"Бактерии - древнейшая группа организмов"

• 1 слайд

  Бактерии – древнейшая
  группа организмов.
  

• 2 слайд

  Актуализация знаний:
  
  1. Возможна ли жизнь человека без растений?
  2. Какие растения мы называем культурными?
  Какой отбор называют искусственным?
  Как называется историческая родина растения?
  Кем были открыты центры происхождения растений?
  Покажите на карте и назовите центры происхождения культурных растений?
  Какие растения повсюду сопровождают культурные растения?
  Чем обусловлено разнообразие культурных растений?
  
  

• 3 слайд

  Бактерии – древнейшая
  группа организмов.
  

• 4 слайд

  Задачи: рассмотреть формы клеток и строение  бактерий , познакомиться с процессами жизнедеятельности  бактерий , их значением в природе и жизни человека.
  
  Методы: рассказ, беседа, сообщения учащихся, компьютерная
  презентация « Бактерии ».
  
  Оборудование: компьютер, слайд-проектор, таблица “ Бактерии ”.
  
  Цель: знакомство с условиями жизни, строением и размножением бактерий.
  
  

• 5 слайд

  План:
  
  1. Царство Бактерии, надцарство прокариоты. Введение
  2. Строение бактерий.
  3. Условия жизни и распространение бактерий.
  4. Размножение бактерий
  5. Спорообразование бактерий.
  6. Сходство и отличия бактериальной клетки и растительной.
  
  
  
  

• 6 слайд

  1. Царство Бактерии (Прокариоты). Введение.
  Бактерии – древнейшая известная группа организмов
  Слоистые каменные структуры – строматолиты, – датируемые в ряде случаев началом археозоя (архея), т.е. возникшие 3,5 млрд. лет назад, – результат жизнедеятельности бактерий, обычно фотосинтезирующих, т.н. сине-зеленых водорослей.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Открытие бактерий
  
  Антони ван Левенгук ( Antonie van Leeuwenhoek )
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  2. Строение бактерий.
  

• 15 слайд

  Размеры бактерий
  

• 16 слайд

  3. Условия жизни и распространение бактерий.
  Где живут бактерии
  Бактерий много в почве, на дне озер и океанов – повсюду, где накапливается органическое вещество. Они живут в холоде, когда столбик термометра чуть превышает нулевую отметку, и в горячих кислотных источниках с температурой выше 90 С. Некоторые бактерии переносят очень высокую соленость среды; в частности, это единственные организмы, обнаруженные в Мертвом море. В атмосфере они присутствуют в каплях воды, и их обилие там обычно коррелирует с запыленностью воздуха. Так, в городах дождевая вода содержит гораздо больше бактерий, чем в сельской местности. В холодном воздухе высокогорий и полярных областей их мало, тем не менее они встречаются даже в нижнем слое стратосферы на высоте 8 км.
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Динамическая пауза
  

• 19 слайд

  4. Размножение бактерий
  Бактерии удваиваются в численности каждые 20 мин
  Отчасти в силу мелких размеров бактерий интенсивность их метаболизма очень высока. При самых благоприятных условиях некоторые бактерии могут удваивать свою общую массу и численность примерно каждые 20 мин. Это объясняется тем, что ряд их важнейших ферментных систем функционирует с очень высокой скоростью. Так, кролику для синтеза белковой молекулы требуются считанные минуты, а бактерии – секунды. Однако в естественной среде, например в почве, большинство бактерий находится «на голодном пайке», поэтому если их клетки и делятся, то не каждые 20 мин, а раз в несколько дней.
  
  
  В течение суток из 1 бактерии могло бы образоваться 13 трлн других
  Одна бактерия кишечной палочки (Esherichia cоli) в течение суток могла бы дать потомство, общего объема которого хватило бы для постройки пирамиды площадью 2 кв.км и высотой 1 км. При благоприятных условиях за 48 часов один холерный вибрион (Vibriо chоlerae) дал бы потомство массой 22*1024 т, что в 4 тыс. раз больше массы земного шара. К счастью, выживает лишь незначительное количество бактерий.
  
  

• 20 слайд

  4. Размножение бактерий
  Клетки бактерий при благоприятных условиях очень быстро размножаются, делясь надвое. Если клетка удваивается каждые пол часа, то за сутки она способна дать 281474976710656 потомков. А некоторые бактерии способны размножаться еще быстрее.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  5. Спорообразование бактерий.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  6. Сходство и отличия бактериальной клетки и растительной.
  
  бактериальная
  растительная
  жёсткая
  жёсткая
  мелкие
  цианобактерии
  все растения
  крупные
  органоидов много, имеют мембрану, ядро, митахондрии, хлоропласты – двойную мембрану
  органоидов мало, без мембран
  подвижная
  неподвижная
  есть
  (эукариоты)
  нет
  (прокариоты)
  

• 25 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Закрепление знаний:
  
  
  
  1.Какое строение имеет бактерия?
  
  а) многоклеточное;
  б) одноклеточное.
  
  
  
  

• 26 слайд

  2. Из каких частей состоит бактериальная клетка?
  
  а) клеточная стенка;
  б) ядро;
  в) пластиды;
  г) цитоплазма;
  д) жгутик;
  е) рассеянное по цитоплазме ядерное вещество.
  
  

• 27 слайд

  3.Какое значение имеет образование спор у бактерий?
  
  а) размножение;
  б) перенесение неблагоприятных условий;
  в) накопление питательных веществ.
  
  

• 28 слайд

  4. Бактерии, способные жить в присутствии кислорода:
  
  а) анаэробы;
  б) аэробы;
  в) гетеротрофы.
  
  

• 29 слайд

  
  
  
  
  Вставьте пропущенные слова.
  Бактерии очень мелкие … … … организмы.
  Клетка бактерии одета плотной оболочкой, которая выполняет … … … и … … … функции.
  Внутри клетки находится густая … … … цитоплазма. В центре клетки сконцентрировано … … … .
  
  
  
  

• 30 слайд

  Вопросы классу.
  
  Как бактерии переносят неблагоприятные условия?
  По таблице расскажите о строении бактерии.
  По каким признакам бактерии относят к прокариотам?
  В чем сходство и различие в строении бактерий и растений, и почему бактерии раньше относили к растениям?
  Каковы условия жизни бактерий?
  Где распространены бактерии?
  
  

• 31 слайд

  Вывод:
  
  Бактерии – самая древняя группа организмов. Клетка бактерий имеет более простое строение, чем клетка растений.
  

• 32 слайд

  д/з §50, вопросы на стр. 190