Аннотация к рабочей программе по английскому языку 9 класс

Аннотация к рабочей программе по иностранному языку

9 класс

1.                  Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы школы.

Рабочая программа составлена в соответствии с:

-федеральным базисным учебным планом (приказ от 09.03.2004 №.1312, от 03.06.2011 №1994), базисным учебным планом общеобразовательных организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года (приказ министерства образования Нижегородской области от 31.07.2013 №1830),

-авторской программой М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой «Enjoy English 2-11 классы» - Обнинск: Титул, 2010г.,

-приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2012 г. № 1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях,  реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2013/2014 учебный год»,

-Учебным планом МОУ ПСОШ  на 2013/2014 учебный год.

Учебник:

«Английский с удовольствием» для 9 классов Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. – Обнинск, Титул, 2013.

2. Цель второй ступени обучения.

Целью изучения является развитие коммуникативной компетенции на английском языке в совокупности ее составляющих – речевой, языковой, социокультурной, учебно-познавательной, а именно:

*развитие коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении, письме;

*накопление новых языковых средств, приобщение к культуре и реалиям стран, говорящих на английском языке;

*развитие умений в процессе общения выходить из затруднительного положения;

*развитие желания и умения самостоятельного изучения английского языка доступными им способами;

*развитие и воспитание школьников средствами предмета «Иностранный язык».

3. Структура учебного предмета.

В соответствии с авторской программой в 9 классе изучаются следующие разделы:

1.     Я и мое окружение – 28 часов;

2.     Мир вокруг нас – 22 часа;

3.     Учимся жить в мире – 32 часа;

4.     Учебно-трудовая сфера – 20 часов.

3. Основные образовательные технологии.

В процессе изучения предмета используются не только традиционные технологии, методы и формы обучения, но и инновационные технологии, активные и интерактивные методы и формы проведения занятий.

      4. Требования к результатам освоения учебного предмета.

В результате изучения иностранного языка на второй ступени обучения учащиеся должны знать основные значения изученных лексических единиц, особенности структуры предложений, признаки грамматических явлений, нормы речевого этикета. А также уметь вести беседу в стандартных ситуациях, расспрашивать собеседника и отвечать на вопросы, рассказывать о себе, делать краткие сообщения, описывать события, понимать содержание текстов на слух, ориентироваться в тексте на английском языке, читать аутентичные тексты, заполнять анкеты и формуляры, писать поздравления, личные письма с опорой на образец.

5. Общая трудоемкость учебного предмета.

Количество часов в год -102, количество часов в неделю - 3. Контрольных работ- 4.

6. Формы контроля.

Промежуточная аттестация согласно Положения «Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся».

7. Составитель:

Учитель Курочкина Т.А.