Инфоурок Химия Другие методич. материалыАлгоритмы для решения задач по химии

Алгоритмы для решения задач по химии

Скачать материал

Оглавление

Алгоритм 1. Составление названия углеводородов по систематической номенклатуре. 2

Алгоритм 2. Составление изомеров и гомологов для органического вещества. 3

Алгоритм 3. Составление названия производных углеводородов по систематической номенклатуре  4

Алгоритм 4. Составление названия аминов и аминокислот по систематической номенклатуре  5

Алгоритм 5. Решение расчетных задач на вывод молекулярной формулы вещества по массовым долям элементов. 6

Алгоритм 6. Вычисление массы вещества по известной массе другого вещества, участвующего в реакции. 8

Алгоритм 7. Решение задач на выход продукта реакции. 9

Алгоритм 8  - Расчёты по термохимическим уравнениям (ТХУ) 10

 


 

Алгоритм 1. Составление названия углеводородов по систематической номенклатуре

Задание 1. Назвать вещество по систематической номенклатуре:

http://him.1september.ru/2006/19/16-1.jpg

Решение

1. Выбрать главную цепь (наиболее длинная цепь углеродных атомов):

http://him.1september.ru/2006/19/16-2.jpg

2. Пронумеровать атомы углерода в главной цепи с того конца, к которому ближе стоит заместитель (углеводородный радикал – ответвление главной цепи):

http://him.1september.ru/2006/19/16-3.jpg

Если присутствуют кратные связи (С=С, С=С), то нумерация цепи начинается с того края, к которому ближе кратная связь.

3. Последовательно назвать:

1) номер углеродного атома, с которым связан радикал (ответвление)

2) назвать сам радикал (СН3 – метил, С2Н5 – этил);

Если радикалов несколько, то перечисляем цифры, в случае одинаковых радикалов, поставив перед названием радикала приставку -ди, -три и т.д.;

Если радикалы разные, то называем сначала старший радикал (метил), а потом остальные по старшинству.

3) углеводород, которому соответствует длинная цепь: (см. гомологический ряд алканов – приложение 1)

Если есть кратные связи, то меняем суффикс –ан, на -ен (в случае двойной связи), на ин (в случае тройной связи), на –диен (в случае двух двойных связей)

4. В нашем примере получаем название, которое записываем в одну строчку:

2-метилбутан

 

 

 


 

Алгоритм 2. Составление изомеров и гомологов для органического вещества

 

Алгоритм 2.1. Составление формул изомеров

Задание. Составить формулы изомеров пентана С5Н12.

Решение

1. Записать углеродные скелеты изомеров, уменьшая число атомов углерода в основной цепи, таким образом разветвляя углеродную цепь:

https://him.1sept.ru/2006/18/14-3.jpg

2. Расставить атомы водорода и представить структурные формулы в сокращенном виде:

https://him.1sept.ru/2006/18/14-4.jpg

Алгоритм 2.2. Составление формул гомологов

Задание. Составить формулы двух гомологов для вещества, имеющего строение:

https://him.1sept.ru/2006/18/14-5.jpg

Решение

1. Составляя формулы гомологов, увеличиваем или уменьшаем число групп СН2 в основной цепи, сохраняя строение (разветвление).

Приведены два низших гомолога:

https://him.1sept.ru/2006/18/14-6.jpg

 

 

Алгоритм 3. Составление названия производных углеводородов по систематической номенклатуре

 

Задание 1. Назвать вещество по систематической номенклатуре:

СН3 – СН – СН2 – СН2 – ОН

           

           СН3   

 

Решение

1. Выбрать главную цепь (наиболее длинная цепь углеродных атомов):

СН3 – СН – СН2 – СН2 – ОН

           

           СН3   

 

2. Пронумеровать атомы углерода в главной цепи с того конца, к которому ближе стоит функциональная группа (названия функциональных групп – смотри в приложении 2):

С4Н3 – С3Н – С2Н2 – С1Н2ОН

           

           СН3   

 

3. Последовательно назвать:

1) номер углеродного атома, с которым связан радикал (ответвление)

2) назвать сам радикал (СН3 – метил, С2Н5 – этил);

Для спиртов принято устанавливать цифрой после суффикса функциональной группы – номер атома углерода, при котором расположена функциональная группа.

Если радикалов несколько, то перечисляем цифры, в случае одинаковых радикалов, поставив перед названием радикала приставку -ди, -три и т.д.;

Если радикалы разные, то называем сначала старший радикал (метил), а потом остальные по старшинству.

3) углеводород, которому соответствует длинная цепь: (см. гомологический ряд алканов – приложение 1)

4. В нашем примере получаем название, которое записываем в одну строчку:

3-метилбутанол-1

 

 


 

Алгоритм 4. Составление названия аминов и аминокислот по систематической номенклатуре

 

Задание 1. Назвать вещество по систематической номенклатуре:

СН3 – СН – СН – СН2 – СООН

           

           СН3  NH

 

Решение

1. Выбрать главную цепь (наиболее длинная цепь углеродных атомов):

СН3 – СН – СН – СН2 – СООН

           

           СН3  NH

 

2. Пронумеровать атомы углерода в главной цепи с того конца, к которому ближе стоит функциональная группа (если амин – то ориентируемся на аминогруппу, если кислота, то на карбоксильную группу):

С5Н3 – С4Н – С3Н2 – С2Н2С1ООН

 


           СН3  NH

 

3. Последовательно назвать:

1) номер углеродного атома, с которым связан радикал (ответвление)

2) назвать сам радикал (СН3 – метил, С2Н5 – этил);

Для спиртов принято устанавливать цифрой после суффикса функциональной группы – номер атома углерода, при котором расположена функциональная группа.

Если радикалов несколько, то перечисляем цифры, в случае одинаковых радикалов, поставив перед названием радикала приставку -ди, -три и т.д.;

Если радикалы разные, то называем сначала старший радикал (метил), а потом остальные по старшинству.

3) углеводород, которому соответствует длинная цепь: (см. гомологический ряд алканов – приложение 1)

Если 2 карбоксильные группы, то указать суффикс – ди (диовая кислота), если 2 аминогруппы, то указать цифры аминогруппы и приставку – ди (2,3-диамин-).

4. В нашем примере получаем название, которое записываем в одну строчку:

3-амино,3-метилпентановая кислота

 

 


 

Алгоритм 5. Решение расчетных задач на вывод
молекулярной формулы вещества по массовым долям элементов

 

Задача 1. Найти молекулярную формулу вещества, содержащего 81,8% углерода и 18,2% водорода. Относительная плотность вещества по азоту равна 1,57.

Решение

1. Записать условие задачи.

http://him.1september.ru/2006/19/17-5.jpg

2. Вычислить относительную молекулярную массу Mr(CхHy) по относительной плотности:

1.      http://him.1september.ru/2006/19/17-6.jpg

3. Найти индексы х и y по отношению http://him.1september.ru/2006/19/17-7.jpg:

2.      http://him.1september.ru/2006/19/17-8.jpg

4. Записать простейшую формулу: С3Н8.

Проверка: Мr(C3H8) = 44, следовательно, C3H– истинная формула.

 

 

Задача 2. При сжигании 5,6 л (н.у.) газообразного органического вещества было получено 16,8 л (н.у.) углекислого газа и 13,5 г воды. Масса 1 л исходного вещества при н.у. равна 1,875 г. Найти его молекулярную формулу.

Решение

1. Записать условие задачи.

http://him.1september.ru/2006/19/18-4.jpg

2. Найти молекулярную массу вещества из пропорции:

1 л газа – 1,875 г,

22,4 л – m г.

Отсюда m = 42 г, M = 42 г/моль.

3. Найти количество вещества углекислого газа и углерода:

http://him.1september.ru/2006/19/nu.gif(CO2) = 16,8/22,4 = 0,75 моль,

http://him.1september.ru/2006/19/nu.gif(C) = 0,75 моль.

4. Найти количества веществ воды и водорода:

http://him.1september.ru/2006/19/nu.gif(H2O) = 13,5/18 = 0,75 моль,

http://him.1september.ru/2006/19/nu.gif(H) = 0,75•2 = 1,5 моль.

5. Найти сумму масс углерода и водорода:

m(C) + m(H) = 0,75•12 +1,5•1 = 10,5 г.

6. Найти массу сожженного вещества:

http://him.1september.ru/2006/19/19-1.jpg

Следовательно, вещество содержит только углерод и водород.

7. Найти простейшую формулу углеводорода CхHy:

http://him.1september.ru/2006/19/nu.gif(C) : http://him.1september.ru/2006/19/nu.gif(H) = 0,75 : 1,5 = 1 : 2,

следовательно, простейшая формула – СН2.

8. Найти истинную формулу углеводорода:

Mr(CH2) = 14,

Mr(в-ва) : Mr(CH2) = 42 : 14 = 3,

следовательно, истинная формула – С3Н6.

 

 


 

Алгоритм 6. Вычисление массы вещества по известной массе другого вещества, участвующего в реакции.

 

Пример. Вычислите массу  оксида меди (I), если в реакцию с кислородом вступает медь массой 19,2г.

Последовательность выполнения действий

Оформление задачи

1. Записать условие задачи

Дано:

m(Cu)=19,2г

Найти:

m(Cu2O)=?

2. Запишем уравнение реакции и расставим коэффициенты

 

Cu  +  O2  =  2 Cu2O

 

3. Вычислить молярные массы веществ, о которых, идёт речь в задаче

М(Cu)=64г/моль

М (Cu2O) = 64*2+16=144 г\моль

4. Найдём количество вещества, масса которого

дана в условии задачи

 

https://www.sites.google.com/site/himulacom/_/rsrc/1315460338917/zvonok-na-urok/8-klass/urok-no17-resenie-rasceetnyh-zadac-po-himiceskim-uravneniam/%D0%B4.JPG?height=72&width=320

5. Над формулами веществ запишем количества веществ из условия задачи,а под формулами –стехиометрические коэффициенты, отображаемые уравнением реакции

 

https://www.sites.google.com/site/himulacom/_/rsrc/1315460338917/zvonok-na-urok/8-klass/urok-no17-resenie-rasceetnyh-zadac-po-himiceskim-uravneniam/%D0%B5.JPG?height=77&width=320

 

6. Для вычисления искомого количества вещества,

составим соотношение

https://www.sites.google.com/site/himulacom/_/rsrc/1315460338917/zvonok-na-urok/8-klass/urok-no17-resenie-rasceetnyh-zadac-po-himiceskim-uravneniam/%D0%B6.JPG?height=128&width=400

7.      Посчитаем массу искомого вещества по формуле.  Запишем ответ

m(Cu2O)= 0,15 моль * 144г\моль = 21,6 г

Ответ: ν(Cu2O)=21,6 г

 

 

 

Алгоритм 7. Решение задач на выход продукта реакции

Алгоритмы решения задач трёх типов на выход продукта реакции:

А. Определение выхода продукта в % от теоретически возможного. 

1. Запишите уравнение химической реакции и расставьте коэффициенты.

2. Под формулами веществ напишите количество вещества согласно коэффициентам.

3. Практически полученная масса известна.

4. Определите теоретическую массу.

5. Определите выход продукта реакции (%), отнеся практическую массу к теоретической и умножив на 100%.

6. Запишите ответ.

Б. Расчет массы продукта реакции, если известен выход продукта.

1. Запишите “дано” и “найти”, запишите уравнение, расставьте коэффициенты.

2. Найдите теоретическое количество вещества для исходных веществ. n =https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/633813/Image1141.gif

3. Найдите теоретическое количество вещества продукта реакции, согласно коэффициентам.

4. Вычислите теоретические массу или объем продукта реакции.

m = M * n или V = Vm * n

5. Вычислите практические массу или объем продукта реакции (умножьте массу теоретическую или объем теоретический на долю выхода).

В. Расчет массы исходного вещества, если известны масса продукта реакции и выход продукта.

1. По известному практическому объёму или массе, найдите теоретический объём или массу (используя долю выхода продукта).

img2.gif (366 bytes)

2. Найдите теоретическое количество вещества для продукта.

3. Найдите теоретическое количество вещества для исходного вещества, согласно коэффициентам.

4. С помощью теоретического количества вещества найдите массу или объем исходных веществ в реакции.


 

Алгоритм 8  - Расчёты по термохимическим уравнениям (ТХУ)

 

Задача 3.

При сжигании магния массой 3г выделяется 75,15кДж теплоты. Составьте термохимическое уравнение реакции горения магния.

Алгоритм решения

1. Составим химическое уравнение реакции горения магния:

2Mg + O2 = 2MgO

2. Вычислим количество вещества магния:

3. Над формулами веществ надпишем ν(Mg) и 75,15 кДж, а под формулой – соотношение, отображаемое уравнением реакции

4. Решая пропорцию, находим тепловой эффект (Q = х) реакции:

Ответ: термохимическое уравнение имеет вид:  2Mg + O2 = 2MgO + 1202,4кДж


 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Алгоритмы для решения задач по химии"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Социальный работник

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 830 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.07.2021 2190
    • DOCX 140.2 кбайт
    • 36 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Валяева Мария Григрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Валяева Мария Григрьевна
    Валяева Мария Григрьевна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 147889
    • Всего материалов: 74

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 175 человек из 48 регионов

Курс повышения квалификации

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 90 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 575 человек

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 384 человека

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель химии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 474 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 355 человек

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе