ЦИФРОВЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ,НАПРАВЛЕННЫЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВЫПУСКНИКА
СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Мустакаева Гульнур
Рашидовна,преподаватель
ГБПОУ ПО «Кузнецкий
многопрофильный колледж”
Россия, г.Кузнецк ,Пензенской области,
e-mail: gulnur.mustakaeva@yandex.ru
Мы в
быстроменяющемся мире, в мире высоких технологий и
скоростной информации ,в мире,где все стремительно меняется и динамично
развивается.Перед нами ставится множество новых задач. Современная техника
все больше входит в нашу жизнь, и мы уже не можем представить себе ее без
разнообразных гаджетов. Компьютеры, интернет-технологии стали неотъемлемой
частью нашей жизни.
Будущий прогресс во всех сферах жизни
общества напрямую связан с развитием цифровых технологий. Возможности цифровых
технологий поистине безграничны. Информационные технологии – это одна из ветвей
цифровых технологий. Высокая скорость работы и универсальность применения
делают их чрезвычайно популярными.
Использование цифровых технологий считается основным требованием
во многих профессиональных областях. Это,конечно, касается и образования. Современное
образование уже трудно представить без цифровых технологий.Средством передачи
знаний в современной образовательной системе являются не только прямое
взаимодействие педагога с участниками образовательного процесса, но и усвоение
обучающимися образовательных компетенций через использование компьютерных
средств. Теперь с помощью цифровых технологий преподаватели могут
эффективнее преподносить материал, поэтому возможности обучения значительно
расширяются.
Цифровые технологии в
образовании — это способ организации современной образовательной среды,
основанный на цифровых технологиях. Цифровые технологии помогают преподавателям эффективнее преподносить материал, поэтому возможности
обучения значительно расширяются.Использование презентаций ,видеороликов,
аудиоприложений делают уроки интереснее,усвоение материала проще и легче. С
помощью цифровых технологий совершаются множество разных задач за короткое
время.
Учащиеся — это цифровые уроженцы.
Они выросли с технологиями. Технологии вплетены в их жизни. Но технологии в
образовании — это не просто использование цифровых устройств – это то, что
облегчает взаимодействие между учителем и учеником, что повышает результативность,
а значит и качество учебного процесса. Желание учиться и трудиться у
подрастающего поколения находятся на рекордно низком уровне, а педагоги
конкурируют с бесчисленными развлечениями в телефонах, планшетах и ноутбуках.
Технологии могут рассматриваться в качестве виновника многих проблем
образования, а могут использоваться для улучшения взаимодействия и повышения
эффективности.
Каждый современный учитель
понимает, что учить надо по-новому, используя инновационные компьютерные
технологии в образовательном процессе.Ставится задача: необходимо научить
современных учащихся пользоваться информационными технологиями-научить находить
и уметь использовать информацию,получать знания самостоятельно с помощью
интернет технологий. А учитель выступает в роли направляющего и корректирующего
деятельность учащихся.
Наряду
с высокотехнологическими пособиями в современной школе идёт активное внедрение
цифровых технологий.Широко используются различные цифровые образовательные
платформы. Электронные учебные системы позволяют дистанционно давать
и проверять задания, делиться материалами курса, комментировать работы
учеников.
Большинство учителей
предпочитают самостоятельно разрабатывать уроки, а не пользоваться готовыми
планами. И всё же опыт коллег бывает очень полезным.
1. Проект «РЭШ»
«Российская электронная школа» – это
интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей
страны, созданные для того, чтобы у каждого ребёнка была возможность получить
бесплатное качественное общее образование.
2. Проект «Инфоурок» - крупнейший образовательный
интернет-проект в России. «Инфоурок» даёт возможность пройти курсы повышения
квалификации и профессиональной переподготовки, является базой для размещения методических
материалов и разработок, с помощью которых учителя могут делиться опытом или,
наоборот, искать идеи среди работ своих коллег. Проект «Инфоурок» предлагает
бесплатные видеоуроки по основным предметам школьной программы, проводит
вебинары на актуальные и интересные темы.
В рамках проекта проводятся самые массовые
международные олимпиады и конкурсы по предметам школьной программы и не только.
3. Педагогическое сообщество
«УРОК.РФ»
4.Многофункциональный онлайн конструктор тестов «Online Test Pad».На
этом портале учащиеся могут пройти тесты,узнать результаты,разобрать ошибки.
5.Образовательная платформа 1-С
Предприятие: электронное обучение для студентов с инвалидностью.
6.Zoom — сервис
для проведения видеоконференций, онлайн-встреч дистанционного обучения
студентов.
7. Юрайт.Экзамены
8.Платформы: Учи.ру и
ЯКЛАСС. Учи.ру — российская онлайн-платформа,
где учащиеся из всех регионов России изучают школьные предметы
в интерактивной форм.
9. Сайт YaKlass.ru –
образовательный ресурс для учеников, учителей, родителей. Сервис дает
возможность дистанционно подготовиться к контрольным и экзаменам.
10.Персональные сайты
преподавателей,где размещены методические разработки,контрольные и проверочные
материалы для учащихся,информация для родителей.
11.videouroki.net"Видеоуроки в
интернет" — крупнейшая образовательная онлайн-платформа в РФ, которая
помогает учителям усовершенствовать все основные этапы урока: изучение нового,
закрепление изученного и контроль знаний учащихся как в классе, так и
дистанционно.
Цифровое образование создает новые
возможности для обучения. Появляются возможности для персонализированного
обучения, возникают новые модели сотрудничества, становится шире спектр
инновационных и привлекательных для учащихся стратегий обучения. Но кроме
очевидных плюсов современных технологий в образовании, есть и минусы —
«подводные камни», с которыми сталкиваются педагоги при внедрении.
Преимущества цифровых технологий в
образовании
1. Технологии позволяют больше
экспериментировать с педагогикой и получать мгновенную обратную связь.
2. Технологии помогают обеспечить
активное вовлечение учащихся в учебный процесс.
3. Технологии обеспечивают
мгновенный доступ к нужной информации и воспитывают важные навыки по работе с
источниками.
4.
Технологии
помогут педагогу автоматизировать или упросить выполнение ряда утомительных
обязанностей.
Недостатки онлайн-образования
1.
Технологии могут отвлекать от учебного процесса.
2.
Технологии могут отрицательно повлиять на развитие
коммуникативных навыков учащихся и социальное взаимодействие.
3.
Учащиеся
не имеют равного доступа к технологическим ресурсам.
Цифровые технологии
это всего лишь инструмент для быстрого и легкого получения информации. Но они
не могут заменить педагога.
Используемые источники
1.
Автор24:
https://spravochnick.ru/informacionnye_tehnologii/cifrovye_tehnologii/ .
https://spravochnick.ru/informacionnye_tehnologii/cifrovye_tehnologii/
2. http://industryart.ru/plyusy-i-minusy-ispolzovaniya-sovremennyx-texnologij-v-obrazovanii/
3. https://infourok.ru/metodicheskiy-byulleten-formirovanie-metodologicheskoy-kulturi-uchaschihsya-1876331.html
4. https://nsportal.ru/shkola/mezhdistsiplinarnoe-obobshchenie/library/2019/12/05/ispolzovanie-tsifrovyh-tehnologiy-v
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.