Бөлімі: ҚМҰҚ. Тақырыб: Сұйық,сусымалы.

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы

Күні:_________

Білім саласы:таным

Бөлімі:қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыру

Тақырыбы:Сұйық,сусымалы.

Мақсаты: Сұйық,сусымалы туралы түсінік беру.

Міндеттері:1.Балаларға Сұйық,сусымалы туралы түсінік беру.Кіші екі сандарды қосу арқылы 2,3,4,5,6,7,8,9,10 сандарын құрамын қайталау. Қосу және азайтудың арифметикалық амалдарының мәнін бекіту. 2.салыстыру дағдыларын арттыру; ойлау қабілеттерін жетілдіру. 3.ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Көрнекі құралдар:геометриялық пішіндер,үлестірмелі заттар,жазу дәптері,пішіндерден қатыстырылған суреттер, таяқ-шалар,сандар үйі.

Әдіс-тәсілдер:түсіндіру,көрсету,әңгімелеу,сұрақ-жауап.

Кезеңдер	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Баланың іс-әрекеті	Жағымды	Жағымсыз
Мотивациялық кезең Ізденіс ұйымдастыру кезеңі Рефлексия	1.Шаттық шеңбері: Аспан түрді түндігін Жерге сәуле жайылды Неткен ашық күн бүгін Қайырлы таң, қайырлы! 2.Өткенді қайталай: -1-ден 10-ға дейін тура,кері санау. -пішіндерді қайталау.  -заттың қасиетін анықтау. -Кеңестікті бағдарлау. -Уақытты бағдарлау 3.Жаңа тақырып: Балаларға 5,6,7,8,9,10 көлеміндегі сан құрамының барлық нұсқаларын көрсету.Сандар үйін толтыру. Фигураларды қайталау.   Ауыр-жеңіл туралы түсі-нік беру. Сұйық,сусымалы туралы түсінік беру. Дәптермен жұмыс №1 тапсырма:Есеп шығару. №2тапсырма:Жарма қайсысында көп? Қайсысын-да аз?Ретімен сызып қос. №3 тапсырма:Ауыр және жеңіл заттарды орналас-тыр. №4 тапсырма:Суретті қайталап салу. 4.Сергіту сәті: Көтеріліп шаңырақ Керегелер керіліп, Өрімдей боп өріліп, Уықтар боп иіліп, Шаңыраққа киіліп, Бәріміз жүрсек айналып, Киіз үй боп көрінер. 5.Дидактикалық ойын: «Не ауыр? Не жеңіл?» Шарты:жеңіл-ауыр заттарды ажырату. 6.Қортындылау - Бүгін сабақта қандай тапсырмалар орындадық? - Сан құрамын қайталау. -Қандай фигураларды білесіңдер? -Денелерді сұрау. -Бүтін,жарты,ширек түсініктерін қайталау. -Балалардың жауаптарын бағалау.	-өлең жолдарына қи-мыл жасайды. -санайды -пішіндерді атайды -ауызша жауап береді -тапсырмаларды дәптерде орындайды -өлең жолдарына қимыл жасайды. -ойынды әр бала орындарында орындайды. -сұрақтарға жауап беру арқылы, білім-дерін қортындылау

Білу: жеңіл-ауыр  туралы түсінік алу.

Игеру: жеңіл-ауырды ажырата  алу.

Меңгеру:сан құрамын меңгеріп алу.