Циклограмма работы учителя-логопеда в ДОУ

УТВЕРЖДЕНО:

Приказом МБДОУ «Детский сад «________»

от _____________________ 20__г. № ______

Циклограмма работы учителя-логопеда

	Время работы	Содержание работы	Используемое время (мин)	Всего часов
П О Н Е Д Е Л Ь Н И К	9.00 – 9.15	Индивидуальное занятие 1	15 мин.	4 ч.
	9.15 - 9.30	Индивидуальное занятие 2	15 мин.
	9.30 – 9.50	Разработка практического материала/ изучение новых методических пособий.	20 мин.
	9.50 – 10.05	Индивидуальное занятие 3	15 мин.
	10.05 – 10.15	Работа с документацией	10 мин.
	10.15 -10.30	Индивидуальное занятие 4	15 мин.
	10.30 – 10.45	Индивидуальное занятие 5	15 мин.
	10.45 -11.00	Индивидуальное занятие 6	15 мин.
	11.00 – 11.15	Индивидуальное занятие 7	15 мин.
	11.15 – 11.30	Индивидуальное занятие 8	15 мин
	11.30 – 11.45	Индивидуальное занятие 9	15 мин.
	11.45 -12.00	Подготовка к занятиям (разработка конспектов, подготовка демон. и раздаточного материала)	15 мин.
	12.00 – 12.15	Индивидуальное занятие 10	15 мин.
	12.15 – 12.30	Индивидуальное занятие 11	15 мин.
	12.30 -12.45	Индивидуальное занятие 12	15 мин.
	12.45 – 13.00	Консультации для воспитателей группы по выполнению вечерних заданий учителя-логопеда	15 мин.
		Всего:	240 мин.
В Т О Р Н И К	9.00 – 9.30	Подготовка к занятиям (разработка конспектов, подготовка демон. и раздаточного материала)	30 мин.	4 ч.
	9.30 – 9.45	Фронтальное (подгрупповое) логопедическое занятие (1-я подгруппа)	15 мин.
	9.45 – 9.55	Речевые пятиминутки с детьми, подготовка дидактического материала к занятиям.	10 мин.
	9.55 – 10.10	Фронтальное (подгрупповое) логопедическое занятие (2-я подгруппа)	15 мин.
	10.10 – 10.20	Подготовка материалов для публикаций/ подготовка выступлений на конференции (семинары, педагогические советы)/ разработка семинаров-практикумов для педагогов ДОУ/ разработка практикумов для родителей/ подготовка письменных рекомендаций для родителей/ разработка стендовых консультаций для родителей	10 мин.
	10.20 – 10.35	Фронтальное (подгрупповое) логопедическое занятие (3-я подгруппа)	15 мин.
	10.35 – 10.45	Индивидуальное занятие 1	10 мин.
	10.45 – 10.55	Индивидуальное занятие 2	10 мин.
	10.55 – 11.05	Индивидуальное занятие 3	10 мин.
	11.05 – 11.15	Индивидуальное занятие 4	10 мин.
	11.15 -11.25	Индивидуальное занятие 5	10 мин.
	11.25 – 11.35	Индивидуальное занятие 6	10 мин.
	11.35 – 11.45	Индивидуальное занятие 7	10 мин.
	11.45 – 12.00	Консультации для воспитателей группы по выполнению вечерних заданий учителя-логопеда	10 мин.
	12.00 -12.10	Индивидуальное занятие 8	10 мин.
	12.10 – 12.20	Индивидуальное занятие 9	10 мин.
	12.20 – 12.30	Индивидуальное занятие 10	10 мин.
	12.30 -12.40	Индивидуальное занятие 11	10 мин.
	12.40 – 12.50	Индивидуальное занятие 12	10 мин.
	12.50 – 13.00	Индивидуальное занятие 13	10 мин.
		Всего:	240 мин.
С Р Е Д А	14.00 – 15.00	Методическая работа(посещение методических мероприятий города и ДОУ/ консультирование педагогов ДОУ всех групп/ разработка и изготовление дидактического материала для занятий/ работа с документацией)	60 мин.	4 ч.
	15.00 – 15.15	Индивид. занятие – консультация для родителей 1	15 мин.
	15.15 – 15.30	Индивид. занятие – консультация для родителей 2	15 мин.
	15.30 – 15.50	Индивид. занятие – консультация для родителей 3	20 мин.
	15.50 – 16.10	Индивид. занятие – консультация для родителей 4	20 мин.
	16.10 -16.30	Индивид. занятие – консультация для родителей 5	20 мин.
	16.30 – 18.00	Консультации для родителей	90 мин.
		Всего:	240 мин.
Ч Е Т В Е Р Г	9.00 – 9.15.	Фронтальное (подгрупповое) логопедическое занятие (1- я подгруппа)	15 мин.	4 ч.
	9.15 – 9.25	Речевые пятиминутки с детьми, подготовка дидактического материала к занятиям.	10 мин.
	9.25 - 9.40	Фронтальное (подгрупповое) логопедическое занятие (2- я подгруппа)	15 мин.
	9.40 – 9.50	Речевые пятиминутки с детьми, подготовка дидактического материала к занятиям.	10 мин.
	9.50 – 10.05	Фронтальное (подгрупповое) логопедическое занятие (3- я подгруппа)	15 мин.
	10.05 – 10.15	Работа с документацией
	10.15 - 10.25	Индивидуальное занятие 1	10 мин.
	10.25 – 10.35	Индивидуальное занятие 2	15 мин.
	10.35 – 10.45	Индивидуальное занятие 3	15 мин.
	10.45 – 10.55	Индивидуальное занятие 4	15 мин.
	10.55 – 11.05	Индивидуальное занятие 5	15 мин.
	11.05 -11.15	Индивидуальное занятие 6	15 мин.
	11.15 – 11.25	Индивидуальное занятие 7	15 мин.
	11.25 -11.35	Индивидуальное занятие 8	10 мин.
	11.35 – 11.45	Индивидуальное занятие 9	20 мин.
	11.45 – 12.00	Консультации для воспитателей группы по выполнению вечерних заданий учителя-логопеда
	12.00 – 12.15	Индивидуальное занятие 10	15 мин.
	12.15 – 12.30	Индивидуальное занятие 11	15 мин.
	12.30 – 12.45	Индивидуальное занятие 12
	12.45 – 13.00	Консультации для педагогов ДОУ
		Всего:	240 мин.
П Я Т Н И Ц А	9.00 – 9.30	Подготовка к занятиям (разработка конспектов, подготовка демон. и раздаточного материала)	30 мин.	4 ч.
	9.30 – 9.40	Индивидуальное занятие 1	10 мин.
	9.40 – 9.50	Индивидуальное занятие 2	10 мин.
	9.50 – 10.00	Индивидуальное занятие 3	10 мин.
	10.00 – 10.10	Индивидуальное занятие 4	10 мин.
	10.10 – 10.20	Разработка практического материала/ изучение новых методических пособий.
	10.20 – 10.35	Индивидуальное занятие 5	15 мин.
	10.35 – 10.50	Индивидуальное занятие 6	15 мин.
	10.50 -11.05	Индивидуальное занятие 7	15 мин.
	11.05 – 11.20	Индивидуальное занятие 8	15 мин.
	11.20 – 11.35	Индивидуальное занятие 9	15 мин.
	11.35 -11.50	Индивидуальное занятие 10	15 мин.
	11.50 – 12.15	Консультации для воспитателей по выполнению вечерних заданий учителя-логопеда/ подготовка письменных рекомендаций для родителей	15 мин.
	12.15 – 12.30	Индивидуальное занятие 11	15 мин.
	12.30 – 12.45	Индивидуальное занятие 12	15 мин.
	12.45 – 13.00	Индивидуальное занятие 13	15 мин.
		Всего:	240 мин.