Анализ урока по информатике "Алгоритмы и исполнители"

Анализ урока информатики.

1.Дата проведения урока 03.03.2016

Класс 6 
ФИО учителя информатики: Безверхняя Екатерина Николаевна 
Количество учащихся по списку: 19. 
Количество присутствующих: 16. 
Время проведения урока: 9:00 – 9:45 
Место проведения урока: кабинет информатики с.Новоблагодарное

 МБОУ СОШ № 5.

Тема урока: Алгоритмы и исполнители.
2.В компьютерном классе 10 компьютеров -12 рабочих мест учащихся, ноутбук в  распоряжении учителя. 
Расположение компьютеров в кабинете соответствует санитарным нормам.
Компьютер учителя удачно расположен в кабинете, учитель имеет возможность видеть весь класс.
Все компьютеры в рабочем состоянии. 
В кабинете чисто, кабинет хорошо освещен, проветривание естественное (форточки). 
В кабинете находится памятка по технике безопасности работы на компьютере. 

3.Структура урока.

Структура урока соответствовала теме и дидактической цели занятия. 
урок был доброжелательным, дети быстро включились в деловой ритм.
Отвечая на вопросы в начале урока служило проверкой домашнего задания. 
Изучение новой темы проходило в ходе рассказа учителя и сопровождалось показом презентации. 
Все учащиеся быстро переключались с одного вида деятельности на другой.

4. Были поставлены цели урока:

1.  повторить предыдущие темы;
2.  повысить ИКТ-компетентности учащихся путем освоения и практического использования навыков работы;

3. научить использовать полученные знания на практике.

Для достижения поставленных целей использовались: принцип научности - учет новейших достижений в информатике; последовательность - логическую стройность излагаемого материала; связь с практикой - ориентацию содержания на требования жизни в информационном обществе.

5.Методы деятельности на уроке.

Использовались различные методы: привлечение сильных учащихся для помощи отстающим.
На уроке использовались такие формы работы, как индивидуальная, групповая, практическая работа. 
Для лучшего запоминания учебного материала учитель использовал следующие приемы: постановка цели запомнить; включение в деятельность путем наглядного восприятия материала и усиленного повторения изученных моментов нового материала.

6.Деятельность учащихся. Учащиеся на уроке проявили активность, дисциплинированность, интерес к излагаемой теме, уважительное отношения к учителю. 
На уроке были соблюдены все правила техники безопасности.

7.Результат урока. Рефлексия.

На уроке был изложил весь запланированный материал, общая цель всего урока была достигнута, задачи, касающиеся проверки знаний выполнены. Учащимся, принимающим участие в уроке, были выставлены соответствующие оценки. Домашнее задание было задано вовремя, прокомментировано учителем.

Учитель информатики: Безверхняя Е.Н.