304800
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Другое Другие методич. материалыАшық сабақтың тақырыбы "Жайлаудағы қошақан" (3 класс)

Ашық сабақтың тақырыбы "Жайлаудағы қошақан" (3 класс)

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов

hello_html_m40f4ed4c.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_m4669ca.gifhello_html_6eb71a00.gifМ.М «№ 5 Шарбақты арнаулы жалпы білім беру мектеп – интернаты»
















Тақырыбы: «Жайлаудағы қошақан"

(облыстық семинарда өткізілген іс – шара)



































Орындаған: Абельдинова Г.З.


Тақырыбы: Жайлаудағы қошақан.

Мақсаты: Қошақан пішінін мақтадан жапсырып жасауды үйрету, дұрыс және ұқыпты желімдеу, қағаз бетінде дұрыс пішінді көшіруді үйрету.

Шығармашылық , қиялын, дүниетанымын дамыту. Оқушының шеберлігін, байқағыштық қабілетін арттыру.

Еңбекті сүюге, жауапкершілікке , өз бетімен жұмыс жасауға, әсем безендіре білуге, эстетикалық талғамын тәрбиелеу.

Құрал – жабдықтар: қайшы, ПВА желімі, мақта, қошақан пішіні, қылқалам, қатырма қағаз.

Көрнекілік: Сөзжұмбақ, қошақан суреті.

Әдіс –тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ – жауап, ертегі қойылым, музыкатерапия.

Сабақтың барысы: І. Қызығушылықты ояту.

Кел, балалар, ойнайық,

Ойнайық та, ойлайық.

Қандай жұмбақ болса да,

Шешпей оны қоймайық.

1.Кішкентай ғана бойы бар,

Айналдыра киген тоны бар. (Қой)

2.Менің атам бақты оны,

Үстінде бар ақ тоны.

Ол не – Төлдің бозымы,

Білемін ғой... (қозыны)


ІІ. «Қасқыр мен қозы» ертегісінен көрініс.

Автор: Қасқыр судың жоғары жағында, қозы төменгі жағында су ішіп тұрады. Қасқыр қозыны жегісі келіп, сылтау іздей бастайды.

Қасқыр: - Мен ішетін суды неге былғайсың?

Қозы: - Қасеке, мен сен ішетін суды қалай былғаймын. Сен судың жоғары жағында мен төменгі жағындамын, мен ішкен су саған бармайды ғой.

Қасқыр: - сен өткен жылы менің әкемді қорлағансың.

Қозы:–Қасеке, мен қалайша сенің әкеңді қорлаймын, өткен жылы тумаған де едім.

Қасқыр: - Әдепсіз, үлкенге неге қарсы сөйлейсің? (деп, қозыны сол жерде бас салыпты)

Сұрақтар:

1.Қозы мен қасқыр қай жерде су ішіп тұр еді?

2.Қасқыр неге ашуланды?

3.Қасқырдың ісі дұрыс па?

4.Бұл көріністе қозының қандай екенін көреміз?

ІІ. Операционалды – орындаушылық кезең:

-Бүгінгі шығармашылық сағатымыздың тақырыбы мына сөзжұмбақты шешкенде шығады.

Сұрақтар:

1.Қойдың төлі

2.саусақтың басына киетін темір

3.Тазалап ақ қағаз бетін

Жоқ етер қарындаш ізін

4.желім түрі.

5.Ақ алтын

6.Матаны,қағазды, жіпті қиятын құрал.

7.Тігін құралы.


Қозы

Оймақ

өШіргіш

ПВА

маҚта

қАйшы

иНе

-Ендеше сабақтың тақырыбы:

«Матадан қошақан пішінін жапсырып жасау».

Қошақанды барлығымыз білеміз бе?

Ол – қандай төл?



қойдың төлі

Шопан ата Қошақан жуас

пұшайт,пұшайт момын


Оқушылардың қошақан туралы өлең мәнерлеп оқуы.

Енді осы қошақан пішінін жасау үшін бізге қажет заттар: қатырма қағаз, мақта, ПВа желімі, қайшы, қылқалам.

-Ендеше осы құралдарды пайдалану үшін қандай қауіпсіздік ережесін сақтауымыз керек.

ІІІ. Сарамандық жұмыс:

Қошақан пішінін жасау үшін бізге қағаз, мақта, желім керек.

1.Қошақан суретін қатырма қағаздың бетін көшіру.

2.Сызық бойымен қошақан суретінен екі бетін көшіру.

3.Қошақанның екі бөлігін бір-біріне беттестіріп желімде.

Аяғынын басып қайырып бүкте.

4.Дайындалған пішін бетіне желім шағып, оның үстіне мақта талшығын жапсыр.

5.қошақанның көзі мен ауызын қаламмен белгіле.

6.Жайылымда жүрген қозыны көрсету үшін жасыл қағаз бетіне шөптермен гүлдерді жабыстыр.


ІҮ. Рефлексия

-Бүгін біз сабақта ненің пішінің жасадық?

-Балалар қошақан туралы әнді білесіңдер ме?

-«Қошақаным» әнін қыздарға айтқызу.








Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.