Анализ деятельности МО Эстетики и физического воспитания за 2016-2017 учебный год.

ГУ «Средняя школа №17 »

Анализ деятельности МО Эстетики  и физического воспитания

за 2016-2017 учебный год.

В 2016-2017 учебном году МО Эстетики  и физического воспитания  продолжило работу над темой: «Непрерывное повышение педагогической эрудиции и компетентности учителя в области определенного учебного предмета по развитию мотивации школьников на приобретение знаний»

Целью деятельности МО является: « Оказание действенной помощи учителям в улучшении обучения, обобщения и внедрения передового педагогического опыта, повышение творческого уровня и педагогической квалификации преподавателей».

Задачи:

·        Применять в работе новаторские и интерактивные технологии, игровые и инновационные методы

·        Постоянно работать над ростом приоритетности своего предмета с учетом развития мотивационно - потребностной сферы

·        Работать над повышением мотивации учащихся на приобретение знаний

·        Повышение эффективности проведения всех видов учебных и внеклассных занятий

·        При определении основных критериев учета результатов педагогического труда, уровня знаний учащихся и их «портфолио» общественно значимых достижений-главной целью считать успешность учеников

·        Ученик-соратник, учить и воспитывать их так, чтобы они стали людьми с высокими нравственными принципами, активной жизненной позицией и открытым глобальным мышлением.

·        Педагог-проводник в мире информации, консультант, исследователь, руководитель проектов, воспитатель.

Анализ цели ШМО.

В 2016-2017 учебном году МО Эстетики  и физического воспитания  продолжило работу над данной методической темой. Систематически  проводилась работа ШМО как коллективная, так и индивидуальная по повышению уровня научно-теоретической и методической подготовки, профессионального мастерства, творческого потенциала учителей и учащихся.

Каждый учитель продолжал работу  над своей методической темой.

Мұғалімдердің әдістемелік тақырыбы

                                                                           Методическая тема педагогов

№	Мұғалімнің тегі, аты – жөні Ф.И.О. педагогов	Тақырып Тема
1	Слюсаренко Е.П.	«Развитие образовательного, воспитательного и оздоровительного потенциала учащихся на занятиях физической культуры»
2	Новикова Е.О.	«Формирование физической активности детей и подростков как социально-педагогическая проблема ».
3	Чернокунь С.Л.	"Кружковая работа, как одна из форм работы с детьми повышенной мотивации"
4	Липинский А.С.	«Здоровый образ жизни как система индивидуального поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья учащихся»
5	Киселёв В.А.	«Военно- патриотическое воспитание в школе через внеклассную работу»
6	Овсянникова Е.И.	«Использование  технологии проблемного обучения на уроках музыки для патриотического воспитания школьников»
7	Смайлов Н.С.	«Работа учителя технологии по развитию творческих способностей учащихся».
8	Рисбаева М.Э.	«Работа учителя технологии по развитию творческих способностей учащихся».
9	Нурпеисов Е.К.	« Повышение эффективности обучения физической культуре».
10	Половнева Н.Н.	«Развитие творческих способностей и пространственных представлений учащихся»
11	Дюсенбекова А.Д.	«Мектеп оқушыларының танымдық және шығармашылық белсенділіктерін арттыру».
13	Касимовская Т.В.	«Развитие и усовершенствование творческих способностей в тандеме с учащимися и реализация их в концертной деятельности»
14.	Кусбеков А. А.	«Творческое применение профессионально-педагогических знаний при обучении физической культуре »
15.	Муштарбекова Ф.С.	«Оқушылардың қол-өнерге деген дарыыгын, қабілетін арттыру».
16.	Баспакова А.Ж.	«Психолого-педагогическое сопровождение учащихся»

    По данным темам составлены индивидуальные папки, собран необходимый материал.  На заседаниях МО и педагогических советах в течение года заслушивались доклады преподавателей и был обобщен ППО.

 Анализируя работу МО эстетики  и физического воспитания  следует отметить, что в преподавании этих дисциплин имеются ряд проблем, затрудняющих работу и,  приводящих к снижению успеваемости и качества знаний учащихся это:

·        Слабая материальная база школы

·        Недостаточное количество демонстрационного и наглядного материала

·        Отсутствие методических рекомендаций, наглядного материала и музыкального приложения к учебникам нового поколения.

Характеристика кадрового потенциала:

№	ФИО	Дата рождения	Должность	Стаж Категория		Образование	Награды
1.	Слюсаренко Е.П.	25.02.1978	Учитель ФК	Высшая	18 лет	Высшее
2.	Новикова Е.О.	11.08.1970	Учитель ФК	Высшая	25 года	Высшее
3.	Чернокунь С.Л.	24.10.1967	Учитель ФК	Высшая	24 год	Высшее
4.	Липинский А.С.	18.06.1964	Учитель ФК	Вторая	28 дет	Высшее
5.	Киселев В.А.	09.02.1959	Учитель НВП и ФК	Высшая	17 лет	Высшее
7.	Смаилов Н.С.	18.04.1973	Учитель Технологии	Без категории	3 года	Высшее
8.	Касимовская Т.В.	03.08.1973	Учитель музыки	Высшая	20 лет	средне-спец
9.	Половнева Н.Н.	11.05.1956	Учитель ИЗО	Высшая	38 лет	Высшее
10	Дюсенбекова А.Д.	27.05.1989	Психолог	-	5 лет	Высшее
11	Рисбаева М.Э.	29.06.1985	Учитель технологии	-	5 лет	Высшее
12	Муштарбекова Ф.С.	04.02.1962	Учитель технологии	Высшая	28 лет	Высшее
13	Нурпеисов Н.К.	31.05.1961	Учитель Ф.В.	-	16 лет	Высшее

