Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыЧто такое жизненные ценности, приоритеты? Сочинение-рассуждение. Подготовка к ОГЭ-2017, задание 15-3.

Что такое жизненные ценности, приоритеты? Сочинение-рассуждение. Подготовка к ОГЭ-2017, задание 15-3.

Скачать материал

17 мая 2017 года. Учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы средней школы Семёнова Ирина Валериановна - Центр образования № 1685; компания "Ваш репетитор"-«Профи.РУ» г. Москва. Подготовка к ОГЭ-2017 по русскому языку, выполнение задания 15.3 по тексту Ю. Бондарева. Работа ученицы 9 класса школы № 1324 города Москвы Певчевой Маргариты. Сочинение – рассуждение.

ЧТО ТАКОЕ ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ и ПРИОРИТЕТЫ?

Прочитав миниатюру русского советского писателя Юрия Васильевича Бондарева я задумалась над значением слов «ценности» и «приоритеты». По-моему, ценности – это то, чем человек дорожит, считает важным. А приоритеты – это те ценности, которым в ситуации выбора отдаётся предпочтение как самым первостепенным. У каждого человека свои жизненные ценности: семейное благополучие, материальный достаток, карьера – продвижение по служебной лестнице,  физическое и духовное  самосовершенствование и самореализация, творческое выражение свих способностей…

Для героев произведений Ю. В. Бондарева приоритетны ценности нравственные: благородство мыслей и поступков, свобода желаний и действий, ограничиваемая совестью. В частности, героиня упомянутого мной выше рассказа Надежда, находясь в гостях у родителей, се́тует на отсутствие счастья. Отец по-доброму смотрит на взрослую дочь, обнимает её и говорит, что считает себя счастливым человеком, потому что нет войны, вся семья в сборе. Он старается обеспечить близким достойную жизнь,- по ночам пишет статьи. Счастье семьи для него – главная ценность. (21) «И он готов ради этого работать день и ночь, трудиться не покладая рук», то есть усердно, без  у́стали. Фразеологизм «трудиться не покладая рук» характеризует героя как любящего отца, неутомимого труженика, добавляет в текст экспрессивную оценку и передаёт положительную авторскую оценку.

Актуальность жизненных ценностей и приоритетов отражается во многих художественных произведениях. К примеру, для Татьяны Лариной, героини романа Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин», приоритетна верность супругу. После долгой разлуки Евгений и Татьяна встречаются на балу. Будучи замужем, Ларина отказывается ответить взаимностью Онегину, воспылавшему к ней чувствами:

…Но я другому отдана;

Я буду век ему верна.

Таким образом, благодаря рассказу Юрия Бондарева я поняла, что жизненные приоритеты – это самые важные ценности, они индивидуальны и определяют мысли и поведение человека.  (257 слов.)

Текст. 

(1) Я помню, как однажды, когда была в доме родителей, мне не спалось. (2) Стояла поздняя осень, за окном лил сильный дождь, стучало железо на крыше. (3) Я просто не могла заснуть от тоски, которая поступала к сердцу, накатывала, измучивала, от щемящей мысли, что все мы, люди, несчастны. (4)  Да, несчастны, ибо не ведаем, что делаем, чего хотим, надеясь жить на земле вечно. (5) В такие минуты думаешь о какой-то безысходности….               

    (6) Шёл уже первый час ночи, когда я вышла на кухню, чтобы успокоиться. (7) А на кухне горел приглушённый свет, потому что там был отец, который писал очередную статью. (8) Отец часто работал по ночам, и сейчас он подошёл к окну покурить. (9) Облокотившись о подоконник, отец смотрел на дождь, на стекло в длинных потёмках, а услышав мои шаги, выпрямился и обернулся. (10) Его лицо показалось мне таким бледным, старым, беспомощным, морщины – такими усталыми, что я чуть не подумала о самом страшном. (11) Может, он болен и скоро умрёт? (12) Мне стало невообразимо жаль его, и я сказала, едва сдерживая слёзы:

- (13) Вот, папа, мы с тобой не можем заснуть, и оба мы несчастливы.

-(14) Несчастливы?! – повторил он удивлённо.

(15) И тут отец заморгал своими добрыми глазами, посмотрел на меня, вроде бы ничего не понимая. 

- (16) Что ты, милая! (17) о чём ты, Надежда?... (18) Все живы, нет войны, все в сборе в моём доме – вот я и счастлив!

  (19) Я всхлипнула, а он обнял меня, как маленькую. (20) Ему всего и нужно, чтобы мы были все вместе. (21) И он готов ради этого работать день и ночь, трудиться не покладая рук. (22) А когда я уезжала к себе на квартиру, одинокую, холодную, они, мать и отец, стояли на лестничной площадке, и плакали, и махали,  и повторяли мне вслед:

- (23) Мы любим тебя, мы любим тебя!

(24) На душе потеплело.

(25) Как много и мало нужно человеку для счастья!                                     

                                                                                                                                                 Ю. Бондарев.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Что такое жизненные ценности, приоритеты? Сочинение-рассуждение. Подготовка к ОГЭ-2017, задание 15-3."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 379 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.05.2017 2449
    • DOCX 15.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Семёнова Ирина Валериановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Семёнова Ирина Валериановна
    Семёнова Ирина Валериановна
    • На сайте: 11 лет
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 256145
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 183 человека

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 634 человека

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 242 человека из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе