Алгоритм синтаксического разбора (3-5 классы)

Порядок синтаксического разбора

Разбор простого предложения

На тёмном небе появились яркие звёзды.

Начинаем с характеристики. Открываем скобку, начинаем писать с загл.буквы

1.       По цели высказывания это предложение… (повествовательное, вопросительное, побудительное).

На тёмном небе появились яркие звёзды.//(Повеств.,

2.       По интонации предложение…(восклицательное, невосклицательное).

На тёмном небе появились яркие звёзды.//(Повеств., невоскл.,

3.       По количеству грамматических основ:

Ищу подлежащее и сказуемое

Кто? Что? звёзды; это подлежащее, подчеркну одной линией. Выражено именем сущ.

Звёзды что сделали? Появились. Появились – это сказуемое, подчеркну двумя линиями. Выражено глаголом. Грамматическая основа одна, значит, предложение простое. (Если 2 и более – сложное)

                              гл                          сущ

На тёмном небе появились яркие звёзды. //(Повеств., невоскл.,простое,

4.       В предложении остались второстепенные члены, значит, оно распространенное. (Если нет второстепенных членов, то нераспространенное)

                               гл                          сущ

На тёмном небе появились яркие звёзды. //(Повеств., невоскл.,простое, распр.)                

5.       Работаю со словосочетаниями от подлежащего:

Звёзды какие? Яркие – это определение, подчеркиваю волнистой линией, выражено прилагательным.   

                             гл              прил.    сущ

На тёмном небе появились яркие звёзды. //(Повеств., невоскл.,простое, распр.)    

звёзды (какие?) яркие

6.       Работаю со словосочетаниями от сказуемого:

Появились где? На небе – это обстоятельство, подчеркну пунктиром с точкой, выражено существительным с предлогом. 

  пр              сущ      гл            прил.    сущ

На тёмном небе появились яркие звёзды. //(Повеств., невоскл.,простое, распр.)    

звёзды (какие?) яркие

появились (где?) на небе

7.       Осталось слово ТЁМНОМ, но оно ни к подлежащему, ни к сказуемому не относится. Рассуждаю: что было тёмным? Небо, значит буду задавать вопрос от слов НА НЕБЕ (КАК НАПИСАНО В ПРЕДЛОЖЕНИИ!)

На небе (каком?) тёмном, это определение, подчеркну волнистой линией, выражено прилагательным.

8.       Предложение осложнено или не осложнено:

Однородные члены, обращение осложняют предложение. В данном предложении нет ОЧП, обращения, значит, оно не осложнено.

пр   прил     сущ      гл         прил.    сущ

На тёмном небе появились яркие звёзды. //(Повеств., невоскл.,простое, распр., не осложнено)     

 пр   прил     сущ      гл         прил.    сущ

На тёмном небе появились яркие звёзды. //(Повеств., невоскл.,простое, распр.)    

      ´ ___________

                             ¯

звёзды (какие?) яркие

    ´ ______________

                                ¯

появились (где?) на небе

    ´ ______________

                                ¯

на небе (каком?) тёмном

После каждого пункта запись в тетрадь по очереди. Красным выделено то, что должно добавляться в характеристике. Полностью не переписываем. Это для ориентира: что за чем следует и как оформлять в тетради. В конце выделила жёлтым, что должно получиться у ребёнка в итоге.

Для лёгкого запоминания:

Чей? и  Какой? – волнистой чертой

Где? Когда? Куда? Откуда?

Почему? Зачем? и Как?

Способ действий, место, время…

Кто не знает, тот чудак.

Вопросы косвенных падежей

Задаю я без промедленья

И подчеркиваю дополнения.

Алгоритм разбора сложного предложения

На тёмном небе появились яркие звёзды, и луна осветила всю дорогу.

1.       По цели высказывания это предложение… (повествовательное, вопросительное, побудительное).

На тёмном небе появились яркие звёзды, и луна осветила всю дорогу.//(Повеств.,

2.       По интонации предложение…(восклицательное, невосклицательное).

На тёмном небе появились яркие звёзды, и луна осветила всю дорогу. //(Повеств., невоскл.,

3.       По количеству грамматических основ:

Ищу подлежащее и сказуемое

Кто? Что? звёзды; это подлежащее, подчеркну одной линией. Выражено именем сущ.

Звёзды что сделали? Появились. Появились – это сказуемое, подчеркну двумя линиями. Выражено глаголом.

Кто? Что? луна; это подлежащее, подчеркну одной линией. Выражено именем сущ.

Луна что сделала? Осветила. Осветила – это сказуемое, подчеркну двумя линиями. Выражено глаголом.

Грамматических основ две, значит, предложение сложное.

На тёмном небе появились яркие звёзды, и луна осветила всю дорогу. //(Повеств., невоскл.,сложное,

4.       Ищу части предложения:

В 1-ой говорится о звёздах, значит, заключаю в скобки [На тёмном небе появились яркие звёзды]

Во 2-ой части говорится о луне, значит, заключаю в скобки [луна осветила всю дорогу]

5.       Смотрю на место между частями: союз И говорит о том, что это предложение союзное, ССП (сложносочиненное предложение).

На тёмном небе появились яркие звёзды, и луна осветила всю дорогу. //(Повеств., невоскл.,сложное, союзное, ССП)

1 часть –

2 часть -

Далее производится разбор каждой части по алгоритму разбора простого предложения.