстыру

Дамытушлық: ой – өрісін дамыту.

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 16th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?




Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады

5 мин

III) Warm - up:

Make your right hand clap, clap, clap. 

Make your left hand clap, clap, clap. 

Turn around 1,2,3.

It is easy, you can see !

Make your right foot tap, tap, tap. 

Make your left foot tap, tap, tap. 

Turn around 1,2,3.

It is easy, you can see

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «The birds ».

New words: bird -құс , cow-сиыр , horse-ат , climb-өрмелеу, fly - ұшу,hear -есту , read-оқу , write – жазу, shout – айғайлау.

Qq, Rr әріптерін әдемі жазуға үйрету.

Queen – queen, Rr – ring.

Can – істей аламын.

Open your Pupil’s book p.36 Exercise 1. Listen and follow.










Exercise 2. Match the pictures and the sentences.



Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.









1.Look! I can see a farm. And I can see cows and horses.

2. Listen! I can hear birds!

3. Help! What can we do? We can shout.

4. Go away. Woof, woof!

5. I can climb up! Jess, no. It’s ok.

6.Ahh!


A)I can shout

b) I can write

c) I can hear

d)I can sing

e) I can climb

f) I can fly

g) I can see

h) I can swim.

15 мин

V)Practice:

Sing a song



I can hop and I can see.

I can clap, just look at me!

I can read and count to three!

I can jump.

Just look at me!

La la la la la!

15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.58 ,Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин

















Сабақ жоспары

Class: 1 «в»

Date: 18.02.2015

The theme of the lesson: Құстар

Aims:

Білімділік: жаңа сөздермен таныстыру, can модаль етістігінің структурасын игерту,

Дамытушлық: есте сақтау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: сыйластыққа тәрбиелеу.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 18th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

I can read and I can write

I can swim and ride a bike

I can jump and I can hop

I can hop, but I can't stop

Оқушылар қайталайды.


5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «The birds ».

New words: bird -құс , cow-сиыр , horse-ат , climb-өрмелеу, fly - ұшу,hear -есту , read-оқу , write – жазу, shout – айғайлау.

Qq, Rr әріптерін әдемі жазуға үйрету.

Queen – queen, Rr – ring.

Can – істей аламын.

Open your Activity book p.58

Exercise 1. What can they do? Write the words.

Jump, sing, climb, fly, swim.






Open your Pupil’s book p.36 Exercise 1. Listen and follow.





Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.











A cat: jump, climb.

A dog: jump, swim

A bird: sing, fly.

A bear: swim, climb




1.Look! I can see a farm. And I can see cows and horses.

2. Listen! I can hear birds!

3. Help! What can we do? We can shout.

4. Go away. Woof, woof!

5. I can climb up! Jess, no. It’s ok.

6.Ahh!


15 мин

V)Practice:

Sing a song



I can hop and I can see.

I can clap, just look at me!

I can read and count to three!

I can jump.

Just look at me!

La la la la la!

15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.58 ,Exercise 2.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин



























Сабақ жоспары

Class: 1 «ә»

Date: 19.02.2015

The theme of the lesson: Құстар

Aims:

Білімділік: can модаль етістігімен таныстыру, структурасын игерту

Дамытушлық: есте сақтау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: бірін – бірі сыйлауға тәрбиелеу.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 19th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

I can read and I can write

I can swim and ride a bike

I can jump and I can hop

I can hop, but I can't stop

Оқушылар қайталайды.


5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «The birds ».

New words: bird -құс , cow-сиыр , horse-ат , climb-өрмелеу, fly - ұшу,hear -есту , read-оқу , write – жазу, shout – айғайлау.

Qq, Rr әріптерін әдемі жазуға үйрету.

Queen – queen, Rr – ring.

Can – істей аламын.

Open your Pupil’s book p.36 Exercise 1. Listen and follow.








Open your Activity book p.58 Exercise 2. Write the name of the animal.

________can jump and climb.

________can jump and swim.

________can sing and fly.

________can climb and swim.




Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.








1.Look! I can see a farm. And I can see cows and horses.

2. Listen! I can hear birds!

3. Help! What can we do? We can shout.

4. Go away. Woof, woof!

5. I can climb up! Jess, no. It’s ok.

6.Ahh!




A cat

A dog

A bird

A bear

15 мин

V)Practice:

Sing a song



I can hop and I can see.

I can clap, just look at me!

I can read and count to three!

I can jump.

Just look at me!

La la la la la!

15 мин

VI)Homework:

Pupil’s book

p.37 ,Exercise 2.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин





























Сабақ жоспары

Class: 1 «б»

Date: 20.02.2015

The theme of the lesson: Құстар

Aims:

Білімділік: жаңа сөздермен таныстыру, can модаль етістігінің структурасын игерту,

Дамытушлық: есте сақтау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: сыйластыққа тәрбиелеу.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 20th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

I can read and I can write

I can swim and ride a bike

I can jump and I can hop

I can hop, but I can't stop

Оқушылар қайталайды.


5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «The birds ».

New words: bird -құс , cow-сиыр , horse-ат , climb-өрмелеу, fly - ұшу,hear -есту , read-оқу , write – жазу, shout – айғайлау.

Qq, Rr әріптерін әдемі жазуға үйрету.

Queen – queen, Rr – ring.

Can – істей аламын.

Open your Activity book p.58

Exercise 1. What can they do? Write the words.

Jump, sing, climb, fly, swim.






Open your Pupil’s book p.36 Exercise 1. Listen and follow.





Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.











A cat: jump, climb.

A dog: jump, swim

A bird: sing, fly.

A bear: swim, climb




1.Look! I can see a farm. And I can see cows and horses.

2. Listen! I can hear birds!

3. Help! What can we do? We can shout.

4. Go away. Woof, woof!

5. I can climb up! Jess, no. It’s ok.

6.Ahh!


15 мин

V)Practice:

Sing a song



I can hop and I can see.

I can clap, just look at me!

I can read and count to three!

I can jump.

Just look at me!

La la la la la!

15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.58 ,Exercise 2.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин























Сабақ жоспары

Class: 1 «а»

Date: 9.02.2015

The theme of the lesson: Еддидің пілі

Aims:

Білімділік: жаңа сөздермен таныстыру, ауызша сөйлей білу дағдысын қалыптастыру.

Дамытушлық: ой – өрісін дамыту.

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 9th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?



Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

Stand up, sit down 

Clap, clap, clap. 

Point to the window

Point to the door,  

Point to the board,  

Point to the floor.  

Stand up, sit down 

Clap, clap, clap.

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is « Eddie Elephant ».

New words: elephant - піл , man- ер адам, hot - ыстық , glue –желім, hamster – атжалман,алақоржын .

Open your book p.34 Eddie elephant. Оқушылармен қызықты оқиға оқу. Аудару









Qq, Rr әрпін әдемі жазуға үйрету.

Open your Activity book p. 56, exercise 2

Colour the pictures. Write the colours.




Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.



1.I’m hot

2. I’m very hot!

3. What’s this? It’s a man.

4. I’m hot. I’m very hot. Can you help me?

5. Of course. Eeeeeeee!!

6. What’s that? It’s Eddie, our friend. Come on!

7.Thank you!







1.blue

2. yellow

3. green

4. red, yellow, green


15 мин

V)Practice:

Answer the question:

A hamster

-Is it dangerous?

- Is it very big?

- Is it in a cold place?

Game:

-What is there in the box?

-How many pencils are there?

- What colour are they?

Sing a song

Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg

Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn-Oo-Pp

Qq-Rr-Ss, Tt-Uu-Vv

Ww--Xx, Yy-and-Zz,

Now I know my A-B-C

Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg

Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn-Oo-Pp

Qq-Rr-Ss, Tt-Uu-Vv

Ww--Xx, Yy-and-Zz,

Mother will be pleased with me

Now I know my A-B-C.




-No, it isn’t

- No.it isn’t

- Yes, it is.

-Pens, pencils

- Six pencils. Eight pens.

-Red and green. Blue and yellow.

15 мин

VI)Homework:

Activity book p.56,Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин





Сабақ жоспары

Class: 1 «ә»

Date: 12.02.2015

The theme of the lesson: Еддидің пілі

Aims:

Білімділік: жаңа сөздермен таныстыру, ауызша сөйлей білу дағдысын қалыптастыру.

Дамытушлық: ой – өрісін дамыту.

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 12th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?



Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

I`m eight,

 My sister is seven,

 My mother is thirty,

 My father is forty,

 My granny is seventy two

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is « Eddie Elephant ».

New words: elephant - піл , man- ер адам, hot - ыстық , glue –желім, hamster – атжалман,алақоржын .

Open your book p.34 Eddie elephant. Оқушылармен қызықты оқиға оқу. Аудару





Qq, Rr әрпін әдемі жазуға үйрету.

Open your Activity book p. 56, exercise 2. Colour the pictures. Write the colours.




Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.



1.I’m hot

2. I’m very hot!

3. What’s this? It’s a man.

4. I’m hot. I’m very hot. Can you help me?

5. Of course. Eeeeeeee!!

6. What’s that? It’s Eddie, our friend. Come on!

7.Thank you!







1.blue

2. yellow

3. green

4. red, yellow, green


15 мин

V)Practice:

Answer the question:

A hamster

-Is it dangerous?

- Is it very big?

- Is it in a cold place?

Game:

-What is there in the box?

-How many pencils are there?

- What colour are they?

Sing a song

Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg

Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn-Oo-Pp

Qq-Rr-Ss, Tt-Uu-Vv

Ww--Xx, Yy-and-Zz,

Now I know my A-B-C

Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg

Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn-Oo-Pp

Qq-Rr-Ss, Tt-Uu-Vv

Ww--Xx, Yy-and-Zz,

Mother will be pleased with me

Now I know my A-B-C.




-No, it isn’t

- No.it isn’t

- Yes, it is.

-Pens, pencils

- Six pencils. Eight pens.

-Red and green. Blue and yellow.

15 мин

VI)Homework:

Activity book p.56,Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин









Сабақ жоспары

Class: 1 «б»

Date: 13.02.2015

The theme of the lesson: Еддидің пілі

Aims:

Білімділік: жаңа сөздермен таныстыру, лексикалық іскерліктерін кеңейту

Дамытушлық: ой – өрісін дамыту.

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 13th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?



Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

Spring is green

Summer is bright

Autumn is yellow

Winter is white

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is « Eddie Elephant ».

New words: elephant - піл , man- ер адам, hot - ыстық , glue –желім, hamster – атжалман,алақоржын .

Open your book p.34 Eddie elephant. Оқушылармен қызықты оқиға оқу. Аудару





Qq, Rr әрпін әдемі жазуға үйрету.

Open your Activity book p. 56, exercise 2. Colour the pictures. Write the colours.




Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.



1.I’m hot

2. I’m very hot!

3. What’s this? It’s a man.

4. I’m hot. I’m very hot. Can you help me?

5. Of course. Eeeeeeee!!

6. What’s that? It’s Eddie, our friend. Come on!

7.Thank you!







1.blue

2. yellow

3. green

4. red, yellow, green


15 мин

V)Practice:

Answer the question:

A hamster

-Is it dangerous?

- Is it very big?

- Is it in a cold place?

Game:

-What is there in the box?

-How many pencils are there?

- What colour are they?

Sing a song

Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg

Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn-Oo-Pp

Qq-Rr-Ss, Tt-Uu-Vv

Ww--Xx, Yy-and-Zz,

Now I know my A-B-C

Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg

Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn-Oo-Pp

Qq-Rr-Ss, Tt-Uu-Vv

Ww--Xx, Yy-and-Zz,

Mother will be pleased with me

Now I know my A-B-C.




-No, it isn’t

- No.it isn’t

- Yes, it is.

-Pens, pencils

- Six pencils. Eight pens.

-Red and green. Blue and yellow.

15 мин

VI)Homework:

Activity book p.56,Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин











Сабақ жоспары

Class: 1 «в»

Date: 11.02.2015

The theme of the lesson: Еддидің пілі

Aims:

Білімділік: оқушылардың ауызекі сөйлеу дағдыларын қалыптастыра отырып, жаңа сөздермен таныстыру.

Дамытушлық: ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 11th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?



Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

-  I like to read I like to play
I like to study every day
I like to jump I like to run
I like to play, it’s fun

- All together repeat after me


Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is « Eddie Elephant ».

New words: elephant - піл , man- ер адам, hot - ыстық , glue –желім, hamster – атжалман,алақоржын .

Open your book p.34 Eddie elephant. Оқушылармен қызықты оқиға оқу. Аудару





Qq, Rr әрпін әдемі жазуға үйрету.

Open your Activity book p. 56, exercise 2. Colour the pictures. Write the colours.




Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.



1.I’m hot

2. I’m very hot!

3. What’s this? It’s a man.

4. I’m hot. I’m very hot. Can you help me?

5. Of course. Eeeeeeee!!

6. What’s that? It’s Eddie, our friend. Come on!

7.Thank you!







1.blue

2. yellow

3. green

4. red, yellow, green


15 мин

V)Practice:

Answer the question:

A hamster

-Is it dangerous?

- Is it very big?

- Is it in a cold place?

Game:

-What is there in the box?

-How many pencils are there?

- What colour are they?

