Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Арифметические операции
в различных системах счисления.
06.05.2021
2 слайд
ПЛАН:
Арифметические операции в позиционных системах счисления (двоичной, восьмеричной, шестнадцатеричной):
Операции сложения
Операции умножения
3 слайд
Цели урока:
Научиться производить арифметические операции в позиционных системах счисления
Развитие умения применять полученные знания при решении задач;
Воспитание у обучающихся самостоятельности, умения применять полученные знания.
4 слайд
Разминка.
Было 11 яблок. После того как каждое яблоко разрезали пополам, стало 110 половинок. Возможно ли это? Обоснуйте ответ.
5 слайд
Да, если считать числа в задаче представленными в двоичной системе счисления:
112=1×20 + 1×21=310;
1102 = 0×20 + 1×21 + 1×22 = 2 + 4 = 610
6 слайд
ОТВЕТ. Может, если считать, что все данные приведены в двоичной системе.
У меня 100 братьев. Младшему 1000 лет, а старшему 1111 лет. Старший учится в 1001 классе. Может ли такое быть? Сколько лет младшему брату? Старшему брату? В каком классе учится старший брат?
7 слайд
Арифметическая операция сложения
Правила сложения
0+0=0 0+1=1
1+0=1 1+1=102
1+1+1=10+1=112
1 0 1 1 02
+ 1 1 1 0 1 12
1
0
0
0
1
1
0
2
110,0012
+ 11,1012
1001,1102
8 слайд
Примеры на закрепление:
а) 11001 +101
б) 11001 +11001
в) 1001 + 111
г) 10011 + 101
д) 11011 + 1111
е) 11111 + 10011
9 слайд
Ответы:
а) 11001 +101= 11110
б) 11001 +11001= 110010
в) 1001 + 111= 10000
г) 10011 + 101= 11000
д) 11011 + 1111= 101010
е) 11111 + 10011=110010
10 слайд
11 слайд
Пример :
3 7
8
+
2 5
8
таблица
4
6
8
12 слайд
158 + 48
178+438
Выполнить самостоятельно:
проверка
13 слайд
Проверка сложения восьмеричных чисел
158 + 48=218
178+438=628
вернуться
14 слайд
15 слайд
Выполнить самостоятельно:
F16 + А16
4116+1716
проверка
16 слайд
проверка
F16 + А16=1916
4116+1716=5816
вернуться
17 слайд
Один мальчик так написал о себе: «У меня 24 пальца, на каждой руке по 5, а на ногах 12». Как это могло быть?
Ответ: Так как 5+5=12, то речь идет о восьмеричной системе счисления. Так что мальчик наш абсолютно нормальный ребенок, изучивший восьмеричную систему счисления.
18 слайд
Самостоятельно
2 с/с : 1001 + 1011 =
8 с/с : 677 + 350 =
16 с/с : 5В4 + С52 =
19 слайд
1001 + 1011 = 10100
677 + 350 = 1247
5В4 + С52 =1206
20 слайд
ОТВЕТ
13
+54
100
3+4=10 в семеричной системе счисления.
В математической олимпиаде участвовало 13 девочек и 54 мальчика, а всего 100 человек. В какой системе счисления записаны эти сведения?
21 слайд
1 0 1 0 12
1 1 0 12
1 1 0 1 0 0 12
1 0 1 0 1
+ 1 0 1 0 1
Арифметическая операция умножения
+ 1 0 1 0 1
1 0 0 0 1 0 0 0 12
Правила умножения
0 х 0 = 0
0 х 1 = 0
1 х 0 = 0
1 х 1 = 1
1102
х 112
110
+110_
100102
22 слайд
Решите самостоятельно:
а) 1101 * 1110
б) 1010 * 110
в) 1011 * 11
г) 101011 * 1101
д) 10010 * 1001
проверка
23 слайд
Проверка умножения
а) 1101 * 1110 = 10110110
б) 1010 * 110 =111100
в) 1011 * 11 = 100001
г) 101011 * 1101 = 1000101111
д) 10010 * 1001 = 10100010
вернуться
24 слайд
25 слайд
Пример :
3 7
8
х
2 5
8
3
6
8
2 3
3
11
1 2
7
26 слайд
568 х 48
178 х 38
Выполнить самостоятельно:
проверка
27 слайд
Проверка умножения восьмеричных чисел
568 х 48=2708
178 х 38=558
вернуться
28 слайд
Выполнить самостоятельно:
F16 х 316
416 х 716
проверка
29 слайд
проверка
F16 х 316=2D16
416 х 716=1C16
вернуться
30 слайд
Выполнить сложение
1011+1101
17+6
3В+А4
1111+1001
52+16
F4+CD
31 слайд
выполнить умножение
1101*11
24*4
1С*5
1001*101
13*7
4F*3
32 слайд
Выполнение заданий у доски
7678+723468
4558*72328
(5328+2138)*2138
(4138+7568)*158+65758
(21548+56768)*138+62128*128
D25416+EDC716
1216*F4C716
33 слайд
Домашнее задание
Закрепить знания, полученные на уроке.
Уметь выполнять сложение и умножение в различных СС
34 слайд
Практическая работа
Тренажеры – Система счисления-
Операции систем счисления
35 слайд
Рефлексия: на листе бумаги обведите свою ладошку, каждый палец – это какая то позиция, по которой необходимо высказать свое мнение, запишите его.
большой – для меня это важно … / неважно …
указательный - я получил конкретные рекомендации… / я не узнал для себя ничего нового…
средний - мне было интересно, легко… / скучно, неинтересно, трудно (не понравилось)…
безымянный – моя оценка психологической атмосферы…
мизинец – хочу для себя выяснить …
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 578 материалов в базе
«Информатика. Базовый уровень», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
§ 12. Арифметические операции в позиционных системах счисления
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Волковская Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.