Инфоурок Литература Научные работыАнализ поэзии сибирского поэта В. Черемисина

Анализ поэзии сибирского поэта В. Черемисина

Скачать материал

Ленинский район

МБОУ «Лицей № 136»

«Филология (литература)»

 

 

Мацкевич Мария Александровна, 8 класс
Короткина Ксения Ивановна, 6 класс

 

 

 

 

 

Цветовые лексемы и их смысловое значение

в стихотворениях В.А. Черемисина, посвящённых малой родине

 

 

 

 

 

Научный руководитель: Захарова Наталья Владимировна,

учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории

 

Контактный телефон: 89137619998

 

 

 

 

 

 

Новосибирск

2015

ПЛАН

Введение………………………………………………………………………….3

Глава I. Тема малой родины как одна из центральных тем в лирике Черемисина………………………………………………………………………………6

1.1. Основные этапы жизни и творчества В.А. Черемисина………………….…...6

1.2. Особенности изображения родного края в ранней лирике ……………………………………………………………………………….7

Глава II. Цветовые лексемы и их смысловое значение в стихотворениях В.А. Черемисина, посвящённых малой родине……………………………………………..11

Заключение …………………………….………………………………………...15

Список использованной литературы..……………………………….……...…..18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 «Малая родина даёт нам гораздо больше, чем мы в состоянии осознать.

Человеческие наши качества, вынесенные из детства и юности, надо делить пополам: половина от родителей и половина от взрастившей нас земли»

В.Г. Распутин

«Поэзия Черемисина, полная звуков, запахов и красок,

поэзия, находящаяся в вечном движении и бесконечном изменении,

наполняет детские души любовью и нежностью к своей родине…»

Щербина Виктория, ученица МБОУ «Лицей № 136»

 

Введение

Малая родина… Что может быть дороже? Мир, весёлый, искрящийся, наполненный мерцанием ночных звёзд, спелыми ягодами земляники, запахом дыма вечернего костра, радостью от вкуса слов «колокольчик», «льдинка». Малая родина… Тропинка, бегущая к светлым благоухающим полям, свежесть утреннего ветерка в звенящих капельках весеннего дождя, сверкающие покрывала белого пушистого снега. Малая родина… Со своим особым обликом, со своей, пусть самой скромной и непритязательной красотой, предстаёт каждому из нас в детстве и остаётся на всю жизнь.

Родной край… Родная земля… Все эти слова отнюдь не исчерпывают полной гаммы чувств, которые вкладываем мы в это святое понятие. Трудно назвать писателя или поэта, не посвятившего своей малой родине самые искренние, идущие от души строки. Эта тема звучит во многих произведениях не только всемирно известных русских классиков, но и сибирских поэтов, красной нитью проходит через всё их творчество. Ярким примером этого является лирика  Владимира Черемисина, талантливого поэта, патриота до глубины души, человека, дарование которого связано с глубинами народного сознания. Изучая в рамках регионального компонента творчество сибирских писателей и поэтов, приходишь к выводу о том, что стихи Владимира Черемисина полны безграничной любовью к родной земле, любовью искренней, чистой и светлой.

  В нашем образовательном учреждении был организован литературный праздник  поэзии «С чего начинается Родина», в котором приняли участие обучающиеся 5-9-х классов. Причём, учащиеся не только декламировали лирические произведения Черемисина, посвящённые малой родине, но и представляли собственные, написанные в авторской манере. И это неудивительно: поэзия душевная, чувственная, проникнутая глубоким лиризмом, поэзия, привлекающая одухотворённостью, образностью и стремлением воспеть лучшее, не может оставить учеников равнодушными. Поразило то, что современные школьники в собственных лирических текстах попытались отразить одну из особенностей творчества Владимира Черемисина – использование цветовой лексики в изображении картин родной природы. Нас не мог не заинтересовать данный аспект черемисинской лирики, которая роднит его со стихотворениями С. Есенина, свидетельством чего является работа «Цветовые лексемы и их смысловое значение в стихотворениях В.А. Черемисина, посвящённых малой родине».

Основной целью работы является выявление наиболее частотных лексем со значением цвета в стихотворениях В.А. Черемисина, посвящённых родине, и определение их роли в лирических текстах.

На основе поставленной цели сформулированы следующие задачи:

1. На основе дополнительной литературы изучить основные этапы жизни и творчества Владимира Александровича Черемисина.

2. Рассмотреть наиболее известные стихотворения ранней лирики, принадлежащие поэту, выделить среди них те, которые посвящены родному краю, определить особенности изображения в них малой родины.

3. Тщательно проанализировать стихотворения о родине, написанные в другие периоды творчества, выявить в них наиболее частотные лексемы со значением цвета, определить их авторскую интерпретацию и, как следствие, значение в лирических текстах (используя символическое значение цветов, представленное в исследовании Обухова Я.Л. «Символика цвета»).

Объектом данного исследования является лирика Черемисина, посвящённая малой родине, предметом – цветовые лексемы, используемые в стихотворных текстах.

Актуальность выбранной темы объясняется несколькими факторами. Во-первых, поэзия изучается в каждом классе учебного курса, начиная с начальной школы. Однако мы полагаем, что на цветописи, как одной из особенностей авторской манеры, акцентируется недостаточное внимание. Во-вторых, в литературоведении нет работ, посвящённых исследованию  творчества Черемисина. В-третьих,  в рамках ФГОС в курс русского языка второй ступени обучения введен региональный компонент, направленный на изучение творчества сибирских поэтов и писателей, и любая деятельность в этом направлении является значимой. Кроме того, результатом нашего исследования станут собственные стихотворения о Сибирском крае с использованием приёма цветового обозначения и материал, оформленный для размещения в лицейской газете.

Работа состоит из введения, первой и второй глав, заключения и библиографического списка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава I. Тема малой родины как одна из центральных тем в лирике  Черемисина

1.1. Основные этапы жизни и творчества  В.А. Черемисина

Родился сибирский поэт 18 апреля 1939 года в Новосибирске. Отец поэта, Александр Черемисин, погиб на Великой Отечественной войне, поэтому мальчик с 6 лет воспитывался дедом, Черемисиным Григорием Васильевичем, заслуженным учителем, кавалером ордена Ленина.

 В. Черемисин 9 лет проучился в Бугринской средней школе № 63. 10 класс закончил в школе №40 Кировского тогда еще района города Новосибирска.

В течение 1955-1960 годов учился в Новосибирском государственном педагогическом институте, вначале на историческом, а затем на историко-филологическом факультете.

После службы в рядах Советской Армии работал учителем, завучем, инспектором школ Болотнинского и Мошковского районных отделов народного образования, инструктором отдела пропаганды и агитации Мошковского райкома партии, заведующим, а потом начальником Мошковского районного отдела культуры.

Участник Мошковского районного литературного объединения «Надежда».

Печатался в альманахах Новосибирского общества книголюбов «Я люблю тебя, жизнь» и «С чего начинается Родина», сборниках по итогам областных поэтических фестивалей, Тареевских чтений в г. Бердске, в альманахах и сборниках «Каблуковская радуга» Тверской области, журналах «Три желания» и «Моя талантливая Русь» (г. Москва).

В 2014 году вышел персональный сборник стихов «В строке моей...».

Владимир Черемисин - постоянный участник областных поэтических перекрестков. Лауреат и обладатель Гран-при областных, региональных поэтических фестивалей. Золотой медалист третьей и четвертой Олимпиад Новосибирской области в номинации «Поэзия».

В настоящее время на пенсии.

 

 

1.2. Особенности изображения родного края в ранней лирике Владимира Черемисина.

 Владимир Черемисин – поэт, воспевающий свою малую родину. Проанализировав его стихи, становится понятно, что его лирика жива одной большой любовью – любовью к родине. Его талант заключается в том, что он может улавливать и передавать самые нежнейшие оттенки переживаний и настроений, которые возникали в его душе. Этим проникнуто всё его творчество, но особенно ярко отражено в стихотворениях, посвящённых родной земле – Новосибирску и Новосибирской области.

 Из Новосибирска Черемисин уехал совсем молодым, после окончания Новосибирского Государственного Педагогического Института в 1960 года. Работал в системе образования Тогучинского, Болотнинского и  Мошковского районов учителем, завучем, директором, инспектором районо.  Вероятнее всего, именно связь с родной землёй придала его стихам теплоту, чувственность.

С целью выявления особенностей изображения малой родины в творчестве Владимира Черемисина, мы обратились к пейзажной лирике и стихотворениям о природе. Во-первых, они относятся к разным периодам лирики поэта, в которых в равной степени выражена безграничная любовь к родному краю. Во-вторых, произведения о родине интересны тем, что в них отражается мироощущение автора, в зависимости от которого меняется образ родины.

Все стихотворения, написанные Владимиром Черемисиным, мы разделили по тональности условно на две группы: в первой малая родина окрашена только в светлые тона, во второй – образ малой родины представлен более тёмными тонами.

 

1 Первое число указывает на порядковый номер книги в списке литературы, второе – на номер страницы в ней.

 

Итак, обратимся к анализу конкретных поэтических произведений. Прежде всего, нас заинтересовало стихотворение «На долгий миг». Само название заставляет задуматься о быстротечности времени, о том главном, что нужно успеть в жизни: любить, заботиться о близких, видеть прекрасное вокруг. Поэт воспевает малую родину, обращаясь к хорошо знакомым из детства местам: речке Тулке, Бугринской роще, огороду на косогоре, знакомым тропинкам. Выражает самую искреннюю любовь, обращая внимания на детали. Хорошо запомнившиеся из детства: Морщинистые руки бабы Вари, / И дед-Григория блестящие очки...   Особое внимание привлекают строки, в котором поэт рассказывает о своем «не таком улыбчивом» детстве, на которое наложило свой отпечаток послевоенное время. О поездках на велосипеде по окрестностям, рыбалке на речке, о гроздьях малины и смородине, о псе в конуре. Все мило взгляду повзрослевшего поэта, который смотрит в свое детство сквозь призму лет, готовый отчитаться за все прожитые годы, делая акцент на том, что он до сих пор не растерял того чувства нежности к знакомым переулкам и местам: Есть на Земле еще Володька Черемисин, /
Который любит, пишет ... / Тем живёт! / Пускай теперь уже не будет проще, / 
Но чувствую - когда рассвет встает - / В далекий шепоток Бугринской рощи /
Вплетается и что-нибудь моё ... 
На наш взгляд, эти строки свидетельствует о проявлении безграничной любви к малой родине, о тех ориентирах, которые были положены в основу жизни еще в юношеские годы. Очень интересным является то, что себя в этом стихотворении Черемисин называет просто, Володькой, делая отсылку в детства, тем самым подчеркивая, что нет ничего святее любви к своему краю, заложенной с рождения.

Глубокий смысл содержится в заключительных строках, которые подводят своего рода итог: Сегодня удалось мне заглядеться  / На долгий миг. Иль на короткий век. Полагаем, что автор хочет подчеркнуть то, что он был безмерно счастлив возможности  вспомнить то хорошее, что с ним происходило и что он сохранил до настоящего времени.  

В этом же году было написано ещё одно известное стихотворение «Давно такого не было дождя», основная тема которого – родная земля. Анализируя лирический текст, мы выделили две композиционные части. Первая часть – первые две строфы, изображающие простой, но дорогой сердцу поэта пейзаж:

Июльский  дождь  и  свят  и  целомудрен.
То  поцелует  пестротравья  кудри,
То  капельками  чуткими  повиснет
В  зелёных  лапках  благодарных  листьях,
То  шуршанёт  по  чашечке  цветочной,
То  спрячется  в  корнях  невидной  точкой,

Поэт описывает дождь, наделяя его целительной силой, называя его святой водой, которая поит грешную землю. Автор использует ряд олицетворений применительно к дождю. Так, он ударил, коснулся, потянулся, поцелует, повиснет, шуршанет, спрячется, обовьется, забьется. Такое бережное отношение к слову свидетельствует о неподдельном интересе к любому явлению природы, частью которой он себя считает. 

