Бір қатар тізбекпен баяу және жылдам жүру

«Балапан» I кіші тобына арналған ұйымдастырылған

оқу-ісәрекетінің техналогиялық картасы

Білім беру саласы: Денсаулық, таным.                                                                                                                                                                                                                                                   Тақырыбы: 1. Бір қатар тізбекпен баяу және жылдам жүру.                                                                               2.Қол ұстасып, шеңбер құрып тұру.                                                                                                          Мақсаты:  а) Жылдам қозғалуды, баяу жылдам жүруді және доптарды себетке салуды үйрету.                   ә) Қимылды ойындарды қызығушылықпен орындауға тәрбиелеу.б) Дене бітімдерінің дұрыс қалыптасуын қадағалау. Есте сақтау қабілетін дамыту.                                                                         Қолданылатын көрнекі құралдар: кішкентай доптар, жүруге арналған жолдар, әр түстегі шарлар және себеттер.

Оқу іс-әрекетініңкезеңдері	Нұсқаушының іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық	1.Бір қатар сапқа тұру. 2.Сәлемдесу. (Нұсқауларды орындау)Арнаулы жаттығулар: -тізбекпен жүру; -қол белде, аяқты кезек-кезек жоғары көтеріп жүру; -баяу жүгіру; -жай жүріспен жүру.Балаларға үлкен себеттегі кішкентай доптарды беріп, бірінің соңынан бірін жүргізіп, шеңберге тұрғызу.	Тізбекпен кіріп, бір қатар сапқа тұрады. Сәлемдеседі. Бірінің артынан бірі жүріп, жүруге арналған жолдармен жаттығуларды орындайды. Кішкентай доптарды алып, бірінің соңынан бірі жүріп, шеңбер құра дөңгеленіп тұрады.
Ұйымдастырушылық -ізденістік	Жан-жақты дамыту жаттығулары: (Кішкентай доптармен) 1.Қол мен иық бұлшықеттеріне арналған жаттығулар: «Допты иыққа тигіз!» Б.қ.(Бастапқы қалып):негізгі тұрыс,допты қос қолмен кеудеде ұстап тұру. 1.Екі қолмен ұстаған допты алға созу; 2.Қос қолдағы допты оң иыққа тигізу; 3.Екі қолмен ұстаған допты алға созу; 4.Қос қолдағы допты сол иыққа тигізу; 5.Б.қ. келу. 2.Дене бұлшықеттеріне арналған жаттығулар: «Иілу»Б.қ.: негізгі тұрыс,допты қос қолмен ұстайды, аяқ арасы сәл алшақ.1.Допты қос қолмен жоғары көтеру;2.Допты алға созып иілу;3.Б.қ.келу 3.Аяқ бұлшықеттеріне арналған жаттығулар: «Алға,артқа секіру» Б.қ.:аяқ бірге,допты екі қолмен кеудеде ұстау. 1.Алға қос аяқпен секіру; 2.Артқа қос аяқпен секіру; 3.Б.қ. келу.Тыныс алу: -тік тұру. -допты алақанға қою. -алақандағы допты үрлеу.(Мұрынмен ауа жұтып,ауызбен дем шығару).Негізгі қимыл жаттығулары:1.Бір қатармен баяу және жылдам жүру.(Педагогтің соңынан бір қатармен ілесіп жүру).2.Қол ұстасып,шеңбер жасау. «Қуыршақтарға қонаққа бару» ойыны:1.Ойын шартын түсіндіру.2.Балармен бірлесе ойнау.	Шеңбер құрып тұрады. Нұсқауларды орындайды. Допты алға созып, қос иыққа кезек-кезек тигізеді. 3-4 рет Допты ұстап, алға қарай иіледі. 3-4 рет Қос аяқпен алға, артқа секіреді. 3-4 рет 2-3 рет Допты үлкен себетке өздері салады. Бір-біріне кедергі жасамай, арақашықтықты сақтап жүреді. Бірінің қолынан бірі ұстап, айнала шеңбер болып тұрады Бірлесе ойнайды.
Рефлекциялық- түзетушілік	1.Балаларды мақтап, мадақтау. 2.Жүріс түрлерінің дұрыс орындалуын бақылау. 3.Қауіпсіздік ережесін сақтау.	Ұйымшылдықпен ойнайды.

Күтілетін нәтиже:                                                                                                                  Орындайды: Доппен орындалатын жаттығуларды.                                                                             Түсінеді: Кішкентай доптар және әр түстегі шарлармен орындалатын жаттығулардың орындалу шарттарын.                                                                                                                                                   Қолданады: Жүріс түрлерін, қол ұстасып шеңбер жасау, доптарды себетке салу іскерліктерін.

            Тексерілді:                                                      М.Еримбетова