Буклет для подготовки к итоговому сочинению "Искусство и человек"

О. Уайльд «Портрет Дориана Грея». Написанный Бэзилом Холлуордом портрет молодого красавца Дориана Грея — лучшее произведение художника. Сам молодой человек восхищен своей красотой. Лорд Генри Уоттон говорит ему, что это не вечно, потому что все люди стареют. В чувствах юноша желает, чтобы вместо него старел этот самый портрет. Позже становится понятно, что желание сбывается: любой поступок, совершенный Дорианом Греем, отражается на его портрете, а сам он остается прежним. Молодой человек начинает совершать бесчеловечные, безнравственные поступки, и это никак на нем не отражается. Дориан Грей совсем не меняется: к сорока годам он выглядит так же, как и в юности. Мы видим, что великолепная картина вместо благотворного влияния разрушает личность.

Порой случается, что под влиянием искусства человек излечивается от тяжелой болезни и избегает смерти. Героиня новеллы О.Генри «Последний лист» Джонси, заболев воспалением легких, решила, что умрет так же скоро, как упадет последний лист плюща, который рос на старой кирпичной стене. Когда на растении остался единственный лист и начался сильный дождь и ветер, девушка практически потеряла надежду. Но старик Берман, художник, живший по соседству, узнав о проблеме Джонси, нарисовал красками на стене еще один лист плюща. Таким образом, глядя на такое небольшое произведение искусства, девушка поверила в собственное выздоровление и была спасена.

 • Часто случается и так, что люди отрицают важность искусства в жизни человека, считают, что искусство – бесполезная трата времени и ресурсов. Очевидно, эти люди ошибаются. Искусство – важнейшая, по моему мнению, часть нашей жизни. Многие писатели придерживаются такой же точки зрения, они считают, что без искусства жизнь невозможна. Так, в произведении И.С. Тургенева “Отцы и дети’ Евгений Базаров отрицает искусство, считает его ненужным прогрессивному человеку. Базаров искренне верит в то, что природа – мастерская, а о деятелях искусства он часто позволяет бросить себе подобные неодобрительные реплики: “Рафаэль гроша медного не стоит”. Его представления об искусстве не случайно вызывают активные споры в обществе, лишь редкие люди соглашаются с ним.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговое сочинение-2022

3. Природа и культура в жизни человека

•        3.1. Природа и человек.

•        3.2. Наука и человек.

•        3.3. Искусство и человек.

Темы этого раздела

-связаны с философскими, социальными, этическими, эстетическими проблемами, вопросами экологии;

-нацеливают на рассуждение об искусстве и науке, о феномене таланта, ценности художественного творчества и научного поиска, о собственных предпочтениях или интересах в области искусства и науки;

-касаются миссии художника и ответственности человека науки, значения великих творений искусства и научных открытий (в том числе в связи с юбилейными датами);

-позволяют осмысливать роль культуры в жизни человека, важность исторической памяти, сохранения традиционных ценностей;

-побуждают задуматься о взаимодействии человека и природы, направлениях развития культуры, влиянии искусства и новых технологий на человека.

***

Словарь: ИСКУ́ССТВО (ср.р.) - 1.Творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах.

Изобразительные искусства.

2.Умение, мастерство, знание дела. Владеть искусством шитья.

Обычно под искусством подразумевают образное осмысление действительности; процесс и итог выражения внутреннего и внешнего (по отношению к творцу) мира. Следовательно, искусство — творческая деятельность, отражающая интересы не только самого автора, но и других людей.

Искусство включает в себя очень много направлений: музыку, литературу, танец, скульптуру, кинематограф, театр, живопись. Каждый может найти то, что будет близко ему. Через отношение к искусству раскрывается внутренний мир героя, будь то созидатель или сторонний наблюдатель.

Тезисы

·                     Музыка может помочь человеку почувствовать красоту, вновь пережить моменты прошлого.

·                     Сила искусства способна перевернуть жизнь человека

·                     Картины по-настоящему талантливого художника отражают не только внешний облик, но и душу человека.

·                     В тяжелых ситуациях музыка воодушевляет человека, дает ему жизненных сил.

·                     Музыка способна передать людям мысли, которые невозможно выразить словами.

·                     К сожалению, искусство может подтолкнуть человека к духовной деградации.

Темы сочинений

Ø  Почему нужно учиться понимать искусство?

Ø  Какова роль искусства в жизни общества?

Ø  Какое произведение искусства можно назвать великим?

Ø  Как Вы понимаете утверждение Л.Н. Толстого: «Искусство – одно из средств различения доброго от злого»?

Ø  Способно ли искусство воспитывать людей?

Ø  Прав ли П.И. Чайковский, утверждавший, что «искусство создает хороших людей, формирует человеческую душу»?

Ø  Нужно ли классическое искусство современному человеку?

Ø  Нужно ли художнику обладать творческой смелостью?

Ø  Что такое вечная тема в искусстве?

Ø  Как искусство помогает понять действительность?

Ø  Когда искусство пробуждает в людях «чувства добрые»?

Ø  Какое искусство называют настоящим?

Ø  Как Вы понимаете фразу: «Не боги горшки обжигают»?

Ø  В чем, по-вашему, состоит конечная цель искусства?

Ø  Как вы понимаете высказыванием Г. Гебелля: «Искусство – это совесть человечества»?

Ø  Какова роль искусства в развитии человечества?

Ø  Чем настоящее искусство привлекает человека?

Литература

Л.Н. Толстой «Война и мир». Николай Ростов, проигравший в карты огромную для его семьи сумму денег, пребывает в удрученном, подавленном состоянии. Он не знает, как поступить, как признаться во всем родителям. Уже дома он слышит прекрасное пение Наташи Ростовой. Эмоции, вызванные музыкой и пением сестры, переполняют душу героя. Николай Ростов осознает, что в жизни нет ничего более важного, чем все это. Сила искусства помогает ему побороть страх и признаться во всем отцу.

В. Короленко «Слепой музыкант». Для героя произведения, музыканта Петруся, музыка стала истинным смыслом жизни. Слепой от рождения, он был очень чувствителен к звукам. Когда Петрусь был ребенком, его привлекла мелодия дудки. Мальчик начал тянуться к музыке и в дальнейшем стал пианистом. Скоро он прославился, о его таланте много говорили.

    К.Г. Паустовский «Старый повар». Перед смертью слепой старый повар просит свою дочь Марию выйти на улицу и позвать любого человека, чтобы он исповедал умирающего. Мария делает это: на улице она видит незнакомца и передает просьбу отца. Старый повар признается молодому человеку, что в жизни совершил  только один грех: из сервиза графини Тун украл золотое блюдце, чтобы помочь больной жене Марте. Желание умирающего было простым: снова увидеть жену такой, какая она была в молодости. Незнакомец начинает играть на клавесине. Сила музыки оказывает на старика такое сильное влияние, что он видит моменты из прошлого как наяву. Молодой человек, подаривший ему эти минуты, оказывается Вольфгангом Амадеем Моцартом, великим музыкантом.

Краткое описание документа:

Буклет предназначен для учащихся 11 классов в качестве материала для систематизации знаний при подготовке к итоговому сочинению по подразделу "Искусство и человек" и содержит ключевые понятия и рекомендации произведений для раскрытия тем этого направления.