Тәрбиедегі ата-ананың рөлі.
Бала тәрбиесі-ата-ана үшін күрделі де жауапты
міндет.Жас шыбық иілгіш болса, жас адам да сондай жақсыға да, жаманға да бірдей
бейім болатыны баршамызға мәлім. Ата- ананың үйдегі іс-әрекеті балаларының көз
алдында өтеді. Сондықтан жақсы, жаман әдетіміздің бал тәрбиесіне ықпалы зор.
Бала тәрбиесінің алғашқы алтын қазығы-туған ұясы,
өз отының басындағы ата- ана тәрбиесі, өнегесі. Қазақта «Баланың бас
ұстазы-ата-анасы» деген сөз бар. Жас кезінде дұрыс тәрбие алмаса, есейе келе
тәртібі қиындап, оқу үлгірімі нашарлап кетеді. Мұндай жағдайларда «не істеу
қажет» деген ой тұрады. Әрине, ата-аналар балаларының оқу-үлгіріміне күнделікті
назар аударып, оны қадағалап отыруы қажет. Тәрбие ешқандай үзіліс, демалыс
күндер дегенді білмейді.
Ұлы ғалым, философ Әбу Насыр әл-Фараби «Адамға ен
бірінші білім емес, тәрбие керек. Тәрбиесіз берілген білім-адамзаттың қас жауы,
ол келешекте оның өміріне қауіп әкеледі» - десе, Жан – Жак Руссо «Бала туғанда
ақ қағаздай болып таза туады, оның үстіне шимайды қалай салсан, қағаз бетіне
солай түседі, бала тәрбиесі сол сияқты, өзің қалай тәрбиелесен, ол солай
тәрбиеленеді» - деген екен. Бұдан шығатын түйін, бала тәрбиесіне ең әуелі оның
өз ата – анасының еңбекқолығы, ұстамдылығы, ақыл-ойы, сана –сезімі,
адамгершілігі әсер етпек.
Бала – ата – ананың ғана емес, ұлыс пен ұлттың
ертеңгісі, келер тахқа аманат. Жас ұрпақты жан – жақты жетілген, ақыл –
парасатты, ой - өрісі биік азамат етіп тәрбиелеу қоғамымыздың ең өзекті
мәселесі.
Баланы өмірге бейімдеуде мектеп, ұстаз және ата -
ананың орны бөлек. Туындаған тәлім – тәрбиедегі жарасымдылық мектеп пен ата –
ана, әлеуметтік орта бірлесіп жұмыс істеген жағдайда ғана үйлесімділік табады.
Өйткені, баланың өмір сүруге құштарлығының оянуы өзін қоршаған ортасына,
ұстазға, ата-анаға, құрбы – құрдастарына, олардың күнделікті іс-әрекетіне,
жүріс – тұрысына, сырт көрінісіне, сөйлеген сөзіне, әдептілігіне т.б.
қасиеттеріне байланысты. Халық «Ұяда не көрсен,
ұшқанда соны ілерсің» деп тегін айтпаған. Баланың қоғамдық әлеуметтік дамуы
жанұяда өз орнын алуынан басталады. Ата-ана балаға жеке тұлға ретінде баға
беріп, дамытып жетілдіреді де, аяқтандырған балапанын мектепке табыс етеді.
Осыған сәйкес жасөспірім талабын қанағаттандыратын, қоғамның, ұлтымыздың
ұстанған бағытымен сабақтас келетін тәрбие жүесін жүзеге асыру – педагогикалық
ұжымның басты міндеті.
№ 2 бөбекжай – балабақшасы.
Баяндама
Тақырыбы: «Тәрбиедегі ата-ананың рөлі»
Орындаған: Койшибаева Г.Ш.
Қостанай 2015жыл.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.