Тема:
Цели:
·
Познакомить детей с Конституцией Республики
Казахстан и некоторыми статьями конституции, сформировать понятие
«Конституция», «права человека»; обогащать словарный запас, расширять кругозор.
·
развивать познавательные процессы, связную устную
речь, умение анализировать и делать выводы.
·
воспитывать чувство патриотизма, позицию активного
гражданина, чувство гордости за свою Родину, уважение к государственной
символике.
·
Оборудование: презентация, краски, губка, ватман.
1. Организационный
момент.
Готовность детей к классному часу.
2.
Знакомство.
Учитель.
Я ваша первая учительница. Зовут меня (Ф.И.О). В течение всего лета я очень
ждала вас, представляла себе, какими вы будете. Целых четыре года мы будем
неразлучны в учебе, играх, походах. Каждый день я буду говорить вам:
«Здравствуйте, ребята!» И вы будете здороваться со мной. Но не так, как вы
делали это в детском саду. В школе все по-другому.
Учитель входит - надо встать.
Когда он сесть позволит, сядь.
Ответить хочешь, не шуми,
А только руку подними.
Давайте попробуем. (Тренируются)
Отлично!
Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами
со всеми и побыстрее. Скажите, ребята, вы любите сказки?
Герой какой сказки произносил такие слова: «Я не
волшебник, я только учусь»? («Золушка»)
Вот и я не волшебница, я только учусь творить
чудеса. И сейчас мне хочется вас чем-нибудь удивить и порадовать. У меня нет
волшебной палочки, как у сказочной феи, но у меня есть сердце, которое умеет
дружить с другими сердцами. Сейчас оно переговаривается с другими сердцами и
отчетливо слышит стук маленького сердечка: тук-тук, тук-тук. Тише, ребята! Это
сердечко зовет меня к себе.
Учитель
подходит к одному из детей.
Учитель. Как громко стучит сердечко. Похоже, оно
выстукивает твое имя (называет имя учащегося).
А еще мое сердце подсказывает, что в нашем классе
есть Кристина. (Кристина встает) Знакомьтесь, ребята.
Учитель
заранее вывешивает на доске листы, на которых свечой написаны детские имена.
При помощи красок имена высвечиваются.
Учитель. Ребята, посмотрите на доску. Как вы думаете, что
это такое? (Ответы детей)
Верно, плакат (ватман, лист…) Но это не простые
лист бумаги, а волшебный. Сейчас мы сотворим чудо.
Учитель
проводит по листку кистью (лучше губочкой), на листе высвечивается детское имя.
Дети читают. Учитель просит ребенка с этим именем встать.
Далее дети знакомятся.
3. Актуализация знаний.
- Родина –
это самое важное, самое дорогое и всеми любимое слово. У каждого человека есть
своя Родина. Под этим словом мы понимаем нашу школу, свою семью, свой
прекрасный город, всю нашу огромную Республику Казахстан.
На свете
много разных государств и стран, кроме Казахстана, но одна у человека родная
мать - одна у него и Родина.
Вы,
ребята, уже многое знаете и поэтому я хотела бы сегодня поговорить с вами о
том, что дорого для каждого - о нашей родине Республике Казахстан.
О,
Казахстан, моя родная мать!
Желаю
я тебе во всех делах сильнее процветать!
О,
Родина моя, ты и прекрасна, и прелестна!
Моя
отчизна, ты в мире всем известна.
Своим
гостеприимством, добротой и простотой!
И
я всегда горжусь своей землёй!
Давайте отгадаем
кроссворд и узнаем тему классного часа.
Учитель
читает задания, дети в группах отгадывают.
Или дети
сами читают. В зависимости от класса.
На презентации
появляются правильные ответы.
Кроссворд
1. Кто такой
Тохтар Абубакиров? (первый космонавт Казахстана)
2. Какая птица
изображена на флаге Казахстана? (Орел)
3. Какое полезное
ископаемое добывают в Казахстане. Его называют «черное золото». (нефть)
4. В какой части
РК расположена Астана? (Север)
5. Назовите «Южную
столицу» Казахстана? (Алматы)
6. Герб, флаг,
гимн одним словом (символы)
7. Как называется
казахское традиционное жилище? (юрта)
8.
Кисломолочный напиток и кобыльего молока? (кумыс)
9. Олицетворение
счастья и богатства на флаге (солнце)
10. Торжественная
песня (гимн)
11. Какой фрукт
считается символом Алматы? (Яблоко)
|
|
|
|
К
|
о
|
с
|
м
|
о
|
н
|
а
|
в
|
т
|
|
|
|
|
о
|
р
|
е
|
л
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н
|
е
|
ф
|
т
|
ь
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с
|
е
|
в
|
е
|
р
|
|
|
|
|
А
|
л
|
м
|
а
|
т
|
ы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с
|
и
|
м
|
в
|
о
|
л
|
ы
|
|
|
|
|
|
ю
|
р
|
т
|
а
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
к
|
у
|
м
|
ы
|
с
|
|
|
|
|
|
с
|
о
|
л
|
н
|
ц
|
е
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
г
|
и
|
м
|
н
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я
|
б
|
л
|
о
|
к
|
о
|
|
|
|
4.
Беседа по теме.
Вы
знаете, что такое конституция? Ответы детей
Конституция
- основной закон государства.
Закон,
в котором написаны права и обязанности граждан – людей, которые живут
в этом государстве.
Вы
знаете, когда отмечают День Конституции в РК?
30
августа – День конституции Республики Казахстан.
Только ты на свет родился,
Право первое твое:
Получи, чтоб им гордиться
Имя личное свое. (статья 15) +
Очень трудно самому,
Жить на свете одному.
Правом с Мамой жить и с Папой
Пользуйтесь везде ребята. (статья 27) +
Я росточком не доволен
И пока не так силен,
Но не смей мне делать больно
Есть у нас такой закон. (статья 17) +
Если жар все тело ломит
И совсем не до игры,
То позвать врача на помощь
Тоже право детворы. (статья 29) +
Чтоб с наукой подружиться,
С книжкой в маленькой руке
Правом пользуюсь учиться
На родимом языке. (статья 7) +
Подросла, взяла я книжки
И пошла я в первый класс.
В школу ходят все детишки
-Это право есть у нас. (статья 30) +
Есть еще такое право
Помнить думать и творить
И другим свои раздумья,
Если хочешь подарить. (статья 20) +
Будь ты слабым или сильным,
Белым, черным все равно
Ты родился быть счастливым
Это право всем
дано. (статья 19)+-?
- Вот такие права
предоставляет нам наше государство.
А как вы понимаете
слово – обязанности? Обязательство, долг… То, что мы обязательно должны
делать.
Вы еще маленькие,
но у вас уже есть обязанности.
Какие обязанности
у вас есть по дому. Ответы детей.
В школе у вас тоже
есть свои обязанности. Давайте подумаем какие? Ответы детей
Работа в группах???
Собрать пазл. Подготовить
выразительное чтение.
Какие правила у
вас получились?
5.
Рефлексия
Ребята,
а сейчас я буду показывать фрагменты из мультфильмов, а вы скажете какое право
соблюдается или нарушается.
Право
на медицину -Айболит, к нему приходят зверята
Право
на образование-Лесная школа
Право
на труд- Боб строитель
Право
на свободу- Лиса Алиса и Базилио нападают на Буратино
Право
на жизнь – Спящая красавица
Право
на неприкосновенность жилищ а- Карлсон, где воры на крыше
Право
на выбор места жительства - Карлсон на крыше
Право
на отдых- львёнок и черепаха
Право
на свободу слова – Чиполино 8:00
-
Почему важно знать свои права?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.