Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Бағдарлама тақырыбы: Ұсақ бөлшектерді өңдеу Сабақтың тақырыбы: Белдікті өңдеу

Бағдарлама тақырыбы: Ұсақ бөлшектерді өңдеу Сабақтың тақырыбы: Белдікті өңдеу


библиотека
материалов

hello_html_m1520b38c.gifБекітемін:

дир. ӨОЖ орынбасары

___________________

10 сабақ жоспары


Бағдарлама тақырыбы: Ұсақ бөлшектерді өңдеу

Сабақтың тақырыбы: Белдікті өңдеу

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға белдікті өңдеу бірізділігін, нұсқау картамен жұмыстануды үйрету;

Дамытушылық: Жұмысты орындау барысында

қызығушылықтарын, ойлау қабілетін дамыту;

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, іскерлікке, шыдамдылыққа,топпен еңбектенуге

баулу;

Сабақ түрі: Аралас

Әдісі: Сөздік, көрнекілік, практикалық.

Көрнекілік: Нұсқау карталар, үлгілер, шеберхана жабдықтары,

оқушылардың жеке құралдары.

МТҚ: АТҚ

Пәнаралық байланыс: Технология, жабдық

Сабақ барысы:


І. Ұйымдастыру бөлімі (5 – 6 мин)

1. Оқушылармен амандасу

2. Жоқ оқушыларды белгілеу

3. Жұмыс орындарының сабаққа дайындығын тексеру

ІІ. Кіріспе нұсқау (30 – 35 мин)

Оқушылардың зейінің жаңа сабаққа бейімдеу:

  1. Айналдыра көктеу ені

  2. Жөрмеп тігу ені

  3. Қақпақшаның қай бөлшегі қатырмаланады

  4. Шеттік шығару деген не?

  5. Жапырақшаны қалай қатырмалайды?

Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау:

«Белдікті өңдеуді практикада тігіп үйрену»

ІІІ. Жаңа тақырыпты баяндау:









Белдікпен өңдеу

Операция аты

Техникалық шарты

Суреті

Т.Е

Қ-ж

1

Қатырмалау

Белдіктің жоғ.бөлшегін

hello_html_m37be97d4.png


Үтік

2

Форма беру

Белдіктің жоғарғы қиығын жия, төменгісін созу үтіктеу

hello_html_314ff5ce.gif


Үтік

3

Айналдыра көктеу



Оң жақтарын беттестіріп

hello_html_m4a2da943.png

0,4-0,6

Ине, қайшы

4

Жөрмеп тігу

0,5-0,7

Тігін машинасы

5

Көктеу жібін суыру

Әр 10-см сайын



Қайшы, қазықша

6

Жұқарту

Тігіске 0,2-см жеткізбей

hello_html_m4a2da943.png


қайшы

7

Шеттік шығару

Қиғаш тігіспен




8

Безендіргіш тігіс беру

1-см 3-4 инешаншым

hello_html_m4a2da943.png

0,5


9

Көктеу жібін суыру

Әр 10-см сайын



Қайшы, қазықша

10

Баса үтіктеу

Белдікке тауарлық түр беру

hello_html_m557547.gif


Үтік



Кездесетін ақауларға көңіл аудару

  1. Ұштарын жұқартқанда

  2. Белдікті жөрмеп тіккенде

  3. Бөлшектерді қатырмалағанда

  4. Тігіс ендері

Тақырып бойынша білімдерін бекіту:

  1. Айналдыра көктеу ені

  2. Жөрмеп тігу ені

  3. Белдіктің қай бөлшегі қатырмаланады

  4. Шеттік шығару деген не?

Ағымды нұсқау. Жұмыс орындарын тексеру барысында көңіл аудару:

Өндірістік сабағы барысында:

  • Жұмыс орнын ұйымдастыруын тексеру

  • Еңбек тәсілдері мен операциялардың дұрыс орындалуын бақылау

  • Технологиялық процесінің орындалуын бақылау

  • Жұмыс барысында қауіпсіздік ережесін сақталуын бақылау

  • Оқушылардың өзін және өзара бақылауларын қадағалау

  • Жеке нұсқау

Ү. Соңғы нұсқау (25 мин):

1.Өндірістік сабағын қорытындылау

«Бүгінгі сабағымызды қорытындылай келе, қақпақша мен жапырақша қалтаны өңдеуді практикада тігіп үйрендік»

2. Оқушылардың жақсы орындалған жұмыстарын атап өту

3. Жұмыс барысында кездескен ақауларды, олардың себебін және жою жолдарын талдау

4. Жабдықты, құрал – саймандарды, жұмыс уақытын, еңбек дағдыларын ұтымды қолдану жолдарын талдау

5.Оқушылардың жеке бағаларын хабарлау

6. Үй жұмысын тапсыру

7.Жұмыс орындарын және шеберхананы жинау






Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Бағдарлама тақырыбы: Ұсақ бөлшектерді өңдеу

Сабақтың тақырыбы:Белдікті өңдеу

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға белдікті өңдеу бірізділігін, нұсқау картамен жұмыстануды үйрету;

Дамытушылық: Жұмысты орындау барысында

қызығушылықтарын, ойлау қабілетін дамыту;

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, іскерлікке, шыдамдылыққа,топпен еңбектенуге

баулу;

Сабақ түрі: Аралас

Әдісі: Сөздік, көрнекілік, практикалық.

Көрнекілік: Нұсқау карталар, үлгілер, шеберхана жабдықтары,

оқушылардың жеке құралдары.

МТҚ: АТҚ

Пәнаралық байланыс:Технология, жабдық

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі (5 – 6 мин)

1. Оқушылармен амандасу

2. Жоқ оқушыларды белгілеу

3. Жұмыс орындарының сабаққа дайындығын тексеру

ІІ. Кіріспенұсқау (30 – 35 мин)

Оқушылардың зейінің жаңа сабаққа бейімдеу:

  • 1.Айналдыра көктеу ені
  • 2.Жөрмеп тігу ені
  • 3.Қақпақшаның қай бөлшегі қатырмаланады
  • 4.Шеттік шығару деген не?
  • 5.Жапырақшаны қалай қатырмалайды?

Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау:

«Белдікті өңдеуді практикада тігіп үйрену»

ІІІ. Жаңа тақырыпты баяндау:


Белдікпен өңдеу

Операция аты

Техникалық шарты

Суреті

Т.Е

Қ-ж

1

Қатырмалау

Белдіктің жоғ.бөлшегін


Үтік

2

Форма беру

Белдіктің жоғарғы қиығын жия, төменгісін созу үтіктеу


Үтік

3

Айналдыра көктеу

Оң жақтарын беттестіріп

0,4-0,6

Ине, қайшы

4

Жөрмеп тігу

0,5-0,7

Тігін машинасы

5

Көктеу жібін суыру

Әр 10-см сайын



Қайшы, қазықша

6

Жұқарту

Тігіске 0,2-см жеткізбей


қайшы

7

Шеттік шығару

Қиғаш тігіспен




8

Безендіргіш тігіс беру

1-см 3-4 инешаншым

0,5


9

Көктеу жібін суыру

Әр 10-см сайын



Қайшы, қазықша

10

Баса үтіктеу

Белдікке тауарлық түр беру


Үтік


Кездесетінақауларға көңіл аудару

  • 1.Ұштарын жұқартқанда
  • 2.Белдікті жөрмеп тіккенде
  • 3.Бөлшектерді қатырмалағанда
  • 4.Тігіс ендері

Тақырып бойынша білімдерін бекіту:

  • 1.Айналдыра көктеу ені
  • 2.Жөрмеп тігу ені
  • 3.Белдіктің қай бөлшегі қатырмаланады
  • 4.Шеттік шығару деген не?

Ағымды нұсқау. Жұмыс орындарын тексеру барысында көңіл аудару:

Өндірістік сабағы барысында:

  • -Жұмыс орнын ұйымдастыруын тексеру
  • -Еңбек тәсілдері мен операциялардың дұрыс орындалуын бақылау
  • -Технологиялық процесінің орындалуын бақылау
  • -Жұмыс барысында қауіпсіздік ережесін сақталуын бақылау
  • -Оқушылардың өзін және өзара бақылауларын қадағалау
  • -Жеке нұсқау

Ү. Соңғы нұсқау (25 мин):

1.Өндірістік сабағын қорытындылау

«Бүгінгі сабағымызды қорытындылай келе, қақпақша мен жапырақша қалтаны өңдеуді практикада тігіп үйрендік»

2. Оқушылардың жақсы орындалған жұмыстарын атап өту

3. Жұмыс барысында кездескен ақауларды,олардың себебін және жою жолдарын талдау

4. Жабдықты, құрал – саймандарды, жұмыс уақытын, еңбек дағдыларын ұтымды қолдану жолдарын талдау

5.Оқушылардың жеке бағаларын хабарлау

6. Үй жұмысын тапсыру

7.Жұмыс орындарын және шеберхананы жинау

Общая информация

Номер материала: 303864

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG