Инфоурок Другое КонспектыАнализ сложных технических и организационных систем

Анализе сложных технических и организационных систем

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1.0 Введение.docx

Сложность систем

 

Различают три типа систем по сложности. К первому относятся системы с четко выраженной иерархией (соподчиненностью). Их будем называть не очень сложные системы. Например. Телефонная сеть какого-либо города. Эти системы поддаются математическому описанию. Ко второму типу относятся системы, которые не поддаются математическому описанию, либо те системы, для которых математический аппарат еще не разработан. Это очень сложные системы. В третьем типе систем отчетливо просматривается присутствие «человеческого фактора», обладающего своими скрытыми, целями. Каждый человек имеет свои личные цели, которые не всегда совпадают с целями системы, в которую они входят. Часто эти цели не ясны другим людям, и, прежде всего руководителям системы. Поэтому часто такие системы оказываются не эффективными и их цель не бывает достигнута вообще или в полной мере. Чтобы такие системы были эффективными, необходимо учитывать и интересы входящих в эту систему людей. Если руководитель некоторого предприятия не будет учитывать интересы своих работников, не будет заботиться о них, то такое предприятие не сможет работать достаточно эффективно. Системы этого типа называют сверхсложными системами.

Заметим, что система, включающая не большое количество людей, имеет немного связей, но она будет сверхсложной системой. Поэтому следует сделать уточнение: простыми будем называть те системы, в которых количество связей относительно не велико и нет ярко выраженного человеческого фактора.

Важно отметить, что простые и сложные системы подвергаются научному исследованию, а для сверхсложных систем соответствующий исследовательский аппарат еще не разработан. Заметим также, предложенная классификация систем по степени сложности не является достаточно полной и строгой.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Анализ сложных технических и организационных систем"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 1.0 Вопросы.docx

Вопросы:

1.     Какие системы являются простыми? Приведите примеры.

2.     Подсчитайте максимально возможное число связей в системе, состоящей из 10 элементов (при условии, что между любыми ее двумя элементами существуют две связи).

3.     На какие типы можно разделить сложные системы?

4.     Приведите примеры каждого из типов сложных систем.

5.     Как вы считаете, является ли сложной система, объединяющая трех подруг?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Анализ сложных технических и организационных систем"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 2.0 Графы.docx

Графы

 

Вы узнаете:

Þ          что такое граф, вершина, ребро, дуга;

Þ          что такое сеть, структура, параметры дуг;

Þ          как решаются такие задачи.

Геометрия, занимающаяся графическим представлением объектов, благодаря своей наглядности, получила широкое распространение еще в древности. Наглядность геометрии используется при анализе сложных технических и организационных систем. Граф - совокупность вершин и ребер. Каждую вершину обозначают порядковым номером. Если ребро графа имеет направление, то его называют дугой. Сеть – это граф, в котором вершины соединены дугами. Сеть характеризуется структурой и параметрами дуг.

 

            1                      2                                                                     1                                 2

                                                                      

                                                           i           Д i,j      j

граф                                                     дуга                                                      сеть

                                                                      

                                                                                                          4                                 3

4                      3                                                                                     

 

Структура сети (топология) показывает, какие вершины связаны между собой и каково направление связывающих дуг. Дугу обозначают двойной индексацией:

Þ          i - номер вершины, из которой выходит дуга.

Þ          j - номер вершины, в которую входит дуга.

Каждая дуга может иметь свою характеристику.

Например. Tij – продолжительность движения по дуге i-j.

Например. Cij - стоимость перемещения по дуге i-j.

Например. Dij - пропускная способность по дуге i-j.

Зная структуру сети и характеристики её дуг, можно решать различные задачи оптимизации, достаточно часто встречающиеся на практике.

Задача о коммивояжере.

Есть 4 пункта соединенных дорогами между собой каждый с каждым, т.е. из любого пункта можно проехать в любой другой пункт. Время, необходимое для переезда из одного пункта в другой см. в таблице.

Требуется найти такой маршрут, начинающийся в данном пункте, проходящий через все пункты и заканчивающийся в точке выезда, чтобы его продолжительность была наименьшей.

Таблица

Из пункта i

В пункт j

Введем обозначения:

1

2

3

4

i и j – пункты выезда и въезда

1

0

10

25

25

Тij – время переезда из пункта i в пункт j.

2

1

0

10

15

Тij может быть не равно Тji.

3

8

9

0

20

Один пункт находится на вершине горы,

4

14

10

24

0

а другой у ее подножия

 

Экономико-математическая модель задачи:

Из пункта 1 можно выехать в любой пункт 2-3-4        х14              1                 х12

x12+x13+x14=1       Условие выезда из пункта 1

x21+x23+x24=1       Условие выезда из пункта 2                                    

x31+x32+x34=1       Условие выезда из пункта 3                                               х13

x41+x42+x43=1       Условие выезда из пункта 4

В пункт 1 можно въехать в любой пункт 2-3-4           х41              1                 х21

x21+x31+x41=1        Условие въезда в пункт 1

x12+x32+x42=1        Условие въезда в пункт 2

x13+x23+x43=1        Условие въезда в пункт 3                                          х31

x14+x24+x34=1        Условие въезда в пункт 4                              

хij >=0;   Условие не отрицательности решения                        i=1…4;        j=1…4  

Требование минимальной продолжительности маршрута запишем в виде ЦФ, где коэффициенты при переменных – это время в пути между пунктами.

F=10x12+25x13+25x14+x21+10x23+15x24+8x31+9x32+20x34+14x41+10x42+24x43

Результаты решения на компьютере:

х1                х4                х2                х3                х1      маршрут движения

25                    10                    10                    8                 время в пути = 53

Максимальной продолжительности путь.

х1                х3                х2                х4                х1      маршрут движения

25                    9                      15                    14                время в пути = 63

К задачам коммивояжера можно свести значительное число различных практических задач:

Þ          выбор маршрута при развозке грузов;

Þ          последовательность обработки различных деталей на одном станке;

Þ          проектирование технологических процессов и т.д.

Вы узнали:

Þ          что такое сеть,  структура сети и параметры дуг;

Þ          как решать такого класса задачи

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Анализ сложных технических и организационных систем"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 172 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2016 527
    • RAR 126 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сухачев Виктор Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сухачев Виктор Владимирович
    Сухачев Виктор Владимирович
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27401
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 328 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов

Мини-курс

Технологии в онлайн-обучении

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе