Центр здоровья (1 - 9 кл)

Ивановская область

Шуйский муниципальный район

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пустошенская основная школа»

155928, Ивановская область, Шуйский  район, село Пустошь, квартал 2, дом 1;

телефон: [phone];  е-mail: [e-mail]

«СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора школы по УВР______________ (Пайков В. В.) «____»_____________________

«УТВЕРЖДЕНО» (приказ №_____ от __________ по МОУ Пустошенская ОШ Директор школы____________ (Мухина И. Г.)

                                          Положение

о школьном Центре здоровья

Настоящее положение разработано в соответствии с международными актами в области защиты прав детей, Законом РФ «Об образовании» для оказания помощи в организации деятельности по формированию здорового образа жизни участников образовательного процесса.

1.      Общие положения

С целью координации деятельности всех участников образовательного процесса по созданию оптимальных условий для сохранения здоровья и развития учащихся и сотрудников 19.02.2011 года (приказ № 13 от 10. 02. 2011г.) в школе был создан Центр здоровья.

 Школьный центр  здоровья (далее – Центр)  создан в МОУ Пустошенская ОШ Шуйского района в целях организации деятельности педагогических сотрудников школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, развитию культуры здорового образа жизни всех участников образовательного процесса, созданию оптимального материально-технического и научно-методического обеспечения и координации деятельности всех специалистов и служб школы, наиболее тесно занимающихся здоровьем учащихся.

На базе Центра функционируют: волонтерский сектор организации ученического самоуправления «АМИГ»,  состоящий из учащихся 7-9 классов, агитбригада «ЗОЖ»           Центр работает по следующим направлениям, которые  оправдали себя и дают положительный результат:  пропаганда здорового образа жизни;   профилактика простудных заболеваний,  профилактика и предотвращение случаев дорожно-транспортного травматизма, изучение ПДД, создание условий для улучшения психологического здоровья учащихся и педагогов,  создание и пополнение медиатеки по вопросам формирования ЗОЖ, агитационно-пропагандистская работа агитбригады «ЗОЖ», оформление информационных стендов для учащихся и родителей.

Работу Центра обеспечивают:

- руководитель Центра;

- заместитель директора по воспитательной работе, курирующий вопросы здоровьесбережения в школе;

- привлеченные специалисты;

- медицинский работник.

Участники проекта проходят обучение по программам  формирования здорового образа жизни и медицинской профилактики, лечебной физкультуры.

1.3. В структуру Центра включаются:

- медицинский блок с автоматизированным комплексом медико-педагогического сопровождения здоровья школьников в рамках реализуемого регионального проекта «Межведомственная система оздоровления школьников», набором имеющегося оборудования по оздоровлению школьников; 

- блок физкультурно-массовой работы с тренажерным и спортивным залом.

1.4. Центр оснащен:

- автоматизированным рабочим местом медицинской сестры с программой автоматизированного мониторинга здоровья школьников;

-  электронным банком данных здоровья школьников;

- программами профилактики, брошюрами, пособиями по формированию здорового образа жизни,  видеороликами, учебными фильмами, электронными информационными ресурсами.

Ресурсы Центра:

Медицинский кабинет

Спортивны зал

Спортивная площадка

Школьная столовая

Тренажерный зал.

Центр является координационным органом, обеспечивающим взаимосвязь всех участников образовательного процесса, разрабатывающим и оформляющим необходимую документацию, направленную на создание оптимальных условий для сохранения и развития здоровья учащихся и сотрудников школы.

2. Цели и задачи  Центра

2.1. Целью Центра является обеспечение оптимизации образовательного процесса, определяющего здоровье как цель, объект и результат деятельности школы, гарантирующего оптимальные условия физического и психического становления обучающихся и сотрудников образовательного учреждения.

2.2. Задачами Центра являются:

- проведение системы психолого-медико-педагогического мониторинга состояния здоровья, физического и психического развития школьников;

- обеспечение коррекции физического, психологического, социального и нравственного развития обучающихся с использованием комплекса оздоровительных мероприятий без отрыва от учебного процесса;

- организация работы по повышению профессиональной компетентности педагогов по реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе;
- информационное обеспечение всех участников образовательного процесса (учителей, учащихся и их родителей) по вопросам здоровья и здорового образа жизни;
- активизация участия семьи в решении вопросов охраны и укрепления здоровья детей;
- обеспечение условий для практической реализации принципов здоровьесбережения в учебно-воспитательном процессе;
- организация научно-методической работы, направленной на профессиональный рост педагогов через проведение практических занятий, тематических встреч, самообразование и т. п. по решению задач сохранения и развития здоровья учащихся, формирования здорового образа жизни коллектива школы, культуры физического, психического и социального здоровья участников образовательного процесса.

3. Основные направления деятельности Центра

  Основой деятельности Центра является создание образовательной среды, ориентированной на сохранение и укрепление физического, социального, психологического, нравственного здоровья. Работа Центра осуществляется в рамках Закона РФ «Об образовании», Устава школы, рекомендаций Департамента образования Ивановской области в соответствии с целями и задачами школы.
     Основные направления Центра представлены следующими блоками:
- организационный блок, отвечающий за координацию работы школы по вопросам охраны и укрепления здоровья учащихся и сотрудников школы, а также информационную работу, пропаганду и просвещение в области здорового образа жизни среди учителей, учащихся и их родителей;
- медицинский блок, планирующий проведение индивидуальных и коллективных мероприятий, направленных на укрепление здоровья школьников и учителей, обеспечивающий становление системы профилактики и коррекции нарушений соматического здоровья с использованием комплекса оздоровительных и медицинских мероприятий без отрыва от учебного процесса;
- оздоровительный блок, обеспечивающий формирование здорового жизненного стиля, активной жизненной позиции и устойчивой мотивации на здоровье у сотрудников школы, учеников и их родителей;
- педагогический блок, реализующий внедрение здоровьесберегающих технологий обучения и воспитания, участие сотрудников психолого-медико-педагогической службы школы в педагогических советах и оперативных совещяниях;
- родительский блок,  практикующий проведение родительских встреч с участием специалистов психолого-медико-педагогической службы, индивидуальные и групповые методы работы с родителями учащихся, стимулирующий повышение внимания родителей школьников к вопросам здоровья, питания, здорового образа жизни, рациональной двигательной активности.

4. Права сотрудников Центра

Сотрудники центра являются полноправными участниками коллегиального органа управления образовательным процессом в школе. Они имеют право:

- разрабатывать и вносить предложения, готовить проекты решений, определяющих их направление работы, отражать работу Центра содействия здоровью в годовом планировании работы школы;
- анализировать и оценивать результаты здоровьесберегающей деятельности педагогов, поощрять педагогов за успешное решение задач укрепления и коррекции здоровья учащихся, создание благоприятных условий образовательной среды;
- вносить коррективы, вырабатывать рекомендации по грамотной организации учебно-воспитательного процесса, по внедрению методик преподавания учебных дисциплин, которые должны строиться на здоровьесберегающих технологиях.

5. Обязанности сотрудников Центра

Сотрудники Центра обязаны:
- добросовестно и своевременно выполнять свои функциональные обязанности;
- вести в установленном порядке документацию и отчетность, знать нормативные документы;

- ежегодно, в течение месяца, следующего за днем окончания учебного года, руководитель Центра обязан представлять письменный отчет о проделанной работе директору школы;

- принимать участие и активно работать на заседаниях педагогического коллектива и педагогических советах, проявлять инициативу и ответственность в решении педагогических и управленческих задач;
-уделять внимание саморазвитию и повышению профессиональной компетентности, владеть основами самоанализа;
- осуществлять практическую и творческую работу как в области здоровьесбережения, так и в других областях деятельности, основываясь на их оценке как факторов и условий здорового образа жизни;
- вносить предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, доводить до сведения руководства обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся.

6. Организация деятельности Центра

6.1. Нормативно-правовое обеспечение деятельности Центра осуществляется Координационным советом  школы.

6.2. Научно- и информационно-методическое обеспечение деятельности   Центра осуществляется работниками автономного учреждения «Институт развития образования Ивановской области», ООО Центра лечебно-профилактической  медицины «Медиком», а также привлеченными специалистами.

6.3. Контроль   и   оценка   деятельности   Центра осуществляется межведомственным Координационным советом.

7. План работы Центра на 2017 – 2018 учебный год

- Диагностические мероприятия:

- Диспансеризация учащихся

- Анализ заболеваемости учащихся

-Учет учащихся по группам здоровья

- Мониторинг состояния здоровья учащихся

- Проведение на уроках физкультминуток

- Общешкольное родительское собрание «ЗОЖ семьи – залог полноценного физического и психического здоровья ребенка»

- Организация  здоровьесберегающего образовательного процесса:

- Поддержание в школе надлежащих санитарно – гигиенических условий

-  Соблюдение воздушного и светового режима в школе

-  Обеспечение соблюдения правил ПБ в школе

-  Содержание в исправности электрохозяйства и всех средств пожаротушения

-  Регулярное проведение объектовых тренировок

-  Проверка состояния охраны труда в школе и документации по ТБ в учебных кабинетах

-  Разработка плана мероприятий по охране труда и ТБ в школе

-  Составление социального паспорта по классам

-  Учет посещаемости учащимися школы

- Организация дежурства по школе

-  Составление графика работы технического персонала

-  Оформление листков здоровья в классных журналах

 - Организация горячего питания в школьной столовой

-  Проведение динамических пауз в 1 – 4 классах

-  Проведение подвижных игр на свежем воздухе

 - Составление графика работы спортивных секций и спортивного зала

 - Обеспечение готовности школьных помещений, системы отопления для работы в зимний период

8. Оценка результатов работы Центра

Оценка результатов работы Центра осуществляется по следующим критериям:

-наличие материально-технической, организационной, методической и правовой базы для функционирования Центра;

-динамика состояния здоровья школьников по группам здоровья;

-снижение числа учащихся с вредными привычками;

-процент охвата детей занятиями физической культурой и спортом;

-процент охвата родителей, участвующих в школьных Днях здоровья, спортивно-массовых мероприятиях;

-процент обученности  участников проекта по программам, ориентированным на формирование здорового образа жизни.

Совет центра.

Руководитель центра и учитель физической культуры Волков А.В.

Канаичева М.В. заместитель директора по воспитательной работе

Блинова Е.Ю. медицинский работник

                                                                                       Приложения

План школьных спортивных мероприятий на 2017 – 2018 учебный год

                                                                                          Таблица 1

Программа спартакиады	Участники	Сроки проведения	Место проведения
Легкая атлетика(бег; метание; прыжки в длину)	5-9 классы	сентябрь	Территория возле школы
Олимпиада(школьный этап)	5-9 классы	сентябрь	Спортивный зал школы
Осенний кросс	1-4 классы 5-9 классы	октябрь	Территория возле школы
Настольный теннис	7-9 классы	октябрь	Спортивный зал школы
Мини – футбол	5-9 классы	ноябрь	Спортивный зал школы
Баскетбол	5-9 классы	декабрь	Спортивный зал школы
Лыжные гонки	5-9 классы	январь	Территория за школой
Веселые старты	1-4 классы	февраль	Спортивный зал школы
А ну-ка парни!	5-9 классы	февраль	Спортивный зал школы
Волейбол	7-9 классы	март	Спортивный
Пионербол	4-6 классы	март	зал школы
А ну-ка девушки!	5-9 классы	март	Спортивный зал школы
Троеборье(бег 3х10м, прыжки в длину с места, бег 400 и 800м)	2-9 классы	апрель	Спортивный зал школы
Всероссийские спортивные соревнования(Президентские состязания)	1-9 классы	апрель	Спортивный зал; спортивная площадка
Турслет; походы по классам	1-9 классы	май-июнь
Дни здоровья	1-9 классы	сентябрь, январь, май	Спортивный зал; спортивная площадка
Выполнение нормативов комплекса ГТО	1-9 классы	в течении года

Режим работы школьных спортивных секций на 2017 – 2018 учебный год

Название секции	День недели	Время занятий	Класс	Место проведения	Руководитель
Волейбол	Понедельник	14/30-15/30	8	Спортзал	Волков А.В
Подвижные игры	Вторник	14/30-15/30	5-6	Спортзал	Волков А.В
Баскетбол	Четверг	14/30-15/30	7-9	Спортзал	Волков А.В

Краткое описание документа:

С целью координации деятельности всех участников образовательного процесса по созданию оптимальных условий для сохранения здоровья и развития учащихся и сотрудников 19.02.2011 года (приказ № 13 от 10. 02. 2011г.) в школе был создан Центр здоровья.

Школьный центр здоровья создан в МОУ Пустошенская ОШ Шуйского района в целях организации деятельности педагогических сотрудников школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, развитию культуры здорового образа жизни всех участников образовательного процесса, созданию оптимального материально-технического и научно-методического обеспечения и координации деятельности всех специалистов и служб школы, наиболее тесно занимающихся здоровьем учащихся.