Оценка результативности всех форм  повышения квалификации педагогических кадров, методического уровня.

В этом учебном году МО эстетики  и физического воспитания  была проведена большая работа. Плодотворно работала творческая группа над темой «Развитие творческой личности на уроках эстетического цикла».

Проводилось взаимопосещение уроков как внутри МО, так и предметов других циклов. С 20  февраля по 25 февраля в СОШ №17  была проведена предметная неделя МО преподавателей эстетики и физического воспитания.

      Одной из основных целей недели было: заинтересовать как можно больше детей нашими предметами, открыть в детях творческое начало, задействовать как можно больше детей в массовых мероприятиях, приобщить их к здоровому образу жизни.

     Преподавателями МО был разработан план проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий, на которые были приглашены родители, педагоги школы и администрация.

План

проведения недели МО эстетики и физического воспитания

20.02-25.02 СОШ № 17 г.Караганда 2016-2017 учебный год 

Мероприятия	Сроки проведения	Классы	Место проведения	Ответственные
Проведение анкетирования направленное на выявление предпочтения школьных предметов	20.02-21.02	8-9	Кабинет биологии	Дюсембекова А.Д. Баспакова А.Ж.
Полиатлон. Лыжная эстафета	22.02 в 9.30	5-6	Спортивная площадка СОШ № 17	Чернокунь С.Л.
Турнир по мини-футболу «Кожаный мяч»	20.02-25.02 18.35-20.00	9-11	Спортивный зал	Слюсаренко Е.П.
Выставка творческих работ учащихся	20.02-25.02	5-9	Фойе школы	Рисбаева М.Э Смайлов Н.С. Половнева Н.Н. Муштарбекова Ф.С.
«Занимательное черчение» внеклассное мероприятие	21.02 9.35-10.15	9-е	Кабинет ИЗО	Половнева Н.Н.
Волейбол. Прием мяча двумя руками снизу на месте и после перемещения	24.02 18.20-19.05	7 б	Спортивный зал	Чернокунь С.Л.
Военно-спортивная эстафета по военно-прикладным видам спорта	24.02 12.35-13.10	10А,Б	Спортивный зал	Киселев В.А.
Традиционные виды ДПИ  казахского народа	20.02 16.40-17.25	5 в	Кабинет технологии	Смайлов Н.С.
«Веселые старты»	22.02 в 15.40-16.20	5  классы	Спортивный зал	Липинский А.С. Киселев В.А.
Турнир по мини-футболу	20.02 19.00-20.00	5-6 классы	Спортивный зал	Слюсаренко Е.П.
Внеклассное мероприятие «А ну-ка парни».	23.02 13.30-14.40	9 кл	Спортивный зал	Новикова Е.О.
Техника вязания крючком	21.02 17.30-18.15	7 б	Кабинет технологии	Рисбаева М.Э.
Баскетбол ойнау. Ойыншынын тұрасы. Орынауыстыру бұрылу техникалары.	22.02 15.50-15.35	5ә	Спортивный зал	Нурпеисов Н.К. Кусбеков А.А.
	21.02 14.00-14.45		Кабинет информатики 209	Дюсенбекова А.Д.
Жүрек жылуы		2а
Знаменитые спортсмены Казахстана	20.02-25.02		Библиотека	Асанова А.К.
Машина тігістерінің түрлері,терминологиясы. (откр  урок)	22.02 18.20-19.05	6 ә	Кабинет технологии	Муштарбекова Ф.С.
Турнир по волейболу памяти Отличника образования РК Диппеля В.Ф.	25.02 10.00	Учителя школ района	Спортивный зал	Новикова Е. О. Слюсаренко Е.П.

     Особое внимание в течение недели было уделено оформлению. Под руководством Половневой Н.Н. была выпушена стенгазета на тему: «Школьная форма - за и против» Рисбаева М.Э,  Муштарбекова Ф.С.. организовали творческую выставку работ учащихся 5-9 классов. Баспаковой А.Ж. и Дюсенбековой А.Д. было проведено тестирование учащихся 8-9 классов, с целью выявления любимых школьных предметов, где лидирующие позиции заняли физическая культура и технология. Занятие с элементами  арт – терапии  прошло у учащихся 4-5 классов.