Вторая композиционная часть – последняя, третья, строфа:

Лишь  тот  поймёт  всё  это,  кто  однажды
Познал  бездонность  утолённой  жажды.
И  в  мире,  напоённом  и  умытом
Мне  б  снова  оказаться  незабытым,
И  верить,  и  надеяться  и  ждать!..

 

Первые две строки как бы подводят итог картинам, представленным перед читателем. В последних строках Черемисин выражает желание не просто любоваться таким пейзажем, но и быть необходимым, «незабытым». Незабытым подпитаться целительной влагой, которая дарит энергию и радость, чтобы быть сопричастным к судьбе своей родины и плодотворно трудиться ей во славу.   

Заметим, что рассмотренные выше стихотворения, на наш взгляд, хотя и пронизаны элегическим настроением грусти, тоски, но они светлые по тональности: в них поэт рисует идиллическую картину своей родной земли, мирной и безмятежной.

Однако в лирике Владимира Черемисина, посвящённой малой родине, встречаются и стихотворения с мрачной тональностью, например, «День плетется». В нем поэт рассуждает о неизбежности перемен, о смене времен, но эта смена безрадостная, поскольку она несет негативные перемены:  На стареющей верёвке в огороде / Простыня полощется, как знамя... / Дверь давно скрипит отчаянно без смазки, / Ставень без окошка покосится.

Умирает деревня, разъезжаются жители в мелкие и крупные города, оставляя землю, свои дома, стремясь занять выгодное положение в обществе, получше устроиться, на что указывают строки: В неосвоенных высотах ветер бродит, / Скалы все унизаны орлами.
  Везде царит запустение, и Черемисин, по нашему мнению, понимает, что пройдёт ещё немного времени, и ценителей красоты природы, людей, живущих в гармонии с ней, черпающих в ней силы и вдохновение, не останется. На их место придут железные дельцы, думающие о своих потребностях и кармане.

Мотив грусти звучит и в стихотворении «На сельском кладбище». Чувство грусти передано не только в названии стихотворения, но при помощи слов «минорный свет», «тихий прах», «ушедшем дне», «закатом». Село опустело, люди, которых знал поэт, покоятся на кладбище.  Лирический герой, проходя между могильных холмов, вспоминает каждого человека, обращаясь к читателям с мыслью о том, «Как важно нам, чтоб к этой памяти хоть раз  / Любой из нас когда-то воротился». 
Чтоб связь времен вовек не прервалась».
Среди могил поэт тоже находит то родное, что связывало его с прошлой жизнью, простой и понятной, полной разных событий, которые перековывались в историю. На наш взгляд, несмотря на то, что  не все гладко в родных местах, для поэта малая родина по-прежнему является священным и дорогим сердцу местом.

Таким образом, проанализировав стихотворения Владимира Черемисина разных периодов, посвящённые родине, мы пришли к выводу о том, что тональность их разнородна. В одних родина предстаёт как нечто светлое, умиротворённое, безмятежное, в других – её образ окрашен в мрачные тона, позволяющие выразить печаль, тоску лирического героя (следовательно, самого автора), вызванные упадком, запустением, вымиранием родных мест. Но, так или иначе, каждое из стихотворений пронизано чувством безграничной и искренней любви к родной земле,  связь с которой для поэта нерасторжима.  

 

Глава II. Цветовые лексемы и их смысловое значение в стихотворениях  В.А. Черемисина, посвящённых малой родине

Основной целью данной работы являлось выявление наиболее частотных лексем со значением цвета в стихотворениях В.А. Черемисина, посвящённых родине, и определение их смыслового значения в лирических текстах.

Стоит отметить, что, проанализировав 18 стихотворений, относящихся к рассматриваемой нами тематике (малая родина), мы обнаружили, что цветопись является одной из характерных особенностей творчества Владимира Черемисина. В поэтических текстах встречается огромное количество лексем со значением цвета, которые мы разделили на несколько групп в зависимости от гаммы:

- синяя гамма: синий, голубой, лазоревый, бирюзовый;

- жёлтая гамма: жёлтый, рыжий, золотой;

- красная гамма: красный, алый, багряный, малиновый, розовый.

К цветам, не входящим ни в одну группу, отнесли белый, чёрный, зелёный, серый, сиреневый. Заметим, что самой многочисленной группой являются цвета синей гаммы, то есть данные цветовые лексемы наиболее частотные. Среди них самыми распространённым является синий и голубой цвет.

Поскольку цель работы предполагала определение смыслового значения наиболее частотных цветовых лексем, на этих цветах мы и акцентировали внимание. Прежде всего, на основе исследования Обухова Я.Л. раскрыли символическое значение синего и голубого цвета для того, чтобы опираться на него в ходе выявления значения цветов, отражённого Черемисиным в стихотворениях.

 Синий цвет ассоциируется с небом и морскими глубинами; символизирует постоянство, преданность, верность; к отрицательным аспектам синего цвета относятся тоска и холодность. Голубой цвет ассоциируется с небом, воздухом и водой; символизирует нежность, воздушность, чистоту, надежду, спокойствие, радость, гармонию; к отрицательным аспектам голубого цвета относятся прохлада и пустые мечтания.

Обратимся к некоторым текстам стихотворений Владимира Черемисина (выбранным из восемнадцати просмотренных), посвящённых малой родине. Заметим, что голубой и синий цвета в его стихотворениях передают ощущение необъятности просторов, создают атмосферу светлой радости, и даже выражают божественность, духовность.. Проанализируем конкретные строки из поэтических произведений, в которых встречаются лексемы со значением рассматриваемых нами цветов.

«Сибирское лето»: «Хороша ты, синь небесная, в белых перьях облаков», «До чего же небо голубо, в белых перьях облака», «растворяюсь без остатка я в этой вечной синеве» - на наш взгляд, автор использует данный цвет для обозначения необъятности просторов (символическое значение цвета – небо, бескрайность).

«Весной об осени»:  «Где-то между сырым и синим / Забузила бузина», «И в уже забытом небе / Потерялась неба синь» - Черемисин снова использует слово «синь», образованное от прилагательного «синий». Полагаем, что так же, как и в первом примере, синь символизирует необъятность просторов родной земли: синь – небо, отражающееся в реке, небо – необъятность, бескрайность (опять же авторский смысл совпадает с символическим значением цвета).

«Ах, лето!»: Голубыми  глазками  Анюты / Размигались  синим  василькам.  - Есенин наделяет родные пейзажи голубизной, стремясь показать просторы родины, разнообразие флоры (опять же символ необъятности, безграничности).

Очень интересным в аспекте данного исследования является стихотворение «По сентябрю», которое посвящено родине, о чём свидетельствует уже само название. В тексте мы обнаружили достаточно много лексем с цветовым значением: красный, рыжий, жёлтый, золотой, зелёный: например, «рябины  осень  жгут  огнем  багряным», «березы  поздней  лист  янтарно  жёлт», «завидует по-стариковски  ель.
Она  темно-зеленая,  седая»,
«И просто  в осень  желтоглазую  смотрю».  Встречается и слово «синий»:  «За  лето  выцвел  неба  синий  шёлк».

И в этом контексте этот цвет можно трактовать по-разному:

- автор отождествляет цвет с покоем (спокойствие – одно из символических значений голубого цвета);

 - Кроме того, голубой цвет ассоциируется издавна с воздухом и водой, неотъемлемыми факторами жизни. Для Есенина русский мужик является частью родины, которая, в свою очередь, для поэта – часть его жизни.

- синий цвет олицетворяет необъятность, безграничность, что совпадает с символическим цветовым значением;

- синий цвет - символ родины, не случайно в разных стихотворениях о природе встречается много синих и голубых оттенков Слово «синий» в данном случае означает простоту и красоту (поскольку шелк – материал нежный, приятный на ощупь).

Синий цвет встречается и в стихотворении «Завьюжило»: «Марту бы блеснуть нагими лужами, / Подсинить бы дали...»: в данном случае слово «подсинить»  означает разукрасить, насытить цветом, сделать родные просторы еще ярче, еще привлекательнее.

А вот в стихотворении «Старая рукопись» лексема со значением «синий» выражает некую тоску по тому, что ушло и не вернётся, о чём свидетельствуют идущие далее строки «От давно минувших весен закружилась голова. / Будто снова в день счастливый возвращаюсь незаметно, / Или снова часом трудным ненароком огорчен / ... Из далекого далёка шевельнуло синим ветром, / 
Из далекого далёка речка синяя течет». Заметим, что отрицательная цветовая символика синего цвета – тоска.

В стихотворении «Была гроза» мы встречаемся с оттенком синего - бирюзовым: «Глянул  ввысь  –  бездонно  манит  бирюза». Лексема с таким значением выражает нежное отношение Черемисина к родным просторам, изменившимся под влиянием грозы, радость от близости с родным местом. Кроме того, бирюза – это еще и полудрагоценный камень, активно добываемый и перерабатываемый в России.

Впечатление синевы Черемисин создаёт и во многих других стихотворениях, посвящённых родине: «Синий вечер»,  «…я куда плыву – по морю да по синю…»,  «На неба голубом подносе» и др.

Таким образом, проанализировав ряд стихотворений, посвящённых родной земле, мы пришли к выводу о том, что голубой и синий – любимые цвета Владимира Черемисина, и, на наш взгляд, это неслучайно: они издавна ассоциировались с небом, а, значит, с чем-то божественным. Родная земля была для поэта святым местом. Небо – это безграничность, бескрайность: поэт стремился усилить ощущение необъятности родных просторов, выражая тем самым искреннюю любовь. Считали, что эти цвета выражают постоянство, преданность, верность, нежность, чистоту, и именно такими были чувства, испытываемые автором по отношению к своей малой родине. Сочетание голубого и синего цвета создают романтическое настроение, например в стихотворении «Синий ветер»: «Снова ветер, снова встречный мне смеется, / Озорной, упрямый, звонкий, молодой.
И дорога под колеса так и льется / Обрастая сзади пыльной бородой», - пишет поэт, выражая думы о юности и молодости.

Синее и голубое – это цвет земной атмосферы и воды, он преобладает в природе независимо от времени года, в нём меняются только оттенки. И Черемисин не ограничивается простым воспроизведением красок, он не копирует их, каждая краска имеет свой смысл и содержание.

Поэзия Владимира Черемисина словно озарена высоким и чистым светом любви к своей родине. Родная земля, малая родина – вот тот источник, из которого поэт черпал силы и вдохновение. Он видел родину в весеннем убранстве, с пахучими летними цветами и травами, с бездонной синевой небес, с прихотливо извилистыми реками, весёлыми рощами. Автор не жалел красок для того, чтобы ярче передать богатство и красоту нашей природы, родной земли.

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Владимир Черемисин принадлежит к той породе людей, которые сопричастны к судьбе своей родины, имеют активную жизненную позицию, гордятся своим единством и единением с малой родиной.  Его поэзия стала неотъемлемой частью духовной культуры нашей области и Сибири в целом. Продолжая есенинские традиции, Черемисин является тем поэтам, произведениям которых свойственна великая простота. Они понятны любому читателю. Стихи поэта входят в душу, усиливая чувство безграничной любви к родине. Быть может, именно это чувство, чувство нерасторжимой связи с родной землёй, и есть суть черемисинского поэтического мира.

Поэтому знать творчество такого поэта, как Владимир Черемисин не просто нужно, но и должно, поскольку – это наша гордость, наше достояние. А его стихи  можно читать постоянно и постоянно восхищаться, удивляться.

У каждого из нас в жизни бывают минуты, когда хочется отойти от текущих проблем и погрузиться в другой неспокойный и волнующий мир - мир поэзии. И, открыв томик стихов любимого поэта, мы начинаем «чувствовать и мыслить по-иному», вживаться в те проблемы, которые волновали поэта. А если посидишь с книгой подольше, то возникает ощущение, что ты стал соучастником какой-то неведомой тайны, чьей-то неизвестной жизни, и все глубже твоя душа проникает в стихотворения и вступает в диалог с душой поэта, которая неизменно живет в его стихах. И хочется узнавать и открывать для себя новые черты его характера, приблизиться через его образы к самому поэту.

Поэтические произведения Владимира Черемисина, посвящённые малой родине, не смогли оставить равнодушными, результатом чего стали собственные стихотворения о Сибирском крае, нашей родной земле, написанные с соблюдением цветописи, одной из характерных особенностей русского поэта.

Моя Сибирь! Мой край родной!

Места здесь небывалой красоты,

На свете больше нет Земли такой,

Хоть всю планету обойди!

Мне край мой голубой милее,

Чем шум столицы, блеск её огней,

Хочу, чтоб только люди стали чуть добрее,

С любовью думали о малой родине своей.

В синий простор я птицей поднимусь,

Окину взглядом реки и поля,

Крылом к берёзе белоствольной прикоснусь,

«Вот что такое счастье», - понимаю я.

Я покружусь над домом и над садом,

Увижу в окнах алый свет, меня здесь ждут,

Я точно знаю: все мне будут рады,

Найду родной очаг и свой приют.

Семья…Очаг…Мой милый дом…

Моя Сибирская земля…

Ну как же ей не быть такой родной?

Ведь это всё она дала!

***

Мой край родной, сибирская земля:

Цветущий луг и золотистые поля,

И тополь, дремлющий в тиши,

И василёк, синеющий во ржи.

Могучий дуб и рыжая осина,

Как сердцу дорога эта картина!

Природа малой родины моей,

Она всего дороже и милей.

Вот красная рябинка под окошком,

А под березой – гриб на белой ножке.

В траве зелёной ягода алеет,

Весною озимь на полях чернеет.

В густом тумане речка плещет,

Склонилась ива у воды,

Под ярким солнцем воды блещут,

Земли прекрасней не найти!

Когда-нибудь я стану взрослым,

Пройду среди родных берёз,

И вспомню сердцу дорогой,

Мой край, в котором я когда-то рос.

И никогда не позабуду

Родное место для меня,

Всегда слова я помнить буду –

Сибирь – ты родина моя!

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

1.     Черемисин В. Стихи. /http://www.stihi.ru/avtor/wla70.

2.     Черемисин, В. А. // Ради жизни на земле: сборник стихотворений новосибирских авторов о любви, родине, семье… - Новосибирск, 2010. – С. 189-199.: ил.

3.     Словесник в третьем поколении. Владимир Александрович Черемисин [Текст ] //  Народное творчество Новосибирской области. - 2006. - № 3 - 4, - С. 33 - 36.

4.     Награждён «Сибирским Оскаром» [Текст] : [В. А.Черемисин по итогам 2011 года награждён памятной статуэткой в номинации «Активная позиция в пропаганде и развитии русского языка»] // Мошковская новь. - 2012. - 16 февр. - С. 5.

 

 

 




 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Анализ поэзии сибирского поэта В. Черемисина"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 495 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация "Вся жизнь - один чудесный миг" (Дуэль, история болезни и смерть А.А. Пушкина)
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.
  • Тема: Биография А. С. Пушкина
  • 10.09.2017
  • 1691
  • 40
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.09.2017 1559
    • DOCX 118.5 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чернова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чернова Елена Викторовна
    Чернова Елена Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29180
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)

Специалист по подбору и оценке персонала (Старший рекрутер)

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 132 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 119 человек

Курс повышения квалификации

Организация проведения демонстрационного экзамена в учреждениях СПО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 322 человека

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 801 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 10 486 человек

Мини-курс

Самоконтроль и организация отдыха

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Транспорт в экономике: роль, взаимодействие и потенциал

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе