Час занимательной физики для младших школьников

Занимательный урок физики для 4 класса начальной школы.

Цели:

1.                 Познакомить учащихся младших классов с физикой.

2.                 Развитие интереса к предмету, который начнут изучать во внеурочной деятельности с 5 класса.

3.                 Расширение кругозора учащихся.

Задачи:

1.                 Обучающая: познакомить учащихся с различными физическими явлениями, формировать  интерес к физике.

2.                 Развивающая: содействовать умению применять имеющиеся знания; развитие внимания, мышления, кругозора.

3.                 Воспитательная: воспитание дисциплинированности и организованности.

Учитель. Ребята! Вы пришли в старшую школу в кабинет физики. Этот кабинет сильно отличается от кабинетов в начальной школе. Он необычный и  уже в 5 классе вы в этом кабинете начнете изучать новый предмет – физику. Сегодня ученики 8 Б класса  покажут вам интересные опыты по физике.

Ученик 1.  Физика – это наука о природе. Физика изучает явления природы, а именно физические явления. Физические явления очень разнообразны. К ним относятся механические, тепловые, электрические, магнитные, звуковые, световые явления.  Я расскажу о механических явлениях.

Опыт 1. «Петля Нестерова» или «Мертвая петля».

Опыт 2.  Баллистический пистолет.

Опыт. 3. Маятник Максвелла.

Ученик 2. Мы с вами живем на дне воздушного океана. Я вам покажу опыты, связанные с атмосферой.

Опыт 1. Нальем в стакан воду, закроем листом бумаги и, поддерживая лист рукой, перевернем стакан вверх дном. Если отнять руку от бумаги, то вода из стакана не выльется. Бумага останется как бы приклеенной к краю стакана.

( опыт повторить с 3-х литровой банкой).

Опыт 2. Ливер.

Опыт 3. Сообщающиеся сосуды.

Опыт 4.  Существует три состояния вещества: твердое, жидкое и газообразное. Я вам покажу некоторые опыты с водой.

- вода имеет  объем, но не имеет собственной формы, она принимает форму того сосуда, в котором находится.

Ученик 3. Я вам расскажу о тепловых явлениях.

Опыт 1. «Шар с кольцом»

Опыт 2. Теплопроводность.

Ученик 4. Известны ли вам электрические явления?

Опыт 1. Расческа притягивает мелкие бумажки.

Опыт 2. «Вращающаяся линейка».

Опыт 3. Опыты с электрофорной машиной:

- искры в темноте,

- опыты с султанчиками,

- опыты с электроскопом.

Ученик 5. Кроме электрических явлений, существуют магнитные.

Опыт 1. «Послушный шарик».

Опыт 2. Электромагнит.

Очень часто в опытах по физике можно наблюдать несколько явлений. Например в электромагните – и электрические и магнитные. Их так и называют одним словом – э л е к т р о м а г н и т н ы е.

Ученик 6. Опыт, который я вам покажу, есть электрическое явление и еще какое-то. Какое? Ответьте мне, пожалуйста.

Опыт 1. Электрический звонок.  ( … и звуковое).

Опыт 2. Камертон.

Ученик 7.

Что я вам сейчас покажу! ( Выключает и включает свет).

А это какое явление? Правильно, с в е т о в о е. Одним из самых красивых световых явлений природы – радуга.

Опыт 1. Радуга.

Свет, это наша  с вами жизнь. От света не только светло, но и тепло.

Учитель: К нам на урок пришел фокусник, встречайте.

1.     От света не только светло, тепло - но и… свет может вращать вертушку. Этот прибор называется РАДИОМЕТР.

2.     Как можно монетку достать из блюдца, не замочив рук?

3.     Стакан с открыткой и монеткой.

Учитель: А это к нам пожаловали на урок молодые люди (у них уже и паспорта имеются), но они с игрушками.

Дело в том, что в игрушках используются все законы физики:

- электроуправляемый автомобиль,

- неваляшка,

- заводные игрушки,

- инерционные игрушки,

- пищалки и многое, многое другое.

Учитель. Вот и все, что мы хотели вам показать и рассказать. Ждем вас в старшей школе….