     На высоком уровне были проведены открытые уроки и внеклассные мероприятия: развивающее занятие по предмету Самопознание «Жүрек жылуы» (2 класс, преподаватель Дюсембекова А.Д..),  внеклассное мероприятие  по черчению «Занимательное черчение» (9-е классы, преподаватель Половнева Н.Н..),  «Внеклассное мероприятие «А ну-ка парни» 9 классы преподаватель Новикова Е.О., Открытые уроки  по технологии «Традиционные виды ДПИ  казахского народа» (5-в класс, Смайлов Н.С.,  «Техника вязания крючком» (7 б класс Рисбаева М.Э.), «Машина тігістерінің түрлері,терминологиясы. ( 6ә класс Суштарбекова Ф.С. , открытый урок  в 7 б классе проведенный преподавателем Ф.К. Чернокунь С.Л.Волейбол. Прием мяча двумя руками снизу на месте и после перемещения Большое количество учащихся было охвачено спортивными мероприятиями. Преподавателями физической культуры и НВП были подготовлены и проведены: турниры по мини-футболу «Кожаный мяч», по волейболу памяти Отличника образования РК Диппеля В.Ф., «Веселые старты», Военно-спортивная эстафета с элементами НВП.

    Завершилась неделя подведением итогов всех соревнований, конкурсов, викторин. Все дети с большим интересом принимали участие во всех мероприятиях, были активны и творчески подходили к выполнению всех предложенных заданий.

      По итогам недели был проведен круглый стол, сделан анализ открытых мероприятий. Учителя МО активно обсуждают новые методические разработки коллег  и сами охотно делятся своим опытом работы, что необходимо для применения полезного опыта коллег на своих уроках.

Конечно, нам пришлось столкнуться с рядом трудностей:

 1.Перегрузка учащихся большим объемом программного материала и требованиями к усвоению программы основных предметов.

2. Недостаточная работа с одарёнными  и талантливыми детьми.

 Исходя из анализа проделанной работы перед методическом объединением встают следующие задачи:

 1.      Активизировать работу с одаренными детьми по подготовке их к творческим конкурсам, соревнованиям  и научно-практическим конференциям.

2.        Способствовать повышению профессионального роста учителей через аттестацию и курсовую переподготовку.

3.         Активно внедрять в преподавание предметов современных технологий.

4.         Сосредоточить основные усилия методического объединения на создание научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешного продолжения обучения по выбранной специальности;

5.         Ежегодно проводить неделю эстетического цикла, в рамках которой проводить выставки-конкурсы рисунков и декоративно-прикладного творчества. Они  призваны не только выявить талантливых детей, но и повысить роль образовательной области «Технологии»,  «Изобразительного искусства» и «Музыки»  в эстетическом воспитании, формировании творческих способностей, технического мышления учащихся.

В течение недели использовать межпредметные связи, проводить интегрированные уроки. Вовлекать в проведение недели МО педагогов начальной школы. Развивать творческие способности учащихся всех классов, создавая не только индивидуальные, но и коллективные работы.

 Педагоги МО владеют разнообразными средствами воспитания, всесторонне развивая у ребят физические и творческие  качества. Воспитывают детей целеустремлёнными, ответственными за свои поступки, делятся своим опытом с коллегами.

В целом неделя прошла на должном уровне и заслуживает положительной оценки. Цель недели достигнута, задачи решены. Неделя позволила отчетливо увидеть проблемные зоны и спланировать план действий по их устранению.

Хочется объявить благодарность педагогам, которые творчески подошли к проведению недели.

В целом неделя прошла на должном уровне и заслуживает положительной оценки.

Принимали активное участие в городских, областных  соревнованиях и конкурсах.

Участие в конкурсах, семинарах, конференциях:

1.Активные участники вокальных конкурсов.

Достижения учащихся за  2016-2017учебный год.

№	Ф.И. учащихся,класс	Уровень дата проведения	Название Место проведения	Результат
1	Курносикова Вероника Курносикова Светлана Мазурина Карина Калдыбаев Темирлан Коженовский Александр Донин Владислав	9-11.09.16	Чемпионат Карагандинской области по летним видам Президентских тестов	3-е 7-е 5-е 7-е 12-е 9-е
2	Юдина София Мазурина Карина Жензакова Татьяна Курносикова Светлана	24.09.16	Городской кросс «Золотая осень»	Команда дев. 18-е
3	Амиров Ернат Жензакова Татьяна Донин Владислав Амиров Серик Нагорняк Анестик	Ноябрь 2016г	Клуб выходного дня	3-е 2-е 5-е 3-е 1-е
4	Донин Владислав Калдыбаев темирлан Амиров Ернат Коженовский Александр Юдина София Жензакова Татьяна Курносикова Светлана	10-11.12.16	Городские соревнования по зимнему Президентскому многоборью	1-е 3-е 2-е 4-е 4-е 3-е 2-е
5	Жензакова татьяна Юдина София	18.12.16	Открытое первенство  города Караганды по лыжным гонкам	3-е 4-е
6	Юдина София Жензакова Татьяна	30.12.16	Открытое первенство  города Караганды по лыжным гонкам	2-е 3-е
7	Донин Владислав Амиров Ернат Калдыбаев Темирлан Курносикова Светлана Юдина София Жензакова Татьяна Макеев Руслан Нагорняк Анастас Гизатулина Ирина Межевская Светлана	5-6.01.17	Городские соревнования по зимнему Президентскому многоборью им. С.Швецова	1-е 3-е 2-е 1-е 3-е 2-е 1-е 2-е 2-е 3-е
8	Мазурина Карина Юдина София	7-8.01.17	Областные соревнования по лыжным гонкам	2-е 2-е
9	Юдина София Жензакова Татьяна Курносикова Светлана Юдина София Жензакова Татьяна	20-21.01.17	Городские соревнования по лыжным гонкам	1-е 3-е 2-е 2-е 3-е
10	Курносикова Светлана Мазурина Карина Жензакова Татьяна Юдина София Калдыбаев Темирлан Амиров Ернат Донин Владислав Коженовский Александр Гизатулина Ирина	6-7.02.17	Городская Спартакиада школьников по зимнему Президентскому многоборью	2-е 2-е 2-е 2-е 2-е 2-е 2-е 2-е 2-е
11	Курносикова Светлана Мазурина Карина Жензакова Татьяна Юдина София Калдыбаев Темирлан Амиров Ернат Донин Владислав Коженовский Александр Гизатулина Ирина	11-12.02.17	Чемпионат Карагандинской области по зимнему Президентскому многборью	2-е 2-е 2-е 3-е 3-е 2-е 1-е 4-е 1-е
12	Курносикова Светлана Мазурина Карина Жензакова Татьяна Юдина София Калдыбаев Темирлан Амиров Ернат Донин Владислав Коженовский Александр Гизатулина Ирина	15-16.02.17	Областная Спартакиада Школьников по зимнему Президентскому многоборью	1-е 1-е 1-е 1-е 1-е 1-е 1-е 1-е 1-е
13	Курносикова Светлана Мазурина Карина Жензакова Татьяна Юдина София Калдыбаев Темирлан Амиров Ернат Донин Владислав Коженовский Александр Гизатулина Ирина	17-18.02.17	Областная Спартакиада Школьников по лыжным гонкам	1-е 1-е 1-е 1-е 1-е 1-е 1-е 1-е 1-е
14	Курносикова Светлана Юдина София Мазурина Карина Донин Владислав	2-5.03.17	Республиканс кая зимняя Спартакиада школьников	3-е 3-е 3-е 2-е
15	Мазурина Карина	11-12.03.17	Чемпионат Карагандинской области по летним видам Президентского Многоборья	3-е
16	Курносикова Светлана Мазурина Карина Жензакова Татьяна Юдина София Калдыбаев Темирлан Амиров Ернат Донин Владислав Коженовский Александр Гизатулина Ирина	9-10.05.17	Городская Спартакиада школьников по летнему Президентскому многоборью	2-е 2-е 2-е 2-е 2-е 2-е 2-е 2-е 2-е
17	Курносикова Светлана Мазурина Карина Жензакова Татьяна Юдина София Гизатулина Ирина	11-12.05.17	Областная Спартакиада школьников по летнему Президентскому многоборью	2-е 2-е 2-е 2-е 2-е
18	Курносикова Светлана	18-19.05.17	Областные соревнования по летним видам Президентского многоборья	3-е

2016 - 2017	городские	областные
		фестиваль юных художников «Казахстанское и зарубежное кино» Диплом- Половнёвой Н.Н. Призы 5 участникам
	конкурс рисунков «Листопад» в технике гратаж 3 место-Кабыш В. 3 место -Васильченко Д. Грамота -Половнёвой Н.Н.
Грамота от Октябрьского районного профсоюзного комитета 2016	конкурс рисунков «Всемирный день борьбы со СПИДом» Зинов В. - приз
		Конкурс рисунков «Скажи наркотикам нет» 14 сертификатов Грамота -учителю
	Олимпиада по дизайну Кар ГУ 2 сертификата	Олимпиада по ИЗО Кар ГУ 2 сертификата
	Конкурс «Зелёная планета» 500тг ДДЮ 3 место - Родионова Дарья 10 кл приз Грамота и приз -Сапронова Ангелина 6кл	Олимпиада в КГМК Дизайн 3 место - Сорокина Виолетта 9А Сертификат 10% Морозова А. – сертификат 5% Штикельмаер А.- сертификат 5%
	Конкурс  рисунков «Спорт в моей жизни» 1 место – Величко Милана
	Конкурс ДПИ  «Радуга родного края» 3 место – Сапронова Ангелина Благодарственные письма – Бобер А., Родионова Д.

На протяжение 2016-2017 учебного года учащиеся СОШ№17 принимали в различных конкурсах и выставках.Байтасова Айдана ученица 6 ә класса при ДДиЮ г.Караганды заняла ІІ место в конкурсе рисунков «Скажи наркотикам нет!», в этом же конкурсе ученики 5 «Ә» класса  Талгатов Арсен и Иманбаева Камиля награждены  грамотами за активное участие.Как руководитель  Смайлов Н.С. сам  удостоен «Благодарственного письма».  В середине декабря проходила городская олимпиада по технологии. Ученик 9 «а» класса Вересович Богдан среди 60 школ, прошёл во второй тур и награжден сертификатом. На региональном заочном экологическом конкурсе в рамках Международного форума «Зеленая планета» республиканского уровня ученик 5 а класса Плескач Максим и  ученик 6 б  класса Васильченко Денис награждены  грамотой ІІІ степени.За участие конкурсе поделок по теме «Я-робот» в Карагандинском «Дворце культуры горняков»  ученик 5 а класса Курмалиев Рамиль занял ІІ место и награжден медалью. Ученик 9 Ә  класса Оразбаев Дамир в  городской олимпиаде по технологии  при КарГУ награжден сертификатом . Он же в городском конкурсе  поделок декоративно-прикладного исскуства «Радуга родного края» занял ІІІ место . С этими  ребятами стараемся участвовать в различных творческих конкурсах со своими поделками и творческим проектом.

Результаты участия в олимпиадах, конкурсах.

№	ФИО учителя	Название конкурса.	Уровень проведения.	класс	Кол. участников	Результат (указать ФИО победителя, место)
1	Рисбаева М.Э.	III городская олимпиада по предмету технологии. Среди 9 классов.	Городской	9	1	Сертификат. Мацкевичус Валерия Максимовна.
2	Рисбаева М.Э.	Школьная научно-практическая конференция «На пути к большой науки»	Школьная	7 7	4	Алесандрова.А. Зеленская. Е. Зырянова И. Браташ.А.
3	Рисбаева М.Э.	Городской конкурс творчиских работ. «Природа родного края»	Городской	7	1	Диплом 2 место Коструб Алина
4	Рисбаева М.Э.	Городской конкурс творчиских работ. «Природа родного края»	Городской	5		Сертификат Сиоридзе Маргарита

Кар ГУ - сертификат Мукатова Карина.

Областная олимпиада Кар ГТУ по архитектуре: 3место, подарок - Темирова София  9Э класс.                                                                                        Учитель - Благодарственное письмо.

В КАР ГТУ учатся уже на 3 курсе наши выпускницы, мои конкурсанты Кернибаева Сабина и Мариниченко Екатерина.

Достижения учителя: Слюсаренко Е.П.

Учащиеся занимающиеся в секции футбола являются победителями городских и областных соревнований по мини-футболу и футболу. Награжден грамотами городского и областного отдела образования.

Достижения учителя : Новикова Е.О.

 В 2016 г.  Открытый урок в 9 «В» класс  26.10.2016г  «Метод круговой тренировки».   Участие в областной спартакиаде работников образования.  Участие в районных, городских соревнованиях . Судейство в городских и областных соревнованиях по волейболу.

Выступления на педсоветах:

Новикова Е.О., Слюсаренко Е.П., Киселев В.А., Нурпеисов Н.К. «Внедрение и реализация школьного проекта ЗОЖ- это здорово», Асанова А.К. « Духовное наследие», Дюсенбекова А.Д. « Психолого- педагогическая диагностика психологического воспитания и развития личности», Муштарбекова Ф.С. « Духовно-нравственное воспитание на уроках самопознания», Рисбаева М.Э. «Информационная культура учителя как фактор формирования информационной компетентности учащихся».

В 2016-2017 учебном году проходили аттестацию:

Касимовская Т.В..- потверждение высшей категории

В 2017-2018 учебном году будут проходить аттестацию:

Дюсембекова А.Д..– получение второй квалификационной категории

Смайлов Н.С..- получение второй квалификационной категории

Киселев В.А. – подтверждение высшей категории.

 Анализ состояния ЗУН

На протяжении учебного года учителями МО осуществлялась работа по повышению успеваемости и качества знаний учащихся. Учителями МО получены следующие результаты:

«Физическая культура» Киселев В.А. (девочки)

№	Класс	Количество оценок	Количество учащихся	5	4	3	2	Неатестованные	Д	О	П	% успеваемости	% качества
1	3в	25	25	21	2					2		100	100
2	4в	23	23	20	2					1		100	100
3	4г	17	17	10	7							100	100
4	5б(2)	19	19	15	2					2		100	100

«Физическая культура»

Липинский А.С.(мальчики)

«Физическая культура» Чернокунь С.Л. (девочки)

Класс	всего	5	4	3	2	н/а пр	н/а б	% усп	% кач
6а	16	16	-	-	-	-	-	100	100
6б	15	9	5	-	-	-	1	100	100
6в	13	11	2	-	-	-	-	100	100
итого	44	36	7	-	-	-	1	100	100
7б	17	13	3	-	-	-	1	100	100
7в	13	8	1	3	-	-	1	100	93
итого	30	21	4	3	-	-	1	100	96
9 б	14	7	6	-	-	-	1	100	100
9 в	9	4	-	3	-	-	2	100	91
итого	23	11	6	3	-	-	3	100	95

В 6-х классах на протяжении всего года сохранилось высокое качество успеваемости и составило 100%.  Учащиеся осваивали новую деятельность по таким разделам как волейбол, баскетбол. У учащихся со слабой мотивацией также наблюдался интерес к предмету. При изучении раздела легкая атлетика интерес к предмету снизился. Но, несмотря на это качество знаний удалось сохранить за счёт творческого подхода к заданиям.

Мониторинг указывает на то, что в 7-х классах сохранилось качество успеваемости, и составило 100%. В 7-х классах в учащиеся начинают изучать новые для них темы по разделу волейбол( нападающий удар, блокирование). Темы раздела не вызывали снижение интереса к предмету, уроки проводились на доступном для детей языке, сопровождались большим количеством самостоятельных заданий. Особый интерес наблюдался на практических занятиях. Принимали участие в школьных, районных и городских соревнованиях.

    Анализ успеваемости в 9-х классах указывает на невысокое качество знаний. При изучении  раздела волейбол девочки с большим удовольствием проявляли интерес. Особая активность наблюдалась на игровых уроках .

Мониторинг качества знаний за 2016-17уч.г.

2016-2017 оқу жылының  IV тоқсан бойынша дене шыңықтыру пәнінен білім сапасы мен оқу үлгерімі

Мұғалім: Кусбеков А.А.

Қорытынды: 2016-2017 оқу жылының IV тоқсан бойынша дене шыңықтыру пәнінен сапа мен үлгерім көрсеткіші 4 «Ә», 7 «Ә», сыныптарыңда 100 пайызды құрайды. 5 «Ә» сыныбында сапа көрсеткіші 100%, үлгерім көрсеткіші 93% құрайды. 6 «Ә» сыныбында сапа көрсеткіші 86%, үлгерім көрсеткіші 100% құрайды. 8 «Ә» сыныбында сапа көрсеткіші 88%, үлгерім көрсеткіші 100% құрайды. 9 «Ә» сыныбында сапа көрсеткіші 83%, үлгерім көрсеткіші 100% құрайды.

Успеваемость за  2016-2017год  Слюсаренко Е.П.

№	Класс	Количество оценок	Количество учащихся	5	4	3	2	Неатестованные	Д	О	П	% успеваемости	% качества
1	8а	20	20	10	7	2				1		100	89.5
2	10а	18	18	12	4					2		100	100
3	10б	16	16	6	5	2				3		100	84.6
4	11а	17	17	17								100	100
5	7а(2)	9	9	9								100	100
6	7в(2)	11	11	6	3	2						100	81.8
7	8б(2)	11	11	7	3	1						100	90.9
8	8в(2)	12	12	2	6	3				1		100	72.7
9	9а(2)	12	12	8	3	1						100	91.7

АНАЛИЗ:

Преподаватель работает  в 8а, 10а, 10б, 11а, 7а, 8а, 8б, 8в, 7в, 9а. Всего в данных классах посещает уроки ФК 126 учащихся  из них 7 освобождённых.Во всех параллелях 100% успеваемость. Во всех его классах всю отслеживалась посещаемость учащимися уроков ФК в рабочем журнале, наличие на уроке спортивной формы, своевременная сдача учебных нормативов которые принимались точно в срок. Учащиеся  без спортивной формы на  уроках ФК были ознакомлены с записями в рабочей тетради  по  ФК (причины записывались, а учащиеся ознакамливались под собственную подпись).  Интерес учащихся на уроках был повышен за счет подвижных игр, спортивных игр(футбол, волейбол). Основная оценка за год выставлялась на основе сдачи контрольных нормативов( Бег 30м, бег 60,100 метров, метание малого мяча 150 гр., в 10,11 классах метание учебной гранаты 500 гр.(д), 700 гр.(ю). В 8в классе процент качества упал в связи с большим пропуском учащихся уроков физической подготовки и слабой физической подготовкой, но в течении учебного года с ребятами этого класса велась кропотливая работа по исправлению всех этих недочетов.

№	классы	Кол-во оценок	5	4	3	2	Неаттестованные	д	о	п	% успеваемости	%  качества
1	3г	25	20	5	0	0	0	0	0	0	100	97,6
2	9а	15	8	6	0	0	0	0	1	0	100	95,7
3	9б	12	12	0	0	0	0	0	0	0	100	100
4	9в	15	8	5	1	0	0	0	1	0	100	94,9
5	7а	18	9	8	0	0	0	0	1	0	100	98,6
6	8б	11	7	2	1	0	0	0	1	0	100	95,2
7	8в	10	3	7	0	0	0	0	0	0	100	94,3

Новикова Е.О.

АНАЛИЗ:

1е,3г,7а(дев.)8б(дев.)8в(дев.)9а(дев),9б,9в(юн).Всего в данных классах посещали уроки ФК 132 ученика  из них 4 освобождённых.Во всех параллелях 100% успеваемость. Во всех классах в течении учебного года учителем  отслеживалась посещаемость учащимися уроков ФК ,наличие на уроке спортивной формы записывалась в рабочем  журнале учителя.  Сдача учебных нормативов проводилась  точно в срок. Учащиеся  без спортивной формы на уроках ФК были ознакомлены с записями в информации  по уроку ФК (причины были записаны мною, а учащиеся ознакомлены под собственную подпись).  Все четвертные оценки были выставлены Еленой Олеговной с учётом здоровья и медицинской группы учащегося, посещаемости уроков ФК и в соответствии с таблицей по сдаче учебных нормативов.

У преподавателей музыки и технологии % качества и успеваемости находился в течении учебного года  98% что видно из этой диаграммы:

 

Результаты обучения по предметам (качество знаний и успеваемость)

 В 2016-17 учебном году  по предмету «Технология» процент успеваемости – 100%, процент качества составил 100%. В 2015-16 году процент качества составил 95%. Наблюдается повышение процента качества. Это произошло по следующим причинам:

1. Для проведения практических работ получено новое кулинарное и швейное оборудование.

2. Итоговые оценки выставляются по полугодиям и у учащихся больше времени исправить свои недочёты по предмету.

3. Преподавателем разрабатываются индивидуальные задания для слабоуспевающих учащихся.

4. Широко используется проектный метод обучения, что позволяет раскрыть творческие способности учащихся.

В 2016-17 учебном году  по предмету «Черчение» процент успеваемости 100%, процент качества составил 64%. Наблюдается понижение процента качества по сравнению с прошлым годом (65%).  Это произошло по следующим причинам:

1.Очень низкая мотивация по предмету «Черчение» к учению в 9В классе. Много пропусков уроков, низкая дисциплина, невнимательность на уроках, следовательно, пробелы в знаниях у учащихся. Преподавателем разработаны  индивидуальные задания для слабоуспевающих учащихся, проводились дополнительные занятия по черчению по средам еженедельно.

По предмету «Изобразительное искусство» в 5-х классах процент успеваемости – 100%, процент качества составил 86%. По предмету «Изобразительное искусство» в 6-х классах процент успеваемости – 100%, процент качества составил 84%. 

2. Преподавателем разрабатываются индивидуальные задания для слабоуспевающих учащихся.

1. Итоговые оценки по ИЗО выставляются по полугодиям и у учащихся больше времени исправить свои недочёты по предмету.

2. Широко используется участие во всех конкурсах и олимпиадах по изобразительному искусству, что позволяет раскрыть творческие способности учащихся.

В 2016-17учебном году  по предмету «Музыка» процент успеваемости – 100%, процент качества составил 100%. Этот  результат  сохраняется  на  протяжении  последних  нескольких  лет. Это происходит  по следующим причинам:

1. Для проведения индивидуальных  занятий  по  подготовке  солистов  выделяются  отдельные  часы  и  помещение

2. Итоговые оценки выставляются по полугодиям и у учащихся больше времени поправить свои недочёты по предмету.

3. Преподавателем разрабатываются собственные методики для  работы  с  особо одаренными детьми с  учетом  индивидуальных  особенностей  учащихся.

4. Широко используются  методы  обучения, способствующие раскрытию творческих способностей  учащихся.

Большое внимание уделялось физическому здоровью детей, в связи, с чем были разработаны  планы и мероприятия по дальнейшему вовлечению как можно большего числа учащихся занимающихся физической культурой и спортом. Именно такой подход к реализации программы развития физической культуры и спорта можно считать наиболее приемлемым для нашего учебного заведения. Мероприятия включают в себя:   зарядку перед первым уроком,  физминутки, подвижные перемены, различные соревнования для учащихся 1-11 классов – в рамках предметной недели, месячника здоровья, месячника оборонно-массовой работы, традиционных спортивных мероприятий: «Папа, мама, я -спортивная семья», “Веселые старты»; осенний и весенние кроссы; «Спартакиаде школьников»,  военно-спортивные состязания старшеклассников; «Президентские состязания », «Президентские спортивные игры ».

            Внеклассная работа по физическому воспитанию в нашей школе представляет собой систему организованных занятий физическими упражнениями, проводимых учителями во внеурочное время. Значение внеклассной работы огромно: оно способствует повышению уровня двигательной активности детей, укреплению их здоровья, формированию здорового образа жизни и организует их досуг (задействованы все уч-ся школы). В школе постоянно работали 5 секций, в которых были охвачены все  возрастные группы учащихся школы. Дети посещали тренировки с большим удовольствием.

   Руководителями секций являлись учителя физической культуры нашей школы   -  Новикова Е.О., Слюсаренко Е.П., Чернокунь С.Л.,  Кусбеков А.А.

           Так же, в зависимости от предстоящих по плану соревнований,  организовывались дополнительные  занятия  по различным видам спорта: настольному теннису,  мини-футболу, лыжным гонкам, подготовке к «Президентским тестам»,  «Весёлым стартам»,  легкоатлетическому кроссу,   легкоатлетическим эстафетам, подготовке к «Спартакиаде школьников»,   подготовке к месячнику «Оборонно-массовой и спортивной работе».

             Все физкультурно-массовые и спортивные мероприятия школы проводились по календарному плану школы, рассмотренному на заседании ШМО и утверждённому директором школы. В течение учебного года были проведены «Дни Здоровья».

Учащиеся нашей школы принимали участие в различных спортивных и военно-патриотических соревнованиях, где показывали очень высокое мастерство – занимая призовые места:  районные соревнования по волейболу, мини футболу, волейболу, баскетболу, пионерболу, “Веселым стартам», лыжным гонкам     и других мероприятиях укрепляющих физическое и духовное здоровье.

Учителями физической культуры  была проведена  «Неделя физической культуры» в рамках месячника по оборонно-массовой работы и патриотического воспитания молодежи, посвященного «Дню Защитника Отечества».

При  проведении внеурочных мероприятий основное внимание учителей Методического объединения было уделено следующим аспектам:

1. Учет интересов учащихся
2. Привлечение родителей к занятиям спортом
3. Воспитание чувства коллективизма
4. Пропаганда здорового образа жизни

  В ходе месячника были проведены следующие мероприятия: открытые уроки, общешкольное мероприятие  «Веселые старты» ,  соревнования по пионерболу, волейболу  футболу и баскетболу.  Все классы награждены грамотами.

  Анализ материально-технической базы

• Физическая культура

Имеется спортивный зал общей площадью 216кв.м. В спортивном зале имеется оборудование для занятий спортивными играми. Для занятий атлетической гимнастикой имеются гири, гантели. Слабая материальная база для занятий гимнастикой . В кабинете имеется в наличии вся необходимая документация: паспорт кабинета, необходимый дидактический материал по темам, наличие перечня имеющегося оборудования. В кабинете накоплен материал для творческой самостоятельной работы учащихся.

• Технология

Оборудовано 2 мастерских в соответствии с программой. Слабая техническая база, нет поступления нового оборудования. В кабинете имеется в наличии вся необходимая документация: паспорт кабинета, необходимый дидактический материал по темам, папки с тестами проверочных работ, наличие перечня имеющегося оборудования. В кабинете накоплен материал для творческой самостоятельной работы учащихся: задания, памятки, справочники-рефераты, творческие работы.

•  
•  
• Кабинет музыки

В кабинете есть вся необходимая документация: паспорт кабинета, дидактический материал, папки с тестами, списки слайдов и фонотеки. Имеются наглядности в виде плакатов, рисунков, портретов композиторов. Есть в наличии дополнительная и справочная литература. В кабинете накоплен материал для самостоятельной творческой работы учащихся.

Выводы:

1.                  Тематика заседаний МО отражала основные проблемные вопросы, которые стремится решать педагогический коллектив школы.

2.                  В основном, поставленные задачи в работе МО были выполнены.

3.                  Повышается профессиональный образовательный уровень педагогов: в течение года педагоги продолжали активно внедрять метод проектов в свою педагогическую практику.

4.                  Эффективным оказалось внедрение в учебный  процесс уроков с компьютерной поддержкой: увеличилось число педагогов, участвующих в инновационных процессах.

5.                  Положительные отклики коллег получили педагоги, участвующие в городских семинарах.

6.                  В ходе проведения открытых мероприятий, конкурсов,  работой над проектами педагоги проявили хорошие организаторские и профессиональные способности; разнообразные формы проведения мероприятий вызвали интерес у учащихся.

Наряду с имеющимися положительными результатами в работе имеются недостатки:

1.                  Не все педагоги заинтересованы внедрением новых форм обучения в учебный процесс.

2.      Не все педагоги приняли участие в защите учебных проектов.

Предложения:

1.                  Продолжить работу над проблемой успешного применения в УВ процессе эффективных форм и приемов обучения, инновационных технологий:  увеличивать в арсенале педагогов количество уроков с использованием  ИА доски, ИК технологий.

2.                  Повышать компетентность отдельных педагогов при работе с документацией.

3.                  Провести работу по уточнению норм единого орфографического режима.

4.                  Накапливать и систематизировать в компьютерном классе коллекцию уроков с использованием мультимедийных средств.

5.                  Организовать публикацию творческих работ педагогов.

Определение темы, постановка цели и задач на новый учебный год.

На протяжении учебного года учителями МО проведена определенная работа,  свои возможности МО реализовало  полностью. На следующий учебный год МО эстетики  и физического воспитания  будет работать  над методической темой: «Духовно-нравственное развитие личности школьника на уроках спортивно-эстетического цикла.»

ü  Цели и задачи работы МО:

ü  Разработать систему взаимодействия школы, семьи, общественности для духовно-нравственного развития учащихся.

ü  Формировать знания, умения и навыки, которые помогут выпускнику в будущем ценить культурные традиции Республики  Казахстан.

ü  Знакомить учащихся с особенностями национальной и общечеловеческой культуры.

ü  Воспитывать учащихся физически и нравственно здоровыми людьми.

ü  Повышать качество знаний учащихся путем повышения качества проведения уроков с использованием инновационных подходов в обучении;

ü  Повышать профессиональное мастерство учителей через изучение и внедрение технологий личностно-ориентированного обучения;

ü  Пересмотреть формы работы с одаренными учащимися направленные на качественный результат.

Руководитель МО: _____________________Слюсаренко Е.П.