Sing a song

Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg

Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn-Oo-Pp

Qq-Rr-Ss, Tt-Uu-Vv

Ww--Xx, Yy-and-Zz,

Now I know my A-B-C

Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg

Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn-Oo-Pp

Qq-Rr-Ss, Tt-Uu-Vv

Ww--Xx, Yy-and-Zz,

Mother will be pleased with me

Now I know my A-B-C.




-No, it isn’t

- No.it isn’t

- Yes, it is.

-Pens, pencils

- Six pencils. Eight pens.

-Red and green. Blue and yellow.

15 мин

VI)Homework:

Activity book p.56,Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин





Сабақ жоспары

Class: 1 «а»

Date: 23.02.2015

The theme of the lesson: Патша мысықтың бұрышы

Aims:

Білімділік: ағылшын тілінде сандарды дұрыс айтуға, санауға және оқуға үйрету

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 23rd of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?


Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

Say the numbers

0-1-2-3-4-5

6-7-8-9-10

11-12-13-14


Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «King cat’s corner ».

New words: fifteen- он бес, sixteen-он алты, seventeen-он жеті, eighteen-он сегіз, nineteen- он тоғыз, twenty-жиырма.

Open your Pupil’s book p.38

Exercise 1.

Match the parts to make an animal. Find the word.


Exercixe 2. Here are some strange animal. Think. What are they?



Read the poem. Write the words.












Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады







A horse, a cow, a bird, a dog, a bear, a cat.




-It’s a dog- bird.

- It’s a bird – dog.

- It’s a cat – cow.


-I am a mouse.

And I can see.

A very big cake.

Just for me.

-I am a cat.

And I can hear.

There’s a mouse over there.

Very near.

-I am a mouse.

And I can run.

Away from a cat. When I see one.

15 мин

V)Practice:

Sing a song.

-All together repeat after me.



I’m a cat.

And I can see.

A bird up there!

For me!

I’m a bird

And I can sing

From my tree

I see everything.

I’m a cat

And I can climb

But where’s that bird?

It’s my dinner time.


15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.60, Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин




















Сабақ жоспары

Class: 1 «в»

Date: 25.02.2015

The theme of the lesson: Патша мысықтың бұрышы

Aims:

Білімділік: ағылшын тілінде сандарды дұрыс айтуға, санауға және оқуға үйрету

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 25th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?


Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

I like to read

I like to play

I like to study every day

I like to jump

I like to run

It’s fun!

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «King cat’s corner ».

New words: fifteen- он бес, sixteen-он алты, seventeen-он жеті, eighteen-он сегіз, nineteen- он тоғыз, twenty-жиырма.

Listen, write and say the numbers.




Open your Pupil’s book p.38

Exercise 1.

Match the parts to make an animal. Find the word.


Exercixe 2. Here are some strange animal. Think. What are they?



Read the poem. Write the words.












Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады





15- fifteen, 16- sixteen, 17- seventeen, 18- eighteen, 19 – nineteen, 20- twenty





A horse, a cow, a bird, a dog, a bear, a cat.




-It’s a dog- bird.

- It’s a bird – dog.

- It’s a cat – cow.


-I am a mouse.

And I can see.

A very big cake.

Just for me.

-I am a cat.

And I can hear.

There’s a mouse over there.

Very near.

-I am a mouse.

And I can run.

Away from a cat. When I see one.

15 мин

V)Practice:

Sing a song.

-All together repeat after me.



I’m a cat.

And I can see.

A bird up there!

For me!

I’m a bird

And I can sing

From my tree

I see everything.

I’m a cat

And I can climb

But where’s that bird?

It’s my dinner time.


15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.60, Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин















Сабақ жоспары

Class: 1 «ә»

Date: 26.02.2015

The theme of the lesson: Патша мысықтың бұрышы

Aims:

Білімділік: ағылшын тілінде сандарды дұрыс айтуға, санауға және оқуға үйрету

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 26th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?


Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

Hands up, hands down

Hands on hips

Bend to the left

Bend to the right

One, two, three hop

One, two, three stop

Stand still

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «King cat’s corner ».

New words: fifteen- он бес, sixteen-он алты, seventeen-он жеті, eighteen-он сегіз, nineteen- он тоғыз, twenty-жиырма.

Listen, write and say the numbers.




Open your Pupil’s book p.38

Exercise 1.

Match the parts to make an animal. Find the word.


Exercixe 2. Here are some strange animal. Think. What are they?



Read the poem. Write the words.












Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады





15- fifteen, 16- sixteen, 17- seventeen, 18- eighteen, 19 – nineteen, 20- twenty





A horse, a cow, a bird, a dog, a bear, a cat.




-It’s a dog- bird.

- It’s a bird – dog.

- It’s a cat – cow.


-I am a mouse.

And I can see.

A very big cake.

Just for me.

-I am a cat.

And I can hear.

There’s a mouse over there.

Very near.

-I am a mouse.

And I can run.

Away from a cat. When I see one.

15 мин

V)Practice:

Sing a song.

-All together repeat after me.



I’m a cat.

And I can see.

A bird up there!

For me!

I’m a bird

And I can sing

From my tree

I see everything.

I’m a cat

And I can climb

But where’s that bird?

It’s my dinner time.


15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.60, Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин















Сабақ жоспары

Class: 1 «б»

Date: 27.02.2015

The theme of the lesson: Патша мысықтың бұрышы

Aims:

Білімділік: ағылшын тілінде сандарды дұрыс айтуға, санауға және оқуға үйрету

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 27th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?


Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

Hands up, hands down

Hands on hips

Bend to the left

Bend to the right

One, two, three hop

One, two, three stop

Stand still

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «King cat’s corner ».

New words: fifteen- он бес, sixteen-он алты, seventeen-он жеті, eighteen-он сегіз, nineteen- он тоғыз, twenty-жиырма.

Open your Pupil’s book p.38

Exercise 1.

Match the parts to make an animal. Find the word.


Exercixe 2. Here are some strange animal. Think. What are they?



Read the poem. Write the words.












Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады






A horse, a cow, a bird, a dog, a bear, a cat.




-It’s a dog- bird.

- It’s a bird – dog.

- It’s a cat – cow.


-I am a mouse.

And I can see.

A very big cake.

Just for me.

-I am a cat.

And I can hear.

There’s a mouse over there.

Very near.

-I am a mouse.

And I can run.

Away from a cat. When I see one.

15 мин

V)Practice:

Sing a song.

-All together repeat after me.



I’m a cat.

And I can see.

A bird up there!

For me!

I’m a bird

And I can sing

From my tree

I see everything.

I’m a cat

And I can climb

But where’s that bird?

It’s my dinner time.


15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.60, Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин

















Сабақ жоспары

Class: 1 «а»

Date: 2.03.2015

The theme of the lesson: Мен көмектесе аламын

Aims:

Білімділік: can/can’t модаль етістіктерінің структурасын игерту, ауызша сөйлеуде қолдана алуға үйрету

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 2nd of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

One, one, one

Little dog run.

Two, two, two

Cats see you

Three, three, three

Birds on a tree.

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «I can help ».

"Can” етістігі - адамның бір нәрсені істей алатындығын немесе сөйлей алатындығын көрсету үшін қолданылады.

Can’t етістігі адамның бір нәрсені істей алмайтындығын білдіреді.

New words: chick -балапан , duck -үйрек ,hen- тауық,leg- аяқ, Dad -әке , Mum -ана , fast- тез,жылдам , high - жоғары , balloon-әуе шары.

-Open your Pupil’s book p.40 Exercise 1.



















Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады





Оқушылар рольге бөліп оқиды.

1.What can we do now? We can jump. One, two…

2….three ! Jump! And you! Me? Jump? I can’t jump!

3.Hello! I’m Tom. Oh,hello. Help! My legs. I can’t walk.

4. Oh, silly Kip! Oh, no.Look at the balloon! I can help!

5. Tom! Thank’s Mum! Thank’s Dad! Thanks,Tom! Let’s go!

15 мин

V)Practice:

Match the animals and the words.


Оқушылар сөздер мен жануарларды сәйкестендіреді.

a)a horse

b)a dog

c)a cat

d)a duck

e) a hen

f)a chick

g)a cow


15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.62, Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин























Сабақ жоспары

Class: 1 «в»

Date: 4.03.2015

The theme of the lesson: Мен көмектесе аламын

Aims:

Білімділік: can/can’t модаль етістіктерінің структурасын игерту, ауызша сөйлеуде қолдана алуға үйрету

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 4th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

Stand up, sit down 

Clap, clap, clap. 

Point to the window

Point to the door,  

Point to the board,  

Point to the floor.  

Stand up, sit down 

Clap, clap, clap.

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «I can help ».

"Can” етістігі - адамның бір нәрсені істей алатындығын немесе сөйлей алатындығын көрсету үшін қолданылады.

Can’t етістігі адамның бір нәрсені істей алмайтындығын білдіреді.

New words: chick -балапан , duck -үйрек ,hen- тауық,leg- аяқ, Dad -әке , Mum -ана , fast- тез,жылдам , high - жоғары , balloon-әуе шары.

Think. What’s wrong?







Match the animals and the words.













Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады





Оқушылар суреттерге қарап қателерді дұрыстайды.

Dog’s can’t fly.

Bird can’t write.

Cow can’t climb.

Cat can’t read.

Оқушылар сөздер мен жануарларды сәйкестендіреді.

a)a horse

b)a dog

c)a cat

d)a duck

e) a hen

f)a chick

g)a cow


15 мин

V)Practice:

-Open your Pupil’s book p.40 Exercise 1.


Оқушылар рольге бөліп оқиды.

1.What can we do now? We can jump. One, two…

2….three ! Jump! And you! Me? Jump? I can’t jump!

3.Hello! I’m Tom. Oh,hello. Help! My legs. I can’t walk.

4. Oh, silly Kip! Oh, no.Look at the balloon! I can help!

5. Tom! Thank’s Mum! Thank’s Dad! Thanks,Tom! Let’s go!

15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.62, Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин















Сабақ жоспары

Class: 1 «ә»

Date: 5.03.2015

The theme of the lesson: Мен көмектесе аламын

Aims:

Білімділік: can/can’t модаль етістіктерінің структурасын игерту, ауызша сөйлеуде қолдана алуға үйрету

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 5th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

One, one, one

Little dog run.

Two, two, two

Cats see you

Three, three, three

Birds on a tree.

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «I can help ».

"Can” етістігі - адамның бір нәрсені істей алатындығын немесе сөйлей алатындығын көрсету үшін қолданылады.

Can’t етістігі адамның бір нәрсені істей алмайтындығын білдіреді.

New words: chick -балапан , duck -үйрек ,hen- тауық,leg- аяқ, Dad -әке , Mum -ана , fast- тез,жылдам , high - жоғары , balloon-әуе шары.

-Open your Pupil’s book p.40 Exercise 1.



















Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады





Оқушылар рольге бөліп оқиды.

1.What can we do now? We can jump. One, two…

2….three ! Jump! And you! Me? Jump? I can’t jump!

3.Hello! I’m Tom. Oh,hello. Help! My legs. I can’t walk.

4. Oh, silly Kip! Oh, no.Look at the balloon! I can help!

5. Tom! Thank’s Mum! Thank’s Dad! Thanks,Tom! Let’s go!

15 мин

V)Practice:

Match the animals and the words.


Оқушылар сөздер мен жануарларды сәйкестендіреді.

a)a horse

b)a dog

c)a cat

d)a duck

e) a hen

f)a chick

g)a cow


15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.62, Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин























Сабақ жоспары

Class: 1 «б»

Date: 6.03.2015

The theme of the lesson: Мен көмектесе аламын

Aims:

Білімділік: can/can’t модаль етістіктерінің структурасын игерту, ауызша сөйлеуде қолдана алуға үйрету

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 6th of February

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

Spring is green

Summer is bright

Autumn is yellow

Winter is white

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «I can help ».

New words: chick -балапан , duck -үйрек ,hen- тауық,leg- аяқ, Dad -әке , Mum -ана , fast- тез,жылдам , high - жоғары , balloon-әуе шары.

-Open your Pupil’s book p.40 Exercise 1.











Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады





Оқушылар рольге бөліп оқиды.

1.What can we do now? We can jump. One, two…

2….three ! Jump! And you! Me? Jump? I can’t jump!

3.Hello! I’m Tom. Oh,hello. Help! My legs. I can’t walk.

4. Oh, silly Kip! Oh, no.Look at the balloon! I can help!

5. Tom! Thank’s Mum! Thank’s Dad! Thanks,Tom! Let’s go!

15 мин

V)Practice:

Exercise 4. Look at the picture.






Match the animals and the words.


-Bird can fly.

Duck can run.

Horse can run fast.

Cat can climb.


Оқушылар сөздер мен жануарларды сәйкестендіреді.

a)a horse

b)a dog

c)a cat

d)a duck

e) a hen

f)a chick

g)a cow


15 мин

VI)Homework:

Activity book

p.62, Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин

























Сабақ жоспары

Class: 1 «а»

Date: 9.03.2015

The theme of the lesson: Таффи есімді ит

Aims:

Білімділік: жаңа сөздермен таныстыру, оқушылардың диалогтық сөйлеу дағдыларын жетілдіру

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 9th of March

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

I like to read I like to play
I like to study every day
I like to jump I like to run
I like to play, it’s fun

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «Taffy the dog ».

New words:

Rain -жаңбыр , telephone - телефон, umbrella - қолшатыр, clever - ақылды , drive – жүргізу.

-Open your Pupil’s book p.42 Exercise 1. Listen and follow.



















Draw lines.

3+3= 11 twelve

9+2= 6 fifteen

6+6= 8 six

5+3= 15 eleven

10+5- 12 eight





Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.




Оқушылар диалогты рольге бөліп оқиды.

1.Taffy, stop it!

2.Let’s go out with Taffy. Come on! Oh, no

3.Rain. We can’t walk now. Get out Taffy!

4. I know. Where’s my umbrella? Taffy, run.

5.I can drive and you can walk with Taffy.

6. Taffy, go away! Grr!

7. Oh, no. What can we do now? Clever dog, Taffy!


8.There’s a telephone. You can walk and I can stay here with Taffy. Grr!



3+3=6 six

9+2=11 eleven

6+6=12 twelve

5+3=8 eight

10+5=15 fifteen

15 мин

V)Practice:

Exercise 2.

Bear sing

Dog fly

Cat swim

Bird climb

Jump


Read the poem. Write the words.

I’m a ____________

And I can __________

Up, up, up

To the sky.


Oh, I’m a _________

And I can’t ________

I can’t fly.

Up to the sky.


Bear can swim.

Dog can jump high.

Cat can climb.

Bird can sing.




I’m a bird.

And I can fly.

Up, up, up

To the sky.


Oh, I’m a mouse.

And I can’t fly.

I can’t fly

Up to the sky.

15 мин

VI)Homework:

Activity book

Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин











Сабақ жоспары

Class: 1 «в»

Date: 11.03.2015

The theme of the lesson: Таффи есімді ит

Aims:

Білімділік: оқушылардың ауызекі сөйлеу дағдыларын қалыптастыра отырып, берілген лексикалық материал бойынша сөздік қорын кеңейту.

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: шет тілі пәніне сүйіспеншіліктерін ояту.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 11th of March

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

Stand up, sit down 

Clap, clap, clap. 

Point to the window

Point to the door,  

Point to the board,  

Point to the floor.  

Stand up, sit down 

Clap, clap, clap.

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «Taffy the dog ».

New words:

Rain -жаңбыр , telephone - телефон, umbrella - қолшатыр, clever - ақылды , drive – жүргізу.

Bear sing

Dog fly

Cat swim

Bird climb

Jump


-Open your Pupil’s book p.42 Exercise 1. Listen and follow.



















Draw lines.

3+3= 11 twelve

9+2= 6 fifteen

6+6= 8 six

5+3= 15 eleven

10+5- 12 eight





Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.



Bear can swim.

Dog can jump high.

Cat can climb.

Bird can sing.



Оқушылар диалогты рольге бөліп оқиды.

1.Taffy, stop it!

2.Let’s go out with Taffy. Come on! Oh, no

3.Rain. We can’t walk now. Get out Taffy!

4. I know. Where’s my umbrella? Taffy, run.

5.I can drive and you can walk with Taffy.

6. Taffy, go away! Grr!

7. Oh, no. What can we do now? Clever dog, Taffy!


8.There’s a telephone. You can walk and I can stay here with Taffy. Grr!



3+3=6 six

9+2=11 eleven

6+6=12 twelve

5+3=8 eight

10+5=15 fifteen

15 мин

V)Practice:


Read the poem. Write the words.

I’m a ____________

And I can __________

Up, up, up

To the sky.


Oh, I’m a _________

And I can’t ________

I can’t fly.

Up to the sky.


.

I’m a bird.

And I can fly.

Up, up, up

To the sky.


Oh, I’m a mouse.

And I can’t fly.

I can’t fly

Up to the sky.

15 мин

VI)Homework:

Activity book

Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин







Сабақ жоспары

Class: 1 «ә»

Date: 12.03.2015

The theme of the lesson: Таффи есімді ит

Aims:

Білімділік: грамматикалық, лексикалық іскерліктерін кеңейту

Дамытушлық: ой - өрісін дамыту

Тәрбиелік: шет тілі пәніне сүйіспеншіліктерін ояту.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 12th of March

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

Spring is green

Summer is bright

Autumn is yellow

Winter is white

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «Taffy the dog ».

New words:

Rain -жаңбыр , telephone - телефон, umbrella - қолшатыр, clever - ақылды , drive – жүргізу.

-Open your Pupil’s book p.42 Exercise 1. Listen and follow.



















Draw lines.

3+3= 11 twelve

9+2= 6 fifteen

6+6= 8 six

5+3= 15 eleven

10+5- 12 eight





Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.



Оқушылар диалогты рольге бөліп оқиды.

1.Taffy, stop it!

2.Let’s go out with Taffy. Come on! Oh, no

3.Rain. We can’t walk now. Get out Taffy!

4. I know. Where’s my umbrella? Taffy, run.

5.I can drive and you can walk with Taffy.

6. Taffy, go away! Grr!

7. Oh, no. What can we do now? Clever dog, Taffy!


8.There’s a telephone. You can walk and I can stay here with Taffy. Grr!



3+3=6 six

9+2=11 eleven

6+6=12 twelve

5+3=8 eight

10+5=15 fifteen

15 мин

V)Practice:

Exercise 2.

Bear sing

Dog fly

Cat swim

Bird climb

Jump



Read the poem. Write the words.

I’m a ____________

And I can __________

Up, up, up

To the sky.


Oh, I’m a _________

And I can’t ________

I can’t fly.

Up to the sky.


Bear can swim.

Dog can jump high.

Cat can climb.

Bird can sing.




I’m a bird.

And I can fly.

Up, up, up

To the sky.


Oh, I’m a mouse.

And I can’t fly.

I can’t fly

Up to the sky.

15 мин

VI)Homework:

Activity book

Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин








Сабақ жоспары

Class: 1 «б»

Date: 13.03.2015

The theme of the lesson: Таффи есімді ит

Aims:

Білімділік: оқушылардың ауызекі сөйлеу дағдыларын қалыптастыра отырып, берілген лексикалық материал бойынша сөздік қорын кеңейту.

Дамытушлық: есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: шет тілі пәніне сүйіспеншіліктерін ояту.

Type of the lesson: new lesson

Сабақтың барысы:

Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

Time

I) Organizational moment:

Good morning, children!

Sit down , please.

How are you?

What date is it today?

- Good morning teacher!

Оқушылар отырады,

I'm fine,

The 13th of March

1 мин

II) Homework:

Let's check your homework

- What was your homework for today?

Оқушылар үй жұмысына не берілгенін айтады


5 мин

III) Warm - up:

One, one, one

Little dog run.

Two, two, two

Cats see you

Three, three, three

Birds on a tree

Оқушылар қайталайды.




5 мин

IV) Presentation of the new theme:

The theme of our lesson is «Taffy the dog ».

New words:

Rain -жаңбыр , telephone - телефон, umbrella - қолшатыр, clever - ақылды , drive – жүргізу.

Bear sing

Dog fly

Cat swim

Bird climb

Jump


-Open your Pupil’s book p.42 Exercise 1. Listen and follow.



















Draw lines.

3+3= 11 twelve

9+2= 6 fifteen

6+6= 8 six

5+3= 15 eleven

10+5- 12 eight





Оқушылар жаңа сөздерді дәптерлеріне жазып алады.



Bear can swim.

Dog can jump high.

Cat can climb.

Bird can sing.



Оқушылар диалогты рольге бөліп оқиды.

1.Taffy, stop it!

2.Let’s go out with Taffy. Come on! Oh, no

3.Rain. We can’t walk now. Get out Taffy!

4. I know. Where’s my umbrella? Taffy, run.

5.I can drive and you can walk with Taffy.

6. Taffy, go away! Grr!

7. Oh, no. What can we do now? Clever dog, Taffy!


8.There’s a telephone. You can walk and I can stay here with Taffy. Grr!



3+3=6 six

9+2=11 eleven

6+6=12 twelve

5+3=8 eight

10+5=15 fifteen

15 мин

V)Practice:


Read the poem. Write the words.

I’m a ____________

And I can __________

Up, up, up

To the sky.


Oh, I’m a _________

And I can’t ________

I can’t fly.

Up to the sky.


.

I’m a bird.

And I can fly.

Up, up, up

To the sky.


Oh, I’m a mouse.

And I can’t fly.

I can’t fly

Up to the sky.

15 мин

VI)Homework:

Activity book

Exercise 1.




2 мин

VII)Reflexion:

What do you know today?

-What would you like to know?

- The lesson is over. Goodbye children!





- Goodbye teacher!

2 мин







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 24.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров247
Номер материала ДВ-093219